备考2023年高考生物学二轮复习13 变异和进化

试卷更新日期:2023-02-01 类型:二轮复习

一、单选题

  • 1. 长期滥用抗生素使少数因为基因突变而具有抗药性的细菌形成优势种群,在药物的筛选下最终变成超级细菌。我国科学家发现了消灭甲氧西林耐药性金黄色葡萄球菌(超级细菌)的抗生素,这一研究成果有望帮助人类战胜超级细菌。下列叙述错误的是(   )
    A、抗生素可诱导细菌发生基因突变,最终逐渐形成超级细菌 B、超级细菌形成的实质是在抗生素的选择下菌群基因频率的定向改变 C、超级细菌的形成和新型抗生素的研发体现了生物与环境间的协同进化 D、给患者建立抗生素使用档案并轮换使用不同抗生素可减缓超级细菌形成
  • 2. 因火山爆发,中美洲的某种海龟被分隔成两个不同种群,现已进化成两个不同物种。下列有关说法错误的是(   )
    A、隔离的实质是不同种群的基因不能自由交流 B、两个种群在各自的进化过程中,均不存在协同进化现象 C、两种海龟产生地理隔离后,基因频率仍在发生改变 D、地理隔离后,仍然需要突变和基因重组提供进化的原材料
  • 3. 某昆虫种群中,DD基因型个体占40%, dd基因型个体占20%,已知dd在性成熟前死亡。若该昆虫种群之间能自由交配,则下一代中基因型Dd个体出现的频率以及D、d基因频率分别为(   )
    A、37.5%   75%     25% B、12.5%   75%       25% C、25%     75%   25% D、48%   60%   40%
  • 4. 如图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因(1-4)的变化。下列关于基因1、2、3、4的说法错误的是(   )

    A、很可能是原癌基因或抑癌基因 B、控制同一性状,属于等位基因 C、突变后细胞形态结构发生显著变化 D、表达产物与细胞的生长增殖有关
  • 5. 某家畜群体中存在的染色体变异类型如图所示,体细胞中含有一条重接染色体的个体,称为重接杂合子,同时含有两条的则是重接纯合子。下列说法错误的是(  )

    A、上述过程发生了染色体数目变异 B、上述过程发生了染色体结构变异 C、重接纯合子减数分裂能产生正常配子 D、重接杂合子减数分裂能产生正常配子
  • 6. 家猪(2n=38)群体中发现一种染色体易位导致的变异,如图所示。易位纯合公猪体细胞无正常13、17号染色体,易位纯合公猪与四条染色体组成正常的母猪交配产生的后代均为易位杂合子。相关叙述不正确是(   )

    A、易位纯合公猪的减数分裂Ⅱ中期的细胞中含18条染色体 B、易位杂合子减数分裂会形成17个正常的四分体 C、易位杂合子不可能产生染色体组成正常的配子 D、该变异是染色体结构和数目均异常导致的
  • 7. “半同卵双胞胎”是指两个精子进入同一个卵母细胞而形成的双胞胎。同一个卵子结合两个精子得到的三倍体一般会夭折,但个别三倍体受精卵却能继续配对并分裂下去。如图所示,来自母亲的基因是M,来自父亲的基因是P1和P2 , 结合成三倍体MP1P2 , 通过分裂形成三种二倍体细胞:MP1、MP2和P1P2 , 全父系细胞的P1P2在发育过程中生长停滞死亡。下列叙述错误的是(    )

    A、受精作用过程能体现细胞膜具有一定的流动性 B、图中精子1和精子2所含的性染色体类型相同 C、图中双胞胎为同卵异精嵌合双胞胎,后期能正常分裂发育成两个胚胎 D、双胞胎继承的母本基因完全相同,含有的父本基因具有差异
  • 8. 科学家向普通六倍体小麦(6n=42)中导入一类具有优先传递效应的外源染色体,即“杀配子染色体”,在不含有“杀配子染色体”的配子中,会诱导其他染色体的断裂和重接,从而产生缺失、易位等染色体结构变异,以实现优先遗传,其作用机理如图所示。下列相关叙述正确的是(    )

