广东省深圳市2021-2022年九年级下学期四月联考化学试题

试卷更新日期：2023-02-01 类型：月考试卷

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一、单选题

  • 1. 下列过程发生了化学变化的是（   ）
    A、磁铁吸引铁粉 B、浓硫酸干燥O2 C、煤的干馏 D、干冰升华

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  • 2. 下列化学用语正确的是（   ）
    A、两个氮分子：2N B、硫酸钠的化学式：Na2S C、表示的微粒：S2- D、铜单质中铜元素的化合价：Cu2+

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  • 3. 人类需要的能源、材料、环境、以及安全健康都离不开化学，下列说法正确的是（   ）
    A、汽车采用纯电动能源，可有效减少空气污染物CO2、SO2、CO的排放 B、人类使用材料由远古到现代依次是：石器→铁制品→铝制品→铜制品→高分子合成材料 C、为了减少白色污染，要将塑料废品集中焚烧处理 D、维生素可以调节新陈代谢、预防疾病，人体缺少维生素C易得坏血病

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  • 4. 下图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（   ）

    A、参加反应的X和Y的分子个数比为1：3 B、反应前后分子数目发生了改变 C、点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸 D、该反应生成一种氧化物

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  • 5. 下列关于实验的操作、现象、结论描述都正确的是（   ）


    实验操作

    现象

    结论

    A

    硫在空气点燃

    产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

    硫在空气中燃烧生成SO2

    B

    在硫酸铜溶液中插入铁片

    铁片表面有红色物质析出

    金属活动性顺序：Cu>Fe

    C

    将铵态氮肥和碱性肥料混合使用

    有刺激性气味气体产生

    碱性肥料与铵态氮肥混合使用能增强肥效

    D

    将碎纸片和乒乓球碎片放在铜片上加热

    乒乓球碎片先燃烧；碎纸片后燃烧

    燃烧需要温度达到可燃物的着火点

    A、A B、B C、C D、D

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  • 6. 抗坏血酸是一种食品保鲜剂，下列有关说法正确的是（   ）

    查阅资料：C6H8O6（抗坏血酸）+O2→C6H6O6（脱氢抗坏血酸）+H2O

    A、物质中碳元素质量分数：抗坏血酸＞脱氢抗坏血酸 B、抗坏血酸由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C、脱氢抗坏血酸中C、H、O元素质量比为1：1：1 D、抗坏血酸转化成脱氢抗坏血酸发生了氧化反应

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  • 7. 下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是（   ）

    A、由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼 B、由图2可知一个碳原子的质量为12.01g C、图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变 D、图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

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  • 8. 下列实验方案可以达到实验目的的是（   ）

    A．空气中氧气含量测定

    B．验证酚酞分子在不断运动

    C．探究质量守恒定律

    D．验证CO2密度比空气大

    A、A B、B C、C D、D

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  • 9. 如图为两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（   ）

    A、两种物质的溶解度都随温度升高而增大 B、20℃时，Na2Cr2O7饱和溶液的溶质质量分数为80% C、60℃时，Na2SO4的溶解度大于 Na2Cr2O7的溶解度 D、可以配制溶质质量分数相同的 Na2Cr2O7、Na2SO4溶液

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  • 10. 下列有关物质的分离、鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是（   ）

    选项

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    分离铁粉和锌粉

    加入一定量的稀硫酸

    B

    鉴别饱和硝酸钾溶液和饱和的石灰水

    同时对两种溶液进行降温

    C

    除去氧化钙中少量的碳酸钙

    加入足量的水，过滤

    D

    除去二氧化锰中的少量高锰酸钾

    加热固体混合物至不再放出气体

    A、A B、B C、C D、D

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  • 11. 下列图像不能正确反应其对应关系的是（   ）

    A．把氢氧化钠固体和硝酸铵固体分别放入水中

    B．未打磨的铝片中逐渐加入稀盐酸

    C．向pH=2的稀盐酸中不断加水

    D．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

    A、A B、B C、C D、D

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  • 12. 如图中的a、b、c、d四种物质都含有碳元素，可通过相应类型的反应生成二氧化碳，下列有关说法正确的是（   ）

