统编版2022-2023学年高中历史中外历史纲要（下）第22课 世界多极化与经济全球化 课时作业
试卷更新日期：2023-02-01 类型：同步测试
一、单选题
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1. 1939年苏联从美国的进口贸易额为5150万卢布，1942年1月1日，包括苏联在内的26个联合国家发表共同宣言，强调了经济合作问题。1946年苏联从美国的进口贸易额增至21300万卢布。造成这一现象的主要原因是（ ）A、政府加强干预经济 B、经济全球化不断发展 C、世界经济体系建立 D、反法西斯战争的需要2. 据统计，1909年各类国际组织有213个，1956年达到1117个，1990年增至26656个。1990~1998年，各类国际组织以平均每年净增2500个的速度发展，至1998年年底，国际组织总数已高达48350个，比1990年增长了81%。国际组织的这一发展态势（ ）A、表明各国主权面临严峻挑战 B、说明世界经济新秩序已建立 C、使各国达成全球合作的共识 D、与经济全球化潮流相互促进3. 亚太经合组织（APEC），是首个由发达国家、发展中国家和欠发达国家共同构成的“超大型”自贸安排，成员国中有五分之一的成员国人均 GDP 在世界平均水平约五分之一及以下，减贫、可持续发展方面的议题关注度将大大提升。由此可知 APEC（ ）A、将重整优化亚太自贸安排的框架 B、将刺激亚太地区新的经济增长点 C、将重塑亚太经济一体化的合作主体 D、将重塑亚太区域经济一体化的秩序4. 2020年12月，中国与欧盟领导人共同宣布如期完成中欧全面投资协定谈判，但后来欧盟又宣布推迟审议和批准中欧全面投资协定。2021年10月，欧盟经济与安全事务部部长访美，和美国磋商针对中国的经济和安全增加“分离度”的问题。这一现象表明（ ）A、国际秩序日益走向混乱 B、国与国之间合作与竞争并存 C、政治多极化格局已形成 D、大国强权意识普遍趋于淡化5. 阅读经济全球化1.0~3.0的示意图。该图反映出经济全球化（ ）
A、随着世界市场的拓展而迅速发展 B、对世界产生的影响日益增强 C、与三次科技革命是相互促进关系 D、是世界经济发展的主要趋势6. 诺瓦胡塔是波兰钢都，剧变前与西欧相比，唯一的重要优势是因工资低而形成的价值争力。但是，1992年订立的《欧共体与中东欧国家经济合作协定》，在推动东西欧贸易的同时，却把钢铁业作为“敏感领域”而划为例外，并大谈出口限额与反倾销义诺瓦胡塔的上空一时阴云笼罩。这反映出（ ）A、欧洲内部不同的利益诉求 B、欧洲向政治一体化迈进 C、不同经济体制之间的冲突 D、贸易的规范化和法制化7. 一战结束后，德国的历史教科书认为，法国的复仇欲望将欧洲带到了战争边缘。法国人则把战争责任归咎于德国。20世纪六七十年代，法国和西德的中学历史教科书在叙述一战的爆发时，强调各国被同盟体系“拖进”战争，法德两国也是这种冲突的牺牲品。这一变化反映出（ ）A、国家利益影响历史叙事 B、历史教科书不能叙述真实的历史 C、一战推动历史观念变化 D、法德对战争责任的认识渐趋理性8. 2011年中国提出：“以命运共同体的新视角，以同舟共济、合作共赢的新理念，寻求多元文明交流互鉴的新局面，寻求人类共同利益和共同价值的新内涵，寻求各国合作应对多样化挑战和实现包容性发展的新道路”，中国提出“命运共同体”的“新视角”的依据是（ ）A、世界多极化不可扭转 B、经济全球化趋势加强 C、社会信息化深入发展 D、文化多样化日益突出9. 有学者认为在全球化过程中带来效应的差异，会影响人们对全球化的心态，进而影响主导思想与战略选择。下图是该学者绘制的“全球化、经济基础与思想谱系的逻辑关系与动态演化图。”
