部编版2022-2023学年六年级下册语文《汤姆·索亚历险记》同步练习
试卷更新日期：2023-02-02 类型：同步测试
一、基础练习。
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1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。A、航海（háng） 僵硬（jiāng） 混乱（hún） 稍微（shāo） B、木筏（fá） 简陋（lòu） 恐惧（jù） 草莓（méi） C、畏惧（wèi） 野蛮（mǎn） 叛乱（pàn） 覆盖（fú） D、帐篷（péng） 栅栏（cè） 犬牙（quǎn） 缺乏（fá）2. 《汤姆·索亚历险记（节选）》围绕“历险”，写了汤姆的五次历险，正确的顺序是（ ）
①汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；②汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路，真正的历险；③汤姆和哈克半夜到墓地检验胆量；④汤姆和哈克到鬼屋寻宝；⑤汤姆和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。
A、③①④②⑤ B、③①②④⑤ C、①②③④⑤ D、①③②④⑤3. 看拼音，写词语。pí bèi
chǎng péng
xuàn rán
zūn shǒu
jǐng gào
piǎo jiàn
āi dào
xuān xiāo
jiān dū
qí dǎo
4. 给下面加点字选择正确读音。奇（qí jī）异 假（jiǎ jià）如 计划（huǎ huà）
瞟见（piāo piǎo） 结局（jiē jié） 哀悼（dlào dào）
喧嚣（xiāo qì） 渲染（xuǎn xuàn）
5. 辨字组词。侧（） 蓬（） 喧（） 筝（）
铡（） 篷（） 暄（） 挣（）
6. 按要求写词语。近义词：疲惫— 伟大— 情愿—
反义词：稀奇— 聚集— 辉煌—
7. 把下面的词语填写完整，再选词填空。浩浩 十美 滔滔 褴褛
①一说到科幻故事，他就。
②我们的母亲河——黄河， ， 奔流不息。
③这位的老人就是见义勇为的英雄。
④在小敏眼里，杨老师就是的人。
8. 选择恰当的关联词语填空。因为……所以…… 虽然……但是…… 不仅……而且……
(1)、汤姆给他们讲着这次精彩的历险过程，还夸张地吹嘘了一番。(2)、两个走失的孩子还没有找到，镇上的人们已经为他们做了祈祷。(3)、汤姆想去看望生病的哈克，人家不让他进卧室去。9. 根据课文内容填空。课文讲述的是和从迷路的山洞返回家后的故事。先是讲述贝琪的撒切尔太太和汤姆的波莉的悲痛、绝望的心情，以及汤姆、贝琪回来后小镇上人们欢乐的场景。先后 ， 充满了喜剧气氛。
10. 按要求写句子。(1)、鲁滨逊每天带着狗到森林里去打猎。（缩句）(2)、没有工具，干什么都困难重重。（改为反问句）(3)、院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（换一种法，意思不变）二、阅读理解，完成练习。
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11. 课外阅读
当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上，跷着二郎腿，一边大口大口地吃着苹果，一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿，就有些男孩子从这儿经过：起先他们都想来开开玩笑，可是结果都被留下来刷墙。在本累得精疲力尽时，汤姆早已经和比利·费施做好了交易。比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。等到比利也玩得差不多的时候，詹尼·米勒用一只死老鼠和拴着它的小绳子购买了这个特权——一个又一个的傻小子受骗上了当，接连几个钟头都没有间断。下午快过了一半的时候，汤姆早上还是个贫困潦倒的穷小子，现在一下子就变成了腰包鼓鼓的阔佬了。
(1)、“当刚才那只‘大密苏里号’在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上。”“大密苏里号”指的是 ， “离了职的艺术家”指的是。(2)、汤姆和比利·费施做的交易是什么？(3)、根据解释从选文中找出相应的词语，填在横线上。①形容出很多汗。
②精神非常疲劳，毫无力气。
(4)、对汤姆的做法，你赞同吗？为什么？12. 课外阅读老人与海
[美]海明威
他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
它们来了。一条鲨鱼（ ）了一个身，就（ ）到船底下看不见的地方，它把那条死鱼一（ ）又一（ ），老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿，然后飞快地游到船跟前，张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上，在脑子和脊髓相连的地方，清清楚楚地现出了一条纹路，老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮（nǎng）进去，又抽出来，再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼，从鱼身上滑下去，死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故，船身还在晃荡，老头儿松开了帆脚绳，让船向一边摆动，使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼，他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。可是鲨鱼的皮很结实，好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手，也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来，当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候，老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼，老头儿再从它的左眼上戳进去，但它还是缠住死鱼不放。老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……
(1)、选择恰当的动词填在文中的括号里。钻 扯 拉 转
(2)、从老人的、、等动作中，可以看出老人。(3)、选文主要描写了的情景，表现了老人的精神。(4)、读了这篇文章后，有的同学批评老人太残忍，不爱惜动物。对此你是怎么看的？(5)、在《老人与海》这本书中，作者借老人之口说出了一句名言，请把这句话补充完整。一个人并不是生来要被打败的，。
这句话告诉我们什么道理。