山东省菏泽市单县2022-2023学年高一上学期物理期末试卷

试卷更新日期：2023-02-06 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 下列四组力学单位中，都是国际单位制中基本单位的是（　　）
    A、kg、m、s B、N、m、s C、N、kg、m/s2 D、kg、N、s

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  • 2. 下列图像中，能表示物体做匀速直线运动的是（　　）
    A、 B、 C、 D、

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  • 3. 蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目，一位运动员从高处自由落下，以大小为8m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间Δt=2s ， 那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为（　　）
    A、1m/s2 ， 向下 B、4m/s2 ， 向上 C、5m/s2 ， 向下 D、9m/s2 ， 向上

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  • 4. 如图所示，有5个力作用于同一点O，表示这5个力的有向线段恰好构成一个正六边形的两邻边和三条对角线，已知F1＝10 N，则这5个力的合力大小为（　　）

    A、50 N B、30 N C、20 N D、10 N

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  • 5. 一攀岩者以1m/s的速度匀速向上攀登，途中碰落了岩壁上的石块，石块自由下落，则下列图像对石块的运动描述正确的是（　　）
    A、 B、 C、 D、

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  • 6. 如图所示，某人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与重物仍保持静止，则(　　)

    A、地面对人的摩擦力减小 B、地面对人的摩擦力不变 C、人对地面的压力增大 D、人对地面的压力减小

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  • 7. 下列关于惯性的说法正确的是（　　）
    A、物体的质量越小，惯性越小 B、物体静止时有惯性，运动时没有惯性 C、物体不受外力作用时有惯性，受外力时没有惯性 D、物体做匀速直线运动时有惯性，做变速直线运动时没有惯性

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  • 8. 一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处的即时速度是6m/s，16s末到终点时的即时速度为7.5m/s，则全程内的平均速度的大小为（  ）
    A、6m/s B、6.25m/s C、6.75m/s D、7.5m/s

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二、多选题

  • 9. 加速度的概念是由伽利略建立起来的，哲学家罗素给予了极高的评价：“加速度的重要性，也许是伽利略所有发现中最具有永久价值和最有效果的一个发现。”关于加速度，下列说法正确的是（　　）
    A、物体速度变化量越大，其加速度一定越大 B、物体速度变化越快，其加速度一定越大 C、物体加速度的方向与其速度方向必定相同 D、加速度是描述物体速度变化快慢和方向的物理量

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  • 10. 一个质量为2kg的物体受到两个力的作用，其大小分别为15N和10N，此时该物体的加速度大小可能是（　　）
    A、2m/s2 B、3m/s2 C、5m/s2 D、15m/s2

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  • 11. 如图所示，将两轻质弹簧a、b连接在一起，当用2N的力F拉a弹簧时，以下说法正确的是（　　）

    A、a、b弹簧测力计的示数均为2N B、b受到的合力为2N C、a拉b的力与b拉墙的力是一对相互作用力 D、F和b拉a的拉力是一对平衡力

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  • 12. 在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，则在这段时间内（　　）

    A、晓敏同学所受的重力不变 B、晓敏同学对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力 C、电梯一定在竖直向下运动 D、电梯的加速度大小为g5 ， 方向一定竖直向下

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三、实验题

  • 13. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：

    a．如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计。

    b． 沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小。用笔在两绳的拉力方向上分别标记B、C两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向。

    c． 再用一个弹簧测力计将橡皮筋活动端仍拉至O点，记录其拉力的大小并用上述方法记录其方向。

    (1)、本实验探究合力与分力关系用到的科学思想方法是________________
    A、建立物理模型法 B、等效替代法 C、放大微小量法 D、控制变量法
    (2)、图乙中力F1和F2合力的理论值是 ， 力F1和F2合力的实际测量值。（请选填写“F”或“F′”）

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  • 14. 某同学利用如图所示的装置探究物体的加速度a与所受合力F的关系。

    (1)、打点计时器使用的电源是_________（选填选项前的字母）。
    A、交流电源 B、直流电源
    (2)、他用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是平衡摩擦力。具体操作是：把木板垫高后，小车放在木板上，在不挂小桶且打点计时器打点的情况下，轻推一下小车，若小车拖着纸带做匀速运动，表明已经消除了摩擦内和其他阻力的影响。正确平衡摩擦力后，改变小车的质量再次实验，是否需要重新平衡摩擦力？_________（选填选项前的字母）。
    A、需要 B、不需要
    (3)、实验时保持小桶及砝码的总质量远小于小车的质量，其目的是_________（选填选项前的字母）。
    A、小车所受的拉力近似等于小桶及砝码的总重力 B、保证小车运动的加速度不超过当地重力加速度
    (4)、某同学通过实验得到如图所示的a−F图像，造成这一结果的原因是。图中a0表示的是时小车的加速度。

    (5)、某同学得到如图所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，Δx=xDG−xAD=cm。由此可算出小车的加速度a=m/s2（保留两位有效数字）。

    (6)、“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，在探究加速度a和小车质量M的关系时，由于没有能够始终满足M≫m（m为沙桶和沙的总质量）的条件，结果得到的a−1M图像应该是下图中的。

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四、解答题

  • 15. 一辆卡车初速度为v0=10m/s，以a=2m/s2的加速度匀减速行驶，求：
    (1)、卡车在3s末的速度大小；
    (2)、卡车在前6s内的位移大小；
    (3)、卡车在第4s内的平均速度大小。

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  • 16. 如图，小孩坐在雪橇上，小孩与雪橇的总质量为40kg，大人用与水平方向成37°角斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，g取10m/s2 ， sin37∘=0.6 ， cos37∘=0.8。 求：

    (1)、雪橇受到地面的支持力大小；
    (2)、雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小（本小题计算结果保留2位有效数字）。

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  • 17. 一辆汽车在高速公路上正以速度v向前行驶，司机看到前方有紧急情况而刹车，已知刹车时汽车所受制动力为车重的k倍。则：

    (1)、汽车刹车时的加速度是多大？
    (2)、汽车刹车后行驶多远距离才能停下？汽车的刹车时间是多少？

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  • 18. 为了提高运动员奔跑时下肢向后的蹬踏力量，在训练中，让运动员腰部系绳拖汽车轮胎奔跑，已知运动员在奔跑中拖绳上端与在面的高度为1.2m，且恒定，轻质无弹性的拖绳长2m，运动员质量为60kg，车胎质量为12kg，车胎与跑道间的动摩擦因数为μ=13 ， 如图甲所示，将运动员某次拖胎奔跑100m当作连续过程，抽象处理后的v-t图像如图乙所示，g=10m/s2 ， 不计空气阻力。求：

    (1)、运动员加速过程中的加速度大小a及跑完100m后用的时间t；
    (2)、在加速阶段绳子对轮胎的拉力大小T及运动员与地面间的摩擦力大小f人。

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