    A、a物质一定是碳酸 B、b物质一定是单质 C、c物质一定是碳单质 D、d物质一定是酸或碱

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二、综合题

  • 13. 下图为初中实验室常见气体的制备装置。

    (1)、写出仪器a的名称。
    (2)、实验室用过氧化氢溶液制取和收集氧气时，可选用的装置是（填字母序号），写出该反应的化学方程式。
    (3)、若通过加热熟石灰和氯化铵的固体混合物来制备氨气，应该选用的气体发生装置是（填字母序号）。
    (4)、若用E装置收集二氧化碳，验满的操作是将的木条放在集气瓶口。
    (5)、现用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。实验室的大理石中含有少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2 ， 需要对产生的气体进行除杂，实验装置如图：

    查阅资料：
    Ⅰ.H2S气体能与NaOH溶液或CuSO4溶液反应。

    Ⅱ.HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

    装置H中所盛试剂应选用（填字母）。

    A．浓硫酸    B．NaOH溶液    C．澄清石灰水    D．CuSO4溶液

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三、综合题

  • 14. 小明同学对九年级化学下册课本中的资料卡片《石笋和钟乳石的形成》非常感兴趣，知道了当石灰岩（CaCO3）遇到二氧化碳和水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙。
    (1)、请你写出该反应的化学方程式：。
    (2)、这引发了小明同学的思考：若向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳，是否也能生成碳酸氢钠？于是他对此进行实验探究（不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况）。

    【提出问题】所得溶液中溶质是什么？

    【作出猜想】

    猜想一：溶质为Na2CO3；

    猜想二：溶质为NaHCO3：

    猜想三：溶质为。

    (3)、【设计实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    a.取所得溶液少许于试管中，向其中滴加过量的CaCl2溶液

    有白色沉淀生成

    猜想二（填“成立”或“不成立”）

    b.取实验步骤a中上层清液于试管中，滴加适量稀盐酸

    猜想一不成立，猜想三成立

    写出实验步骤b中发生反应的化学方程式：。

    【得出结论】通过实验，得出猜想三正确结论。

    (4)、【相关拓展】水的硬度是由水中溶解的可溶性钙和镁化合物引起的，硬水中溶解的钙的化合物主要为碳酸氢钙。碳酸氢钙受热会分解，产生二氧化碳、水和碳酸钙。因此生活中我们可以用的方法对硬水进行软化。

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  • 15. 全国氢能源有轨电车已在我国部分城市运营。一种以铝镓合金和水为原料制备氢气的工艺流程如图1所示：

    (1)、铝镓合金属于（填“混合物”或“纯净物”）。
    (2)、镓原子结构如图2所示，由此推测镓元素位于第周期。
    (3)、反应①中铝镓合金的镓（Ga）中具有催化作用，化学反应前后其质量及不变。写出反应①的化学方程式。
    (4)、该流程中可循环利用的物质除金属镓外还有。
    (5)、氢气被称为“绿色能源”的主要原因是（请用化学方程武表示） ， 与电解水制取氢气相比，该制备工艺的优点是（答出一点即可）。

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四、综合应用题

  • 16. 请回答下列问题。
    (1)、生活中常用的各种清洗剂常显不同的酸碱性，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果。

    名称

    洗涤灵

    洁厕灵

    炉具清洁剂

    有效成分或功能

    清洗油污

    盐酸

    氢氧化钠

    ①洗涤灵能使餐具上的油污在水中分散成无数细小的液滴，从而随着水流动，这种现象称之为。

    ②以下物质可以使用洁厕灵清洗的是。（填字母序号）

    A．铁锈        B．油渍       C．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）

    ③若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生下图所示的化学反应。图中a微粒的化学式为。

    (2)、实验室有一瓶含有Na2SO4和Na2CO3的混合溶液，为测定混合溶液中Na2SO4的质量分数，进行如下实验：

    向100g混合溶液中先加入足量的BaCl2溶液，再加入足量的洁厕灵（洁厕灵除盐酸外，其他成分不参与反应），沉淀变化趋势如图。

    请你根据题意回答问题：

    ①22.03g沉淀中包含的物质为（填化学式）。

    ②来原混合液中Na2SO4的质量分数。（写出计算过程）

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