备考2023年高考生物学二轮复习18 细胞工程
试卷更新日期:2023-02-04 类型:二轮复习
一、单选题
-
1. 现代生物技术是在分子生物学基础上建立的创建新的生物类型或新生物机能的实用技术,是现代生物科学和工程技术相结合的产物。下列有关现代生物技术的叙述,不正确的是( )A、植物组织培养和动物细胞培养技术的原理是不同的 B、从理论上讲,细胞工程可以克服远缘杂交不亲和的障碍,而基因工程不可以 C、基因工程有相应的工具酶,细胞工程也有相应的工具酶为纤维素酶、胰蛋白酶等 D、动物细胞工程和植物细胞工程都需要在无菌条件下进行2. 通过花药离体培养获得的个体可为新品种选育提供原材料,如图是水稻花药离体培养的操作流程,下列相关叙述,正确的是()A、图中X表示愈伤组织,Y理论上是单倍体幼苗 B、操作过程中需要对水稻花药、培养基及操作工具进行灭菌处理 C、过程①和②所用培养基中激素用量的比例不同 D、水稻花药离体培养的过程体现了生殖细胞的全能性3. 分别将未分化细胞群培养在植物激素X和植物激素Y浓度比不同的培养基中,未分化细胞群的变化情况如图所示。据图分析下列叙述正确的是( )A、植物激素X是生长素 B、植物激素Y可诱导芽的生成 C、实验所用的未分化细胞群可来自于不同种植物 D、激素X和Y浓度比为1时细胞不能分化4. 驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,再经过组织培养培育而成的。下列叙述错误的是( )A、该过程属于细胞工程育种,育种的遗传学原理是染色体数目变异 B、诱导原生质体融合的过程需要在低渗溶液中进行 C、组织培养过程中,不同阶段对光照条件的需求不同 D、组织培养过程中,不同阶段对培养基中各种植物激素的比例需求不同5. 下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是( )A、大多数单倍体植株的细胞中只含有一套染色体,因此其不是体细胞诱变育种和研究
遗传突变的理想材料
B、在植物组织培养过程中,由于培养细胞一直处于不断增殖的状态,因此它们容易受到培养条件和诱变因素的影响而产生突变
C、通过微型繁殖可高效快速实现种苗的大量繁殖,还可以保持优良品种的遗传特性 D、植物细胞培养是指在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术6. 如图表示一人工种子,下列与人工种子培育生产过程有关的叙述,不正确的是( )A、胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成的 B、人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得 C、图中的胚状体也可以是不定芽顶芽和腋芽 D、同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型7. 下图是白菜与甘蓝体细胞杂交技术的流程,下列分析错误的是( )
A、由杂种细胞培养成杂种植株的过程体现了细胞全能性 B、过程②中常用聚乙二醇作为诱导剂诱导原生质体融合 C、对过程⑤中的细胞进行光照培养可增加其有机物来源 D、培养基中植物生长调节剂的配比对过程⑤⑥⑦无影响8. 酵母是酿酒工业的灵魂。酿酒酵母缺乏编码淀粉水解酶的基因,不能直接利用淀粉生产酒精,而糖化酵母则可以分泌淀粉酶。为了实现以谷物为原料高效生产酒精的目的,科研人员进行了如下图所示改良酵母菌种实验。下列相关叙述正确的是( )A、过程①需用纤维素酶去除两种酵母的细胞壁 B、过程②可利用PEG促进酵母原生质体融合 C、过程③以淀粉为唯一碳源即可筛选出杂种酵母 D、以淀粉转化为还原糖的效率作为最终鉴定目的酵母的指标9. “筛选”是生物工程中常用的技术手段。下列有关叙述错误的是( )A、基因工程育种时,需要筛选出含有目的基因的受体细胞 B、单倍体育种时,需要对 F1的花药进行筛选后才可继续组织培养 C、胚胎移植前,需要对来自供体母牛子宫内的胚胎进行质量筛查 D、制备单克隆抗体时,需筛选获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞10. 在治疗大面积烧伤时,通常采用烧伤病人的健康皮肤进行体外培养并移植。下列有关叙述错误的是( )A、实验中要控制胰蛋白酶溶液浓度和处理时间,以免损伤细胞 B、实验中要将培养瓶置于适宜浓度的CO2培养箱,目的是刺激细胞呼吸 C、实验中贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖 D、培养后期,细胞数量减少的主要原因是营养物质不足及有害代谢产物积累11. 下列关于细胞工程的有关叙述,正确的是( )A、利用花药离体培养得到单倍体植株,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术 B、在进行组织培养时,由茎尖细胞形成愈伤组织的过程中,不可能会发生基因突变,而可能发生基因重组 C、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法相同,都能形成杂种细胞和杂种个体 D、动物难以克隆的根本原因是细胞中的基因不完整12. 