浙教版科学七年级下册同步练习:第3章 第7节 压强 第2课时增大或减小压强的方法 固体压强的计算
试卷更新日期:2023-02-03 类型:同步测试
一、增大或减小压强的方法
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1. 如图所示,属于增大压强的是( )A、滑雪板的面积比较大 B、书包的背带比较宽 C、切果器的刀片很薄 D、坦克的履带很宽大2. 电动自行车驾驶人应戴安全头盔并扣好安全带,如图所示,系带设计得比较宽是为了( )A、增大压力 B、减小压力 C、增大压强 D、减小压强3. 日常生活和生产中,我们常见的以下事例中,属于减小压强的是( )
①骆驼的体重比马的体重大不到一倍,却长有马蹄面积三倍的脚掌
②号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮
③用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈
④要把图钉按进较硬的木板,需用更大的力
A、①② B、①③ C、②④ D、③④二、固体压强的分析与计算
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4.
如图所示,图钉尖的面积是5×10-8m2 , 图钉帽的面积是1×10-4m2 , 松木能承受的最大压强是5×106Pa.以下说法正确的是( )
A、手指至少要用500N的力,图钉尖才能进入松木 B、手指至少要用0.25N的力,图钉尖才能进入松木 C、图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力 D、图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力5. 某运动员参加山地自行车比赛。自行车的质量为10 kg,人的质量为70 kg,人在水平路面上骑车时,车轮与地面的总接触面积为8×10-4 m2 , g取10 N/kg,求:(1)、人和车的总重力。(2)、人骑车时,山地自行车对水平路面的压强。6. 如果一个人在冰面上散步,当冰面快要破裂时,他采取的自救方法最恰当的是( )A、马上站立不动 B、马上抬起一只脚不动 C、快速跑向安全区 D、趴下并爬向安全区7. 如图所示是一名重为672 N的同学在方格纸上站立时描下的其鞋底部分的轮廓,其中每个方格的面积为6 cm2 , 则该同学双脚站立于水平地面上时,对地面的压强值较为准确的是( )A、1.65×104 Pa B、2×104 Pa C、3.3×104 Pa D、4×104 Pa8. 如图所示,物体与墙的接触面积是 0.2 m2 , 某人用200 N的力将重为300 N的物体压在墙上处于静止状态,则物体对墙壁的压力为N,物体对墙壁的压强为Pa,物体受到墙对它的摩擦力为N。9. 利用学习的压强知识分析,在挂较重的衣服时,应选图中的(填“甲”或“乙”)挂衣架,这是因为在压力一定时,能增大衣服的 , 从而减小对衣服的 , 使衣服不容易变形。10. 如图所示,物体A重30 N,B重15 N,A的底面积为10 cm2 , B的底面积为5 cm2 , 则A对B的压强为Pa,B对桌面的压强是Pa。11. 近年来,衢州城市面貌焕然一新,这离不开环卫工人们的辛苦付出。洒水车某次在平直的道路上以15 km/h的速度匀速行驶,进行洒水作业。洒水车的部分参数如下表。项目
数值
空载质量/t
2.4
满载装水量/t
20
满载时车轮与水平地面接触的总面积/m2
0.4
正常洒水流量/(t·h-1)
50
(1)、若洒水车满载并按正常洒水流量洒水,它在本次洒水过程中最多可连续喷洒的路程是多少?(2)、求洒水车满载时,停在水平路面上对路面的压强。(g取10 N/kg)三、自我提升