部编版2022-2023学年七年级下册初中道德与法治 1.3.1《青春飞扬》同步练习
试卷更新日期：2023-02-06 类型：同步测试
一、单选题
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1. 我国古典小说《西游记》中，唐僧师徒四人去西天取经，经历了很多磨难，在战胜困难的过程中，最重要的心理品质是（ ）A、开朗乐观 B、意志坚强 C、善良宽容 D、智力超群2. 伟大的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰在青年时期曾一度沉迷于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。后来，他决心同自己的软弱意志作斗争，制定了《发展意志守则》。最后，终于锻炼出坚强的意志。这告诉我们一个道理 （ ）A、稳定的情绪是行动的前提 B、坚强的意志是行动的动力 C、成长的环境是行动的根基 D、前辈的指导是行动的保证3. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”诗人屈原这句话反映了（ ）A、自强不息是中华民族的传统美德 B、自立是一个人坚持不懈的传统美德 C、一个人在路上慢慢地执著寻找什么东西 D、成功的道路太遥远太难寻找4. 青春，是绽放的花朵；青春，是跳动的音符；青春，是活力的象征。下列能够展现青春活力的是 （ ）A、对周围环境满腹牢骚，灰心丧气 B、对身边人和事失去热情和好奇心 C、勤奋学习、自觉劳动+勇于创造 D、课堂上总把提问的机会让给别人5. 拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采，而青春不开采，就会自然枯竭。这启示我们（ ）A、青春短暂且易逝，需及时享受生活 B、青春期是人生最美丽的春天 C、青春宝贵且短暂，要珍惜青春时光 D、青春期智力逐步发展到高峰6. 著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话告诉我们（ ）A、青春有的是激情和梦想 B、青春是短暂美好的，我们要好好珍惜好好把握现在 C、青春是快乐的，我们没有理由不快乐 D、青春只是意味着-．种新的精神境界7. 老师给班长安排了一项任务，问：“有问题吗？”爱出风头的班长明明知道自己完不成这项任务，但为了博取老师的好感，仍然回答道：“没问题，保证提前完成任务。”班长的这种表现实际上是（ ）A、有自尊心的具体表现 B、自信的一种具体表现 C、爱慕虛荣的具体表现 D、自卑的具体表现8. 作家斯培克早期并没有意识到自己会成为作家。开始，因身高近两米，他爱上了篮球运动，但球技一般；后又改行当了画家，但他的画技也无过人之处。他给报刊绘画时，偶尔写点短文，终于发现自己的写作才能，从此走上了文学创作之路。由此可见（ ）A、没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力 B、自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人 C、自强的人要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向 D、一个人只要能够及时改变目标，就一定能够取得成功9. 王蒙在《青春万岁》序诗中写道：“细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……”这告诉我们（ ）A、青春只有快乐 B、青春意味放纵 C、青春没有烦恼 D、青春是美好的10. 真正自强的人确定切实可行的目标后，就会（ ）
①投机取巧走捷径
②不屈不挠地坚持
③完全借助他人的力量
④矢志不渝地奋斗，直到成功
A、①② B、②③ C、③④ D、②④11. 自强是一种美好的道德品质。自强让我们充满激情、让我们更自信、让青春奋进的步伐永不停息。下列能体现自强品质的是（ ）A、李明的父母都下岗了，他瞒着父母逃课去做兼职赚钱 B、陈燕考试失利了，她撕烂了刚发下来的考试卷，然后趴在桌子上号啕大哭 C、小强是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法 D、70多岁的杨廷相，在双腿高位截肢的情况下活得顶天立地，上养老母，下育儿孙12. 自强不息是伟大中华民族精神的重要内容。“自强”要求我们（ ）①战胜自我，超越自我
②只靠自己，不求他人
③意志坚强，坚持不懈
