黑龙江省绥化市北林区2011-2022学年九年级5月联考化学试题

试卷更新日期:2023-02-01 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 下列变化中, 属于物理变化的是(   )
    A、菜刀生锈 B、酒精燃烧 C、烧制陶瓷 D、活性炭净水
  • 2. 学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是(   )
    A、氮气化学性质不活泼,可用作粮食瓜果保护气 B、氧气具有助燃性,常作火箭推进燃料 C、氢氧化钠具有碱性,可用于治疗胃酸过多 D、用洗洁精洗净盘子上的油污,是利用了洗洁精的乳化作用,形成溶液后将油污冲走
  • 3. 施肥是使农业增产的重要手段。下列化肥属于复合肥料的是(   )
    A、CO(NH22 B、KNO3 C、K2SO4 D、Ca3(PO42
  • 4. 如表中对部分化学知识的归纳有错误的一组是(   )

    A化学与生活

    ①人体缺乏维生素A容易患夜盲症

    ②人体缺铁会引起贫血

    B物质的分类

    ①有机物:甲烷、酒精、小苏打

    ②混合物:空气、合金、冰水混合物

    C化学与环境

    ①垃圾分类有利于环境保护和资源再利用

    ②SO2、NO2的排放会引起酸雨

    D安全常识

    ①天然气泄漏,立即关闭阀门并打开门窗通风

    ②家用电器着火,立即切断电源

    A、A B、B C、C D、D
  • 5. 我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含有的黄酮素(化学式为C15H10O2 )具有很高的药用价值。下列说法错误的是(   )
    A、黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成 B、黄酮素中碳、氢元素的质量比为15:10 C、黄酮素中氢元素的质量分数最小 D、一个黄酮素分子由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
  • 6. 下列图示实验操作中正确的是()

    A、 B、 C、 D、
  • 7. 下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是()

    A.守恒观

    B.能量观

    ①化学反应前后,元素的种类和质量都不变

    ②某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素

    ③发生置换反应时,一定有元素的化合价改变

    ①化石燃料燃烧放出大量的热

    ②中和反应放出热量

    ③用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应

    C.微粒观

    D.分类观

    ①冰和干冰都是由分子构成的

    ②水银和银都是由原子构成的

    ③酸碱盐溶液都是由离子构成的

    ①质子数相同的微粒一定属于同种元素

    ②含有氧元素的化合物都是氧化物。含有碳元素的化合物都是有机物

    ③纯碱和烧碱都属于碱

    A、A                          B、B                           C、C、                       D、D
  • 8. 稀HCl和NaOH溶液混合后无明显现象,要证明两者已发生化学反应,如图操作及实验现象(或结果),不能证明反应发生的是(   )

    A、在混合液中加金属Zn,无气泡产生 B、在混合液中加无色酚酞,溶液呈无色的 C、在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀 D、用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于7
  • 9. 下列实验方案可以达到实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去CO2中混有少量的CO

    将混合气体点燃

    B

    配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸

    将46g水加入到4g浓硫酸中,搅拌

    C

    检验某溶液中是否含有SO42

    取少量溶液于试管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则该溶液中一定有SO42

    D

    鉴别稀盐酸、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液

    不加入任何试剂即可达到目的

    A、A B、B C、C D、D
  • 10. 下列物质能在pH=1的溶液中共存且能形成有色溶液的是( )
    A、(NH42SO4、FeCl3、NaNO3、K2SO4 B、KOH、KNO3、NaCl、KMnO4 C、MgSO4、NaCl、HNO3、K2CO3 D、Ba(OH)2、CuSO4、MgCl2、H2SO4
  • 11. 下列图像能正确反映其对应关系的是(   )
    A、用红磷测定密闭容器内空气中氧气的含量 B、向氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸 C、氢气和氧气在密闭容器中燃烧 D、向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量

二、多选题

  • 12. 已知:Mg(OH)2260 __MgO+H2O,CaCO3900 __CaO+CO2↑。某水垢为Mg(OH)2、CaCO3的混合物,现进行如下实验:称取25.8g此水垢,加热一段时间后,固体质量变为19.6g。将产生的气体通入足量石灰水中,得到10.0g固体。下列说法错误的是(   )
    A、加热产生了1.8g水 B、剩余固体为MgO和CaO的混合物 C、水垢中Mg(OH)2与CaCO3的质量比为29:50 D、取两份质量相同的水垢,一份直接与盐酸反应,一份加热后再与盐酸反应,消耗HCl的质量相等

三、填空题

  • 13. 用化学用语填空。
    (1)、三个氧原子构成的分子
    (2)、五个磷原子
    (3)、表示的是
  • 14. 化学与生活息息相关,请回答下列问题:
    (1)、人体缺元素能导致佝偻病或骨质疏松。
    (2)、某同学的午餐:炖排骨、炒芹菜、米饭,其中富含糖类的食物是
    (3)、某品牌加碘盐中添加的是碘酸钾(KIO3), KIO3中碘元素的化合价是
    (4)、为防止铁锅、菜刀等铁质厨具生锈,日常生活中常用的方法是(答一条)。
  • 15. 水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。
    (1)、生活中常用的方法降低水的硬度。
    (2)、甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。

