部编版2022-2023学年六年级下册语文《北京的春节》课堂练习
试卷更新日期：2023-02-02 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列加点字的读音有误的一项是（ ）A、骡马（luó） 缥缈（piāo） 榛子（zhēn） B、初旬（xún） 掺和（chān） 急遽（jù） C、叛乱（pàn） 瞟见（piǎo） 吞噬（sì） D、肿胀（zhǒng）惆怅（chóu） 孥孥（nú）2. “腊月二十三过小年，差不多就是过春节的‘彩排’。”对这句话理解正确的是（）A、这句话说春节的“彩排”，也就是人们提前过春节。 B、这句话把人们过小年说成是春节的“彩排”，说明过小年很热闹，也预示着过春节更加隆重。 C、“彩排”还不是真正的过年，还没有过年的味道。 D、这句话是说北京人很重视过年，为了把年过好，提前彩排一下。3. 品读句子，完成练习。
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿……恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
(1)、下列词语中的“儿”的读法，与其他三项不同的是（ ）A、零七八碎儿 B、杂拌儿 C、幸运儿 D、玩意儿(2)、下列对老舍“京味儿”语言的特点说法不恰当的是（ ）A、朴素自然 B、普通随意 C、给人亲切感 D、俗白清浅4. 下列词语字形不正确的一组是（ ）A、鞭炮 栗子 寺院 身无分文 B、嘟嚷 浓绸 糊涂 赞叹不已 C、腊月 彩绘 元宵 随心所欲 D、粉碎 融掉 恐怖 能歌善舞5. 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）A、过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 B、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ C、家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯…… D、这不是粥，而是小型的农业产品展览会。二、填空题
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6. 本文以为为经线，以为纬线，描绘了 ， 表现了春节的 ， 展示了 ， 也表达了作者对传统文化的。7. 填空。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
(1)、“农业展览会”是指。(2)、作者用了的修辞手法，生动形象地写出了。(3)、这句话在文中起的作用。(4)、这句话写出了作者的心情。三、语言表达
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8. 能说会道。
你的家乡在过春节的时候，有哪些习俗？说给大家听吧。
9. 你知道下面这些习俗的寓意吗？请仿照写一写。（例）过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高
(1)、过年的时候吃鱼：(2)、建筑上雕刻蝙蝠：(3)、中秋的时候吃月饼：四、现代文阅读
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10. 阅读课内选段，回答问题。
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
(1)、用“‖”将这段话分为两层。(2)、分两层的根据是什么？选择一种恰当的方法（ ）A、先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。 B、先交代时间，再具体写活动。 C、先说节日名称，再说节日活动。 D、先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。(3)、文段中具体介绍除夕的活动分别是、、、、、、、。(4)、文段中画线句子表明作者从、、方面细腻描写了人们欢庆除夕，充分表现了除夕的红火热闹。(5)、这段话是围绕着这句话来写的。11. 阅读与理解。北京的春节
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗……
孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
(1)、请你在文中找出表示“都是”意思的词语：、、。(2)、作者从和两方面写出了元宵节灯多，这样写的目的是(3)、请找出文中最能说明家中“有声有光”的句子。(4)、从选文中可以看出元宵节有哪些风俗习惯：、、。(5)、古今文人写下不少描写春节的诗词，请写出一句。