对此图解读正确的是（ ）
A、主导思想与战略选择决定全球化程度 B、发达国家对全球化持更加开放的态度 C、推进全球化应建立更公正的国际秩序 D、各国共同享有全球化带来的受益福利10. 有学者说，美元仍将是最主要的世界货币或世界货币之一，只是美元在世界范围内从事各种交易的份额会逐渐下降，欧元、人民币，甚至印度卢比都有可能被越来越广泛地接受和使用。该论述意在说明（ ）A、美国的经济实力不断下滑 B、世界货币向多元化趋势发展 C、美元的长期衰落不可避免 D、各国货币的国际化程度提高11. 1993年，《欧洲联盟条约》生效后，在欧盟成员国，汽车司机过境不必办税务手续，人们可自由越境采购、旅游、工作和退休。只要获得一国签证即可在该成员国内自由通行。这说明欧盟的成立（ ）A、使成员国内政外交-致 B、加快了欧洲一体化进程 C、导致国家界限逐渐消失 D、淡化了成员国主权意识12. 2018年2月22日，世界贸易组织对韩日围绕水产品进口的争端作出裁决，韩国败诉。韩国政府对裁决结果提出异议，并将于法定上诉期内提起上诉。这说明（ ）A、世贸组织有仲裁国际贸易争端的职能 B、韩国加入世贸组织不利于产品的出口 C、公正合理的世界贸易新秩序业已建立 D、日本等世界大国实际操纵了国际贸易13. 《1989年世界发展报告》指出：“自由化已消除了全球性金融活动曾面临过的人为障碍，而 技术则减少了来自自然属性的障碍。计算技术、信息处理和电子通讯等方面的进步…… 能使各种机构更有效地控制其风险的信息系统。”由此可知（ ）A、金融市场的国际协调成为可能 B、科技进步导致经济全球化受阻 C、贸易自由化造成金融风险扩大 D、技术研究与开发走向了国际化14. 社会信息化带给人们便利的生活，但也带来种种弊病。当前各国必须解决的现实问题是（ ）A、如何保卫自己的信息安全 B、如何防止上网成瘾 C、如何提高信息共享程度 D、如何防止网络病毒15. 冷战时期，世界的发展模式有“苏联模式”和“美国及西方模式”。如今，既有“中国模式”，也有“俄罗斯模式”“印度模式”“巴西模式”和“南非模式”等。这反映出（ ）A、国际局势长期稳定 B、发展中国家主导世界 C、世界多极化的趋势 D、经济全球化出现逆转16. 科索沃战争后，俄罗斯表示决不能允许美国人独断专行，德国时任总理科尔认为“一个国家发号施令，另一些国家服从的时代过去了”，欧盟国家加快了自主防务进程，广大发展中国家则明显增加了彼此间的协调。这一现象表明（ ）A、美国丧失超级大国地位 B、单边主义政策已遭废止 C、政治多极化的趋势加强 D、大国决定世界格局方向二、材料分析题
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17. 阅读材料，回答问题。
材料一：当代西方学者所谓的“修昔底德陷阱”是指，一个新兴（崛起）大国必然挑战既有（守成）大国，后者也会主动应对这种威胁和挑战，从而使大国之间的战争不可避免。
1980年美国军事作家赫尔曼·沃克在演讲中首次以“修昔底德陷阱”一说“隐喻”和“警示”当时的美苏冷战。2012年，美国学者格雷厄姆·艾利森将“修昔底德陷阱”应用于对中美关系的“论断”和“警示”。
——摘编自黎海波、宋瑞芝《“修昔底德陷阱”：认识误区与战略应对》
材料二：这个世界，和平、发展、合作、共赢成为时代潮流……
这个世界，一大批新兴市场国家和发展中国家走上发展的快车道……
这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类依然面临诸多难题和挑战……