④克服弱点，完善自我
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. 习近平主席在2022年新年贺词中提到“不忘初心，方得始终。我们唯有踔厉奋发、笃行不怠，方能不负历史、不负时代、不负人民。”这启示我们青少年应该（ ）A、青春奋发向上，一心学习心无旁骛 B、放飞自我，敢想敢做，不受他人约束 C、绝不宽容自己，务必做到十全十美 D、珍惜青春，努力奋斗，奠定坚实人生基础14. 在 2022 年冬奥会大跳台决赛中，谷爱凌跳出了超高难度动作勇夺金牌。赛后她说：“我通过滑 雪找到了自信，不断挑战自我，今天是我人生最美最自信的一刻。”她的言行启示我们（ ）①自信让我们的青春充满激情和希望
②青春有了自信就能成功
③要相信自己勇敢尝试从而不断进步
④自信能激发潜能和活力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④15. 2021年10月16日，神舟十三号载人飞船顺利将航天员翟志刚、王亚平、叶光富送入天和核心舱，首次挑战长达6个月的太空之旅，三名航天员信心满满。正如王亚平所说：“飞天梦永不失重，科学梦张力无限，仰望星空，脚踏实地，我们一定能越走越远！”以下诗句和上述材料情感内涵相似的有（ ）A、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D、不识庐山真面目，只缘身在此山中16. 18岁的安徽少年周桐遭遇车祸失去了左小腿，截肢手术后的第二日，他在重症病房拿起书本。8次手术，7个月缺课，命运的巨石并没有压跨他，他自强不息，笃学不倦，以684的高考总分，被清华大学录取。他的故事启示我们（ ）①自强让青春奋进的步伐永不停息
②有了自强的品质，就会被名校录取
③自强让我们能够不断超越自己
④自强要靠坚强的意志和不懈的坚持
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④17. 2022年2月8日，北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛，谷爱凌在落后对手的情况下，放弃了妈妈提出的保守比赛保住亚军的建议，最后一跳完成了从来没有女孩挑战完成过的动作，实现了神奇逆转，以0.75分的优势绝杀夺冠！下列诗句中，符合谷爱凌这种精神的是（ ）A、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B、飞流直下三千尺，疑似银河落九天 C、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行18. 32岁的苏炳添在东京奥运会半决赛中跑出9秒83的成绩，刷新亚洲纪录，震惊世界。30岁时，腰伤和骨裂的困扰一度令他消沉，然而对梦想的执着让他日复一日地坚持，一次又一次自我超越，最终成就了赛道上的成绩突破。苏炳添的突破体现了（ ）A、有梦想就一定能实现自我超越 B、经历挫折我们才能体验成功 C、青春的力量让他勇于超越自我 D、自信的青春才有进取的力量19. 李大钊说∶"青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。"李大钊的话告诉我们（ ）A、青春的力量无穷尽，任何困难都能轻易克服 B、青春期是人生的重要时期，我们要砥砺奋进 C、青春拥有无限的可能，只要肯努力定能成功 D、青春是美丽的，我们只需要享受青春的美好20. “自己不倒，什么都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（ ）①自强不息 ②乐观自信 ③风趣幽默 ④积极进取
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、材料分析题
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21. 【寄语青年 锤炼品德修为】
2022年5月10日，习近平总书记出席庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会并发表重要讲话，深情寄语青年一代。现摘录如下，请回答相关问题。
寄语一：青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力。
