统编版2022-2023学年七年级下册历史第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》同步试卷

试卷更新日期：2023-02-02 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 历史题材的影视作品可以对历史进行艺术加工，但必须以历史事实为基础。下列情节不符合历史事实的是（    ）
    A、岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力 B、赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋 C、忽必烈统一蒙古，建立元朝 D、宋金达成和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。

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  • 2. 蒙古统一后，成吉思汗及其子孙发动了大规模的扩张战争。下列被蒙古军队灭亡的政权有（    ）。

    ①辽    ②金    ③西夏    ④南宋

    A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③

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  • 3. 下列几种说法，与忽必列无关的是（    ）
    A、完成蒙古草原统一，建立蒙古政权 B、建立元朝，定都大都 C、灭亡南宋，统一中国 D、接受汉族儒臣建议，施行“治国安民”方略

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  • 4. 下列蒙古族兴起和发展的历史事件，按照时间的先后顺序排列，正确的是（    ）

    ①元朝的建立    ②灭亡南宋   

    ③攻灭金国    ④蒙古政权的建立

    A、④③②① B、④②③① C、④①②③ D、④③①②

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  • 5. 小茗同学为了更好地理解所学的内容，制作了以下示意图。她正在学习的内容是（ ）
    A、宋辽的和战 B、蒙古的征战 C、金辽的和战 D、元朝的统治

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  • 6. 下面是某同学绘制的年代尺，其中标注错误的一处是（    ）

    A、① B、② C、③ D、④

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  • 7. 元朝是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝。以下是小洪同学制作的“元朝统一”表格，其中有一处错误，是（  ）

    选项

    时间

    事件

    A

    1260年

    忽必烈继承蒙古汗位

    B

    1271年

    改国号为元，建立元朝

    C

    1276年

    元攻破开封，南宋灭亡

    D

    1279年

    消灭南宋残部，统一全国
    A、A B、B C、C D、D

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  • 8. 史书所述 “起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一”的民族是（   ）
    A、蒙古族 B、靺鞨族 C、女真族 D、回纥族

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  • 9. “风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事，被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻。”这首《成吉思汗》歌曲中，成吉思汗被牧人传唱的“恩德”是（    ）
    A、建立元朝 B、统一蒙古 C、修筑长城 D、开发江南

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  • 10. 一个由蒙古族建立的王朝，从此开始了它的统治，直到1368年，这是第一次，也是唯一的一次。中国完全由游牧民族统治，这个王朝是（    ）
    A、秦朝 B、元朝 C、清朝 D、明朝

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  • 11. ”起朔漠，并西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，逐天下，合江南，而天下唯一。”这一史料记载反映的是哪个王朝的兴起（   ）
    A、唐朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝

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  • 12. 毛泽东在《沁园春·雪》一词中所说的“一代天骄”的功绩是（    ）
    A、建立元朝，统一全国 B、建立西夏政权 C、统一女真各部 D、完成了蒙古草原的统一，建立了政权

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  • 13. 忽必烈经略漠南汉地时，便结交中原文士，招揽重用儒士。元灭南宋后，他便多次派人到江南求贤。“常以名取士，尽欲得故国之贤能而用之，尤重进士”。材料旨在说明忽必烈（ ）
    A、践行以儒治国 B、充分学习儒家文化 C、注重招贤纳士 D、推崇儒家经典

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  • 14. 某同学阅读了《忽必烈和他的世界帝国》一书，他想为这本书写一句作品简介。以下可以入选的是（ ）
    A、建大元，灭南宋，统一全国图改革 B、统蒙古，立政权，未灭西夏身先死 C、统契丹，建政权，宋夏和议结和平 D、统女真，完统一，建立金朝灭北宋

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  • 15. 列宁说：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难，但它们仍然是进步的战争。”以下战争最具备这一特点的是（    ）
    A、金进攻南宋的战争 B、蒙古统一中国的战争 C、辽进攻北宋的战争 D、金灭辽、北宋的战争

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二、材料分析题

  • 16. 阅读材料，请回答：

    “一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国……忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。

    (1)、“一代天骄”是指谁？他有哪些贡献？

    (2)、“我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？它的都城在哪里？

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  • 17. 历史人物探究

    材料一：12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，相互之间频繁发生战争，人们盼望草原统一起来，结束战争。年幼时的铁木真，经历了许多磨难，切身感悟到只有将草原上的各部落统一起来，才能给草原带来和平，使人民过上安定的生活。铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。他在统一蒙古草原后，建立了军事、行政和生产相结合的制度，组建了一支护卫部队，建立了司法机构，创造了蒙古文字。

    ——摘编自《中国历史七年级下测》（部编版）

    材料二：铁木真征服之地有：内外蒙古，满洲，中国本部西北部，天山南北路，俄领中亚西亚，阿富汗，波斯东半部及高加索山附近。

    ——摘编自王桐龄《中国史》

    (1)、材料中的历史人物是哪个民族的领袖？12世纪时，这个民族面对的主要问题是什么？
    (2)、据材料一，指出铁木真是如何解决以上民族问题的？由此，他获得的尊称是什么？
    (3)、根据以上材料和所学知识，概括铁木真对中华民族的发展有哪些积极影响？你认为什么样的人能够被后人尊敬和怀念？

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