部编版2022-2023学年四年级下册语文《巨人的花园》同步练习
试卷更新日期：2023-02-06 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下面是一个童话故事的开头，但顺序乱了，正确的顺序应该是（ ）
①他想，既然钥匙在，锁也一定就在附近，便往地里挖，挖出了个铁盒子。
②隆冬，积雪覆盖大地，一个贫苦的小男孩儿不得不出门，滑着雪橇去拾柴。
③于是他把雪扒到一边，清理出一块地方来，这时他发现了一把小小的金钥匙。
④捡到柴，把它们捆起来后，小男孩儿多么希望他不必立刻回家，能就地身上一堆火暖暖身子呀，他快冻僵啦。
A、②①③④ B、④①②③ C、②③④① D、②④③①2. 回忆课文内容，选出下面说法有误的一项（ ）A、《小英雄雨来》（节选）一文中，“我们都是中国人，我们爱自己的祖国”突出了雨来对祖国深切的爱。 B、《母鸡》和《猫》一样，自始至终流露了作者对动物的喜爱之情。 C、《巨人的花园》是一篇含义深刻的童话，让我们知道快乐要和大家分享。 D、《白桦》中，诗人描写了雪后桦树傲寒挺立的形象，可以说是对白桦的礼赞。3. “酷”在字典中的解释有①残酷，暴虐、残忍的；②极，表示程度深。想一想“冷酷无情”“严寒酷暑”中“酷”字正确的释义应依次是（ ）A、①② B、②①4. 填入下列句子空白处能构成贴切比喻的一项是（ ）。核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光。警戒的战士游动着，刺刀尖上一明一暗的亮光，________________。
A、就像一只追绕他的萤火虫 B、正像他那双明亮的眼睛 C、仿佛是天上闪烁的星星 D、好像黑色幕上缀着的宝石二、填空题
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5. 填合适的词语词语。
的青草
的果子
的鲜花
的音乐
的景象
的肩膀
6. 品读课文，理解感悟。(1)、课文中巨人的花园发生了巨大的变化，请你根据课文内容填一填。不同的情况
花园里的景象
变化的原因
第一次变化
巨人回来前
巨人回来后
第二次变化
拆除围墙前
拆除围墙后
(2)、从这篇童话中我明白了：三、语言表达
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7. 按要求完成句子练习。(1)、当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活我的就是你！（用带点的词语写一句话）(2)、小人鱼看了王子一眼。（扩句）(3)、这正是传说中的宝葫芦。（改为反问句）(4)、花园里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天 ， 冬天。（续写句子）
四、现代文阅读
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8. 阅读与理解。
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人______地走到他后面，______抱起他，______到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。
(1)、在文中的括号里填上恰当的词语。(2)、孩子们来花园后，花园里是的景象；孩子们走后，花园里又出现了的景象。(3)、别的孩子都跑了，为什么这个小男孩没有跑开？在选文中用横线画出来。(4)、春天不肯到这儿来的原因是（ ）A、孩子们都不在花园里，太冷清了。 B、巨人太无趣了，春天不想到这个花园里来。 C、巨人太自私了，不愿意分享自己的花园让孩子们来玩。9. 阅读理解。巨人的花园（节选）
巨人看见这个情景 ， 心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。
(1)、选文中的“这个情景”指的是。“先前的举动”指的是。(2)、用横线画出巨人有所改变的句子 ， 从这些句子可以看出。(3)、春天为什么不肯到巨人的花园？(4)、学了这篇课文，你明白了什么道理？
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