寄语二：新时代的中国青年，更加富于思辨精神，同时也面临各种社会思潮的现实影响，不可避免会在理想和现实、主义和问题、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑，更加需要深入细致的教育和引导。
(1)、结合寄语一，谈谈这句话的理论依据有哪些。(2)、从“成长的不仅仅是身体”的角度，思考寄语二中新时代中国青年面对思想困惑应该怎么做。22. 观察下图，回答问题。
(1)、为助力青青春成长，你会选择漫画中哪位同学的表现？(2)、自强可以让我们更自信，那么自强的重要内容有哪些？23. [自信自强我当先]欣赏名言警句，回答问题。材料一：停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要；无梦的青春是堕落，我们也不要。
材料二：
资料一：自信人生二百年，会当水击三千里。——毛泽东
资料二：蓝图不可能一赋而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛，面对挫折当自强。
(1)、根据材料一，结合所学知识，谈谈我们的青春该有的样子。(2)、结合材料二中资料-和所学知识，谈谈自信对青少年的作用。(3)、材料二中资料二对我们青少年微扬青春有怎样的启示？24. 成长的过程是苦涩的，但更充满快乐和收获……请你看看我在七年级时的日记吧：日记一：和小学相比现在学习科目增多了、难度加大了。虽然进入初中已经三周了，但我仍然感觉难以适应，真是“亚历山大”啊……
日记二：凭着不服输的精神，经过一段时间的磨砺，我在各方面都取得了长足的进步。这极大地增强了我的自信，从此，我的青春迈向正常的轨道……
(1)、请你谈谈培养批判思维的重要性。(2)、请你围绕自信、自强各写一条青春寄语，与同学共勉吧。25. 【青春飞扬】材料一：小梅在电视上看到这样一则新闻：“由于地域分布气候寒冷，我国冰雪运动的基础相对薄弱，科研与科技服务成为冬奥备战的直接需求且挑战巨大。但在各部门和地方的支持下，广大科研机构、高校和企业科研工作人员共同努力，实施，科技冬奥，科技研发项目，集成应用了我国多年来在相关领域的科技成果，为更好办赛、参赛、观赛提供了科技支撑。”她不禁感慨：“科技工作者的努力研发助力冬奥会顺利举办，为建设科技强国，我们青少年也必须开发创造潜力。”
材料二：从“嫦娥”探月、“长五”飞天、“天问一号”成功着陆，到“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰，中国的科技发展一日千里，这背后离不开一代又一代科技工作者开拓创新、永攀高峰的拼搏与进取。科技强国之路上，我们的接力棒不仅要一代代传下去，而且要一代比一代更出彩。
(1)、根据材料一，青少年为什么要开发创造潜力？(2)、要走好科技强国之路，我们青少年应该如何开发创造潜力？(3)、有同学认为：“自强是创造的源泉，我们只要培养自强精神，就能让青春出彩”请你运用所学知识，对此观点进行评析。26. 【把握青春不负韶华】踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们应该如何度过青春，应该奔向何方？某校七年级（1）班在道德与法治老师的带领下，开展了探究活动，请你参与其中，回答下列问题。
(1)、【描绘青春】"青春是一张白纸，当你挥洒上色彩时，他有了另一个名字，叫梦想；青春是一首歌，它时而有小桥流水的清新舒畅，时而饱含着旭日东升的激情飞扬，时而蕴含着朗目当空的温柔淡雅，时而又不乏波涛澎湃的刚健偿储……"班会上，小马同学热情地朗诵了他对青春的描绘。
请用一句话描绘你对青春的理解。）
(2)、【青春品质】2022年北京冬奥会引起了社会各界的广泛关注，运动员身上也有很多值得我们学习的优秀品质，奥运冠军谷爱凌就是其中的一员，她曾说过："自信是从自己身上出来的，无论有多少人在世界上说你多好，如果没有自己真的去相信的话，不会当自信的人，你自己的人生也不会是自己的"．
结合所学知识，说一说自信对青少年成长有什么重要意义。
(3)、【青春心弦】在初中生活中，男女生同学之间的交往是家长和老师心中的"痛"，让家长和老师既担忧又害怕。一旦处理不好，会给处于青春期的男女生带来心理阴影，影响他们健康成长。对此，下面两位同学发表了自己的看法……
甲：异性相处有意义，交往需要讲原则。
乙：朦胧情感不正常，异性之间少交往。
你同意哪位同学的观点，说明理由。
(4)、【规划青春】习近平总书记说，现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
站在青春的起点，怀揣着美好的梦想，我们应该如何做才能拥有飞翔的力量？