部编版2022-2023学年四年级下册语文《母鸡》课时练习
试卷更新日期：2023-02-03 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列选项中加点字的读音与其他三项不同的是（ ）A、强横 B、刚强 C、倔强 D、强烈2. 下面表示勇敢顽强的词语，完全正确的一组是（ ）A、不屈不挠 披荆斩棘 再接再厉 奋发图强 B、临危不惧 勇往直前 不屈不挠 大义凛然 C、同仇敌忾 众志成城 豪情壮志 励精图治 D、力挽狂澜 任重道远 中流砥柱 风雨同舟3. 下列成语中加点字注释有误的是（ ）A、引吭（喉咙）大叫 震耳欲（将要）聋 B、不胜（优越）其烦 如怨如诉（诉说） C、趁其不备（防备） 一丝不苟（马虎） D、左顾（看）右盼（看） 变化多端（头绪）4. 下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（ ）A、任凭我们做出多少退让，美国也不会满足。 B、国家只有足够强大，与美国才有平等可言。 C、作为有志青年，不是去问国家能够为自己做些什么，而是要问自己能够为国家做些什么。 D、我们因为不用像先烈那样用鲜血去捍卫祖国，所以要努力学习为民族复兴作，贡献。5. 下列词语中带有批评色彩的是（ ）A、千里马 B、小蜜蜂 C、应声虫 D、领头羊
二、填空题
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6. 本文以为线索，前后形成鲜明对比，前半部分写了；后半部分则描写了 ， 塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。7. 说说下面几个句子采用了什么样的修辞方法，选其中的一个仿写一句话。(1)、到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。(2)、每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。(3)、它成天睡大觉，什么事也不过问。
仿写句子：
三、语言表达
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8. 快乐阅读吧
《说鸡》节选
在农家小院里，鸡的世界是一个很有秩序的世界，这也是一种启人深思和值得研究的现象，一天当中，夜还没有退去的时候，首先是公鸡扇动翅膀飞上大墙，引颈高歌，让黎明醒来，“一唱雄鸡天下白”的诗句大概据此而来，有个农民诗人还形象的写道：鸡是农民的一根嗓子!接着公鸡飞下来，东咕咕西咕咕，像是在唤母鸡起床，开始一天的工作，在院子里碰到一条虫子，也不急着吃，继续咕咕咕咕地唤母鸡来吃，各种行为都表现出公鸡的负责任和对母鸡的关心，加上优秀的外貌色彩，就使公鸡在一院子鸡当中很有一种领袖的风范，再加上一院子鸡中“一个”与“一群”的性别比例，而且这“一群”全由那“一个”引领，更使公鸡的行为表现出一种非凡的大男子气度。
……
按要求改句子。
(1)、保存有羽毛印痕的恐龙化石的发现，使全世界的研究者们欣喜若狂。（改为反问句）(2)、工人提着汽油灯。只能照见小小的一块地方。（用恰当的关联词语连成一句话）(3)、不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（用带点词仿写一句话）(4)、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声和笑脸。（修改病句）四、现代文阅读
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9. 阅读。
母鸡（节选）
选段㈠
它永远不反抗公鸡，有时候却______（欺侮 欺负）最忠厚的鸭子。更可恶______（è wù）的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮______（zuǒ cuō）儿毛来。
选段㈡
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
(1)、这是课文《母鸡》中的选段，作者是 ， 原名。(2)、请划去括号里不正确的读音或词语。(3)、选段（一）写出了母鸡（ ）的特点A、欺软怕硬 B、拼命炫耀 C、无病呻吟(4)、这两段话表现了对母鸡不同情感，选段（一）表现的感情是 ， 选段（二）表现的感情是。(5)、联系全文内容，选择正确的选项（填序号）：从 ， 可以看出母鸡很负责；从 ， 可以看出母鸡很慈爱；从 ， 可以看出母鸡很勇敢；从 ， 可以看出母鸡很辛苦。①假若有别的大公鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
②在夜间若有什么动静就放声啼叫。
③教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。
④它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，琢它的头或别的地方，它也一声不哼。
(6)、由选文你想到了哪句表达母爱的诗句？写在下面的横线上。10. 课内阅读。鸡，乡下人家照______（例 列）总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡，在竹林觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后______（淌 倘）若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下觅食。______附近的石头上有妇女在捣衣，它们______从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一______（幅 副）自然、和谐的田园风景画。
(1)、短文选自《》(2)、在文中括号里选择正确的字。(3)、在文中横线上填上合适的关联词。(4)、“都是他们的好友”中，“他们”指的是谁？“好友”指的是谁？(5)、仔细体会文中划线句子，说说这句话表达了作者什么样的思想感情。
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