    ①随温度升高,溶解度减小的物质是

    ②t1℃时,分别向100g水中加入20g甲和20g乙,能形成饱和溶液的是

    ③下列有关叙述正确的是(填序号)。

    A.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%

    B.分别将甲和乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃时,析出固体的质量为甲>乙

    C.从接近饱和的甲溶液中析出一定量的甲晶体后,剩余溶液的溶质质量分数变小

    D.t2℃时,分别将50g甲、乙、丙固体溶于水,配成饱和溶液,需要水的质量为甲<乙<丙

    E.t2℃时分别将甲、乙、丙饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为乙>甲>丙

四、综合题

  • 16. 将锌粉加入到一定质量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,可以得到溶液和固体。
    (1)、写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式
    (2)、若所得溶液中只含有一种溶质,请分析所得固体的成分
  • 17. A、B、C、D是初中化学常见的物质,A、B是反应物,C、D是生成物。它们之间的转化关系如图,请回答下列问题:

    (1)、若A为气体单质,D为紫红色固体,A与B反应的基本反应类型是
    (2)、若A为烧碱,D为人体含量最多的物质,B可能为(填“酸”、“碱”、“盐”“金属氧化物”或“非金属氧化物”)两类物质。
    (3)、若A为红棕色固体,D为年产量最高的金属,且B、C为组成元素相同的气体,该反应的化学方程式是
  • 18. 结合下列实验回答有关问题。

    (1)、实验甲集气瓶中放少量水的目的是
    (2)、实验乙a玻璃管收集到的气体检验方法是
    (3)、实验丙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是
  • 19. 下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

    (1)、图中标号①仪器名称是。用B装置制取氧气的化学方程式是。选择C装置收集氧气是因为
    (2)、用装置F和装置(填序号)收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管(填“a”或“b”)端通入。
    (3)、实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集干燥的氨气,正确的装置连接顺序是(填字母代号)。
  • 20. 泡腾片含有NaHCO3和柠檬酸等物质,放入水中时,NaHCO3完全反应产生CO2。某化学兴趣小组的同学欲测定某品牌泡腾片中NaHCO3的含量,设计实验方案如下:

    ①按图示连接装置并加入药品,取用的泡腾片质量为7g。

    ②打开止水夹a通入适量空气后,称量D装置,其质量为m1g。关闭止水夹a,用注射器向B装置中注入适量水。

    ③待装置B中无气泡产生后,打开止水夹a,再次通入适量空气,第二次称量D装置,其质量为m2g。

    回答下列问题:

    (1)、A装置中浓NaOH溶液的作用是
    (2)、C装置中浓硫酸的作用是
    (3)、步骤③中再次通入空气的目的是
    (4)、实验测定泡腾片中所含NaHCO3的质量分数为(用含m1、m2的代数式表示)。若省略E装置,则测得NaHCO3的质量分数(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
  • 21. 科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学做实验,向盛有少量NaOH溶液的试管中通入CO2 , 未看到明显的实验现象。同学们对NaOH与CO2能否反应进行验证,并对废液的成分进行探究。
    (1)、活动一:同学们经过讨论,设计了甲装置并进行实验,请你把实验现象补充完整。

    实验步骤

    实验现象

    猜测

    如图甲,向集满二氧化碳的软塑料瓶中滴加足量的氢氧化钠溶液,振荡

    ①CO2溶于NaOH溶液中

    ②CO2与NaOH反应

    (2)、活动二:兴趣小组的同学对猜测②进行如下探究实验

    ①取软塑料瓶中的液体于三支试管中,三位同学分别完成(如上图乙)所示实验。

    ②同学们观察到A试管中有气泡冒出,B、C试管中均有白色沉淀生成。请你写出A试管中生成气体的化学反应方程式

    (3)、活动三:实验结束后,同学们将三支试管中反应后的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如上图丙),充分搅拌、静置,观察到烧杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。请你分析烧杯上层溶液中一定不含有的离子是(填离子符号)。小组同学对烧杯内上层溶液中可能含有的离了进行如下探究。

    【提出问题】烧杯内上层溶液中可能含有哪些离子?

    【猜想与假设】上层溶液中可能含有 OH-CO32-、Ca2+中的一种或几种。

    【进行实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取烧杯内无色溶液少许于试管中,滴加 , 静置

    有白色沉淀生成

    CO32-、无Ca2+

    ②取①中反应后的上层清液少许于试管中,滴加(指示剂除外)

    有OH-

    (4)、【反思评价】

    经过综合分析,最终确定烧杯内上层溶液中一定存在的离子有(填离子符号)。

    (5)、将烧杯内的物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量的(填名称)进行处理后再排放,可以有效防止水体污染。

五、计算题

  • 22. 过氧乙酸是一种常用的消毒剂,其说明书的一部分如图所示,回答下列问题:

    (1)、保存和配制过氧乙酸不宜使用(填“铁”“玻璃”或“陶瓷”)材料制成的容器。
    (2)、双氧水和乙酸反应可得到过氧乙酸,该反应的化学方程式为CH3COOH+H2O2=CH3COOOH+X,则X的化学式为
    (3)、用质量分数为40%的过氧乙酸溶液配制8000g质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液来浸泡消毒,需要取水mL(水的密度为1g/mL)。
  • 23. 某工厂生产的NaCl产品中含有杂质MgCl2 , 化学兴趣小组取100g样品完全溶解于313.6g水中,向该溶液中分5次加入一定浓度的氢氧化钠溶液,每次30g,充分反应。测得实验数据如下表所示:

    次数

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    加入氢氧化钠溶液的质量/g

    30

    30

    30

    30

    30

    累计生成沉淀的质量/g

    2.9

    5.8

    8.7

    11.6

    11.6

    请完成下列各题:

    (1)、写出该反应的化学方程式
    (2)、第次恰好完全反应。
    (3)、设参加反应氯化镁的质量为x,列出求解氯化镁质量的比例式
    (4)、计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为(写出计算过程)