小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞,制备流程如图所示。下列叙述正确的是( )A、为获得更多的囊胚,可通过注射促性腺激素促进雄鼠产生更多的精子 B、细胞a与细胞b全能性不同,其原因是两种细胞内含有的核基因不同 C、用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白水解后可获得分散的胚胎干细胞 D、胚胎干细胞及诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养13. 治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。与如图所示流程相关的叙述不正确的是( )A、去核卵细胞一般取自处于减数分裂I中期的卵母细胞 B、过程①需要提供CO2主要作用是维持培养液的酸碱度 C、胚胎干细胞可取自囊胚的内细胞团,具有分化为各种类型细胞的能力 D、图中获得的组织器官移植给个体B理论上不会发生免疫排斥反应14. 下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有关结构或个体,数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是( )A、图中过程1-7所涉及的全部生物技术是早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植 B、通过1、2过程获取分散的细胞时,用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶),培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为接触抑制 C、图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中。此培养过程中为防止杂菌感染,需要添加一定量的抗生素 D、通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质二、多选题
-
15. 三亲婴儿有三个亲代,可避免夫妻将某些致病基因传递给婴儿,如图是三亲婴儿培育流程示意图,有关叙述错误的是( )A、精子和两种卵母细胞取出后需要用获能液处理 B、该技术流程主要是避免由父亲携带的细胞质基因控制的遗传病 C、三亲婴儿DNA,染色体都由母亲、父亲、捐献者共同提供 D、三亲婴儿的培育需要使用核移植、胚胎移植等技术16. 科研人员对猪卵母细胞进行了人为的孤雌激活处理,使卵细胞与未排出的第二极体融合后发育成胚胎,再将胚胎移植到代孕母猪体内从而获得了孤雌生殖克隆猪。下列相关叙述错误的是( )A、卵细胞是在雌性动物的卵巢中完成整个减数分裂过程的 B、孤雌生殖克隆猪可能是二倍体雄性动物 C、孤雌生殖克隆猪和核移植克隆猪技术所用的技术手段有差异 D、孤雌生殖克隆猪培育成功说明动物细胞都能表现出全能性17. 如图,核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶。制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞。下列关于筛选原理的叙述,错误的是( )A、免疫的B淋巴细胞及其相互融合细胞因全合成途径被A阻断,在HAT培养基上不能增殖 B、骨髓瘤细胞及其相互融合细胞因无法进行上述两个途径,而在HAT培养基上不能增殖 C、杂交瘤细胞因为可进行上述两个途径,能在HAT培养基上大量增殖 D、HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞,既能大量增殖又能产生较高纯度的目标抗体18. 如图表示通过现代生物技术制备单克隆抗体的两种途径,其中①~⑥表示相关过程。下列说法不正确的是( )A、细胞A是B淋巴细胞,过程①可用聚乙二醇诱导细胞融合 B、V1基因是编码抗体的基因,过程④需要逆转录酶的参与 C、通过两种途径获得的两种抗体氨基酸序列不同,生物活性不同 D、利用同位素标记的单克隆抗体,可定位诊断肿、心血管畸形等疾病19. 甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。下列叙述正确的是( )A、为了培育该新型药用植物,取甲和乙的叶片,先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁 B、用化学诱导剂PEG诱导二者原生质体的融合 C、AB融合细胞培养形成愈伤组织,再诱导形成完整植株,此过程利用植物组织培养技术 D、上述杂种植株属于二倍体
三、综合题
-