    注:“W”和“A”分别代表小麦染色体和优先传递的外源染色体。

    A、导入“杀配子染色体”后小麦发生的变异属于可遗传的变异 B、由图中可育配子直接发育成的个体为单倍体 C、图中可育配子与普通小麦配子受精后,发育成的个体有43条染色体 D、与普通小麦配子相比,易位改变了配子内基因结构导致配子异常
  • 9. 在细胞分裂过程中出现了图甲、乙、丙、丁4种变异类型。图甲中英文字母表示染色体片段,下列有关叙述正确的是(    )

    A、图示中的生物变异都是染色体畸变 B、图中所示的变异类型在减数分裂过程中均可能发生 C、如果图乙为一个精原细胞,则它一定不能产生正常的配子 D、图示中的变异类型都能用光学显微镜观察检验
  • 10. 某地蝽蟓的喙长而锋利,可刺穿无患子科植物的坚硬果皮,获得食物,如图1所示。1920年引入新种植物——平底全苏雨树,其果皮较薄,蝽蟓也喜食,如图2所示。调查发现,当地蝽蟓喙的长度变化如图3所示。据图分析,下列相关叙述正确的是(   )

    A、长喙蝽蟓与短喙蝽蟓之间存在生殖隔离 B、引入平底金苏雨树后蝽蟓喙的长度相关基因开始发生突变 C、生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫间形成了地理隔离 D、引入平底金苏雨树后的60年间,该地区决定蝽蟓短喙的基因频率增加
  • 11. 被誉为“活化石”和“中国国宝”的大熊猫是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型。据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只。现有一个较大的熊猫种群,雌雄数量相等,且雄雄之间可以自由交配,若该种群中B的基因频率为60%,b的基因频率为40%,则下列有关说法正确的是(   )
    A、大熊猫种群中全部B基因和b基因的总和构成大熊猫种群的基因库 B、若该对等位基因只位于X染色体上,则该种群中XbY的基因型频率为40% C、若该对等位基因位于常染色体上,则种群中杂合雌性熊猫概率为48% D、若某个体的精原细胞在分裂过程中B基因突变为b基因,b基因不一定遗传给后代

二、多选题

  • 12. 如图是基因型为AaBb的二倍体动物某个细胞的分裂示意图。下列叙述不正确的是()

    A、图示细胞内含有8条姐妹染色单体 B、姐妹染色单体上出现A和a基因是基因重组造成的 C、该细胞产生的卵细胞基因型为ABb或aBb或A或a D、该细胞为次级卵母细胞,其产生的子细胞染色体数目全不正常
  • 13. 养蚕业中,雄蚕的吐丝量比雌蚕高且蚕丝质量好,但大规模鉴别雌雄是非常困难的。科学研究发现,家蚕染色体上的基因B使蚕卵呈黑色,不含基因B的蚕卵呈白色。遗传学家利用X射线处理雌蚕甲,最终获得突变体丁,流程如图所示(染色体未按实际大小比例画出),由此实现多养雄蚕。下列有关叙述,正确的是(   )

    A、X射线处理,既可以引起基因突变也可以引起染色体结构变异 B、使用光学显微镜观察细胞中染色体形态,可区分乙、丙个体 C、将突变体丁与基因型为bbZZ的雄蚕杂交,可实现对子代的大规模性别鉴定 D、③过程中,丙与基因型为bbZZ的雄蚕杂交,子代中有1/2的个体基因型为bbZWB
  • 14. 下列有关生物变异和育种的叙述,正确的是(  )
    A、基因突变一定导致生物性状发生改变 B、单倍体育种可明显缩短育种的年限 C、植物体细胞杂交可克服远缘杂交不亲和的障碍 D、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换可导致基因重组
  • 15. 如图是中期染色体示意图,B是一种微管蛋白,秋水仙素能与微管蛋白初体结合并阻止微管的形成.下列相关分析不正确的是(  )

    A、微管的形成不需要消耗能量 B、秋水仙素的作用是抑制微管的形成从而抑制细胞分裂 C、微管B的作用是将姐妹染色单体D分开后的两部分移向两极 D、当微管B与着丝粒C之间的分离先于A着丝点分离,将导致染色体结构变异
  • 16. 下图中甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法错误的是( )

    A、①→②过程操作简便,但培育周期长,是最常用的育种方法 B、育种过程②⑤⑥⑧都需要进行筛选,筛选不会改变任何一个基因的频率 C、②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期,④需要使用秋水仙素处理 D、⑤与⑧过程的育种原理相同,③过程常用的方法是花药离体培养

三、综合题

  • 17. 西瓜(单性花,雌雄同株)种子大小由两对基因A.a和B、b共同决定,a基因纯合产生大子,但b基因纯合会抑制a基因的表达;显性红瓤与隐性黄瓤分别由基因R与r决定,三对基因独立遗传。如图所示为培育三倍体西瓜的方法,已知其中二倍体植株的基因型为aabbRr,且四倍体植株减数分裂时四条同源染色体随机两两联会。分析并回答下列问题:

    (1)、二倍体与四倍体杂交的基本步骤为(用文字和箭头简要写出关键操作名称即可)。
    (2)、为鉴定四倍体植株细胞中染色体数目是否加倍,可首先取植株幼嫩的芽尖,再经固定、解离、和制片后,制得四倍体植株芽尖的临时装片。最后选择处于的细胞进行染色体数目统计。
    (3)、若仅考虑瓜瓤颜色这一对性状,四倍体西瓜植株的基因型为。获得的所有三倍体西瓜植株中,RRr个体所占的比例为
    (4)、香蕉的种植面临香蕉枯萎病的威胁,感染了病菌的香蕉大面积减产,甚至绝收。这主要是因为三倍体香蕉主要通过生殖产生后代,后代不发生 , 遗传多样性减少,易受同一疾病的影响。
  • 18. 家蚕为ZW型性别决定的二倍体生物。一对等位基因A/a(位于家蚕10号染色体上)控制蚕卵颜色的黑色和白色;另一对等位基因B/b控制家蚕体表有斑纹和无斑纹。回答下列有关问题:
    (1)、选取纯合白卵无斑纹雄蚕和纯合黑卵有斑纹雌蚕杂交,结果如下表所示。

    P

    纯合白卵无斑纹(♂)×纯合黑卵有斑纹(♀)

    F1

    黑卵无斑纹

    黑卵无斑纹

    F2

    黑卵无斑纹∶白卵无斑纹∶黑卵有斑纹=2∶1∶1

    黑卵无斑纹∶白卵无斑纹∶黑卵有斑纹=2∶1∶1

    根据上述杂交结果,可判断控制有无斑纹的基因和控制卵色的基因(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,若F2中出现了一只白卵有斑纹雌蚕,有可能是亲本在期发生了基因重组导致的。

    (2)、雄蚕比雌蚕食桑量低,但产丝率高且丝质好。科研人员用γ射线处理杂合的黑卵雌蚕,经筛选得到了下图所示的两种新品系,新品系是发生了(变异类型)的结果。将常染色体上的基因转移到性染色体上,目的是为了;选择卵色基因进行新品种的培育,是因为。若将品系1、品系2分别与白卵雄蚕(aa)杂交,产生的黑卵家蚕的基因型分别为

  • 19. 分析下列图形中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。

    (1)、一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的是图
    (2)、图C中含个染色体组,每个染色体组含条染色体,由c细胞组成的生物体可育吗?为什么?
    (3)、对于进行有性生殖的生物而言,当该个体由发育而来时,由B细胞组成的生物体是二倍体;在该个体由发育而来时,由B细胞组成的生物体是单倍体。
    (4)、若由A细胞组成的生物体是单倍体,则其正常物种体细胞内含个染色体组。
    (5)、基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞,其染色体组数目依次与图A~D中的相等。
  • 20. 生物如果丢失或增加一条或几条染色体,就会出现严重疾病甚至死亡。但是在自然界,有些生物尽管染色体数目改变,仍能正常生活且能繁殖后代。如未受精的卵细胞直接发育成的雄蜂,缺失一条点状染色体V号染色体)的单体果蝇。下图表示某果蝇体细胞染色体组成,请结合生物学知识,完成下列问题。

    (1)、果蝇的基因组计划需测定条性染色体上的脱氧核苷酸序列,而一个染色体组包含条染色体。
    (2)、该果蝇正常分裂,某个处于减数第二次分裂后期的细胞中含条X染色体。
    (3)、若两条点状染色体均缺失的果蝇不能存活,则黑腹果蝇单体相互交配,其后代单体果蝇的比例为
    (4)、若控制果蝇的红眼和白眼的基因位于X染色体上,红眼为显性性状,一只红眼杂合子雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,子代中出现了一只白眼且性染色体组成为XXY的雌果蝇,从减数分裂过程中染色体数目分配异常分析,可能的原因是
    (5)、雄蜂染色体数目减少一半,仍能正常生活的