世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。要跟上时代前进步伐，就不能身体已进入21世纪，而脑袋还停留在过去，停留在殖民扩张的旧时代里，停留在冷战思维、零和博弈的老框框内。各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。
——习近平在莫斯科国际关系学院的演讲《顺应时代前进潮流促进世界和平发展》
(1)、根据材料一，概况西方学者对中美关系未来发展的看法，并结合所学知识指出其依据和这一看法的实质。(2)、根据材料二并结合现代史的相关史实，分析中美关系避免陷入“修昔底德陷阱”的出路在哪里。18. 阅读材料，完成下列要求。材料一：资本主义的发展、世界市场的形成，为世界一体化提供了必要的历史前提，而 20世纪则是世界一体化进程取得实质性进展的世纪。在不到30年的时间里，人类两次遭受世界大战的浩劫，这不仅使人们认识到和平的宝贵、国际沟通与协调的重要，而且使人们认识到重建国际政治和经济新秩序的的紧迫。
——摘编马世力主编《世界史纲下册》
材料二：和平问题是世界各国共同关注并需共同合作加以解决的首要问题。二战后，美苏间的同盟关系很快为“冷战” 所代替。此后，尽管局部战争不断，美苏对抗严重且多次走到战争边缘，但最后双方都悬崖勒马，转而寻求妥协的途径。
发展问题，是世界各国需要共同解决的另一个重要问题。二战后，有100多个第三世界国家获得了独立。但由于殖民主义的历史影响和不合理的国际经济秩序，使西方发达国家垄断了世界商品市场、金融市场和科技市场，通过大力推行贸易保护主义、压低初级产品价格等手段，掠夺和剥削 发展中国家；再加上一些发展中国家获得政治独立后，国内政局动荡，债台高筑，饥荒不断，其经济已接近崩溃边缘。
——摘编马世力主编《世界史纲下册》
(1)、根据材料一并结合所学知识，可以用哪些史实来印证“人们认识到重建国际政治和经济新秩序的的紧迫”。(2)、根据材料二并结合所学知识，“但最后双方都悬崖勒马，转而寻求妥协的途径”体现为哪些重大历史事件以及为当今发展中国家应对经济全球化提出一些合理化的建议。19. 阅读材料，完成下列要求。材料一：1999年11乃30目至12月初，由美国，西雅图4万人组成的全球化抗议者队伍与警察发生全面冲突，抗议活动使西雅图一片混乱，麦当劳快餐店被砸，警察逮捕了310人，许多示威者与警察受到不同程度的伤害。美国的“西雅图风暴”席卷世界，拉开了世界范围内的反全球化运动的序幕。当前，反对全球化的既有在世界政治经济中处于弱势或边缘地位的国家，也有发达国家的传统产业部门和处于竞争弱势的群体；既有旨在维持传统性的民族或本土文明的宗教力量，也有存在于发达国家的极端民族主义者和排外主义者，还有主张限制经济全球化以保护地球生态环境的环保主义者。总之，反全球化的力量可谓不一而足。
——摘编自林建华《反全球化运动研究》
材料二：当前，要合作还是要对立要开放还是要封闭，要互利共赢还是要以邻为壑？我们要以人类命运共同体理念引领经济全球化走向，旗帜鲜明地反对单边主义和保护主义，促进贸易和投资自由化、便利化，坚定建设开放型世界经济，共同引导经济全球年朝着更加开放，包容、普惠、平衡、共赢方向发展，让经济全球化的正面效应更多地释放出来，帮助新兴市场国家和发展中国家，特别是非洲国家和最不发达国家有效参与国际产业分工，共享经济全球化红利。
——摘编自隆国强《经济全球化的新特点新趋势》
(1)、根据材料一并结合所学知识，概括反全球化现象出现的原因。(2)、根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对当下经济全球化发展趋势的认识。