20. Ⅰ.甲、乙是两种药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。回答下列问题:(1)、为了培育同时含有A和B的新型药用植物,可取植物甲、乙的叶肉细胞,先用酶去除细胞壁,获得原生质体后,此过程需严格控制酶的(答出两点即可)。再利用PEG人工诱导原生质体融合,融合完成的标志是再生出新的细胞壁,请说出一种判断新壁再生的方法:。最终将杂种细胞培育成同时含有A和B的新型药用植物。(2)、上述获得新型药用植物的过程中,使用的基本技术遵循的细胞学原理有。(3)、将杂种细胞培育成新的植物体的过程中,诱导愈伤组织形成和诱导愈伤织分化形成试管苗所需的植物激素比例不同,所以从脱分化到再分化的过程中需要做的是。
Ⅱ.在畜牧生产中,可利用某些生物工程技术加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育。根据所学知识,回答下列问题:(4)、若采用试管牛的工厂化生产方式进行繁殖,应先从公牛体内取出精子后用钙离子A23187溶液处理,其目的是。同时需要给母牛注射 , 促使其超数排卵。经过一系列操作后获得具有优良性状的个体。(5)、若以高产奶牛体细胞、从屠宰场收集的牛卵巢中的卵母细胞为材料,简述利用核移植技术获得高产奶牛的过程。(6)、上述两种技术的最后一道“工序”都是 , 这一道“工序”的优势是。21. 培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。回答下列问题。(1)、上图过程属于脱分化(填序号),过程属于再分化(填序号)。用高度分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞一般具有。(2)、愈伤组织是。(3)、步骤⑤要进行适当照光培养,其作用是。(4)、植物组织培养一般需要用到的培养基属于(按物理性质划分)培养基,培养基中加入蔗糖的目的是。(5)、经组织培养得到的植株,一般可保持原品种的 , 这种繁殖方式繁殖。22. 非洲猪瘟是由ASFV(一种双链DNA病毒)感染猪引起的烈性传染病。某研究小组将ASFV外壳蛋白基因导入猪体细胞中,利用核移植技术培育转基因克隆猪,从而得到自动产生ASFV抗体的个体,其过程如图所示。回答下列问题:(1)、图中步骤①采用的技术手段是 , 结构乙处于胚胎发育过程的期,进行步骤③时,受体C猪子宫对外来胚胎基本上 , 从而为胚胎在受体内的存活提供了可能。(2)、B猪体细胞在培养瓶中培养时,除必须保证环境是无菌、无毒外,还必须定期 , 以防止细胞代谢物积累对细胞自身造成的伤害。培养到定程度后,需要分瓶再继续培养,分瓶后的培养过程称为。(3)、由于目的基因不能直接导入受体细胞,因此需要构建 , 该过程采用双酶切法处理含目的基因的DNA片段和质粒,其优点是。(4)、利用抗原—抗体杂交技术判断D猪是否产生ASFV抗体,使用的抗原物质最好是。该抗体也可以使用杂交瘤技术来制备,通常情况下,杂交瘤细胞是由骨髓瘤细胞和细胞融合获得的。23. 生物靶向治疗是目前治疗恶性肿瘤的重要研究方向。肿瘤一般处于细胞外间隙的深部,使用高效的细胞毒素药物进行化疗可有效杀伤肿瘤细胞,但细胞毒素无特异性,杀伤肿瘤细胞的同时也会杀死正常细胞。科研人员通过将细胞毒素类药物和单克隆抗体结合制成“生物导弹”,实现了药物对肿瘤细胞的选择性杀伤。如图1为普通抗癌药物和单克隆抗体药物作用特点,图2为我国科学家设计的单克隆抗体偶联药物(ADC)作用机制,请据图分析并回答:图1普通抗癌药物和生物导弹作用特点 图2单克隆抗体偶联药物(ADC)作用机制
(1)、制备单克隆抗体的过程涉及的细胞工程技术有。需要先给小鼠注射纯化的抗原蛋白,一段时间后,从小鼠的(免疫器官)中获取B淋巴细胞,将获得的细胞与骨髓瘤细胞融合,再经过选择培养基筛选、 , 从而获得产生特定抗体的杂交瘤细胞,再经体外培养或注射到小鼠腹腔内培养,最终获得相应的单克隆抗体。ADC中除了含有特定的单克隆抗体,还含有接头和。(2)、据图2可知,由于单克隆抗体强,使得ADC能精确地定位癌细胞,并以方式进入细胞,经细胞内(细胞器)的作用将药物释放到细胞质并发挥作用,从而引起癌细胞。相比普通抗癌药物,生物靶向治疗癌症具有的明显优点有。A.毒副作用小 B.可以减少用药剂量,疗效高
C.接头的稳定性高,药物分子不容易脱落,不会损伤正常细胞
(3)、制备该“生物导弹”时,应选择相对分子量较(填“大”或“小”)的抗体,原因是。24. 新型冠状病毒是一种RNA病毒,其表面的刺突蛋白(简称S蛋白)是主要的病毒抗原。单克隆抗体既可作为诊断试剂,又可阻断病毒的黏附和入侵,故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。制备抗S蛋白单克隆抗体的流程如下图,请回答下列问题:(1)、步骤①必须给小鼠注射 , 目的是 , 取小鼠的脾脏剪碎后用酶处理一段时间,再加入培养液可制成单细胞悬液。(2)、步骤④诱导融合操作后,体系中出现多种类型细胞的原因是。(3)、步骤⑤培养的结果是;还需进行步骤⑥的原因是。(4)、步骤⑥含多次筛选,筛选依据的基本原理是 , 选出的杂交瘤细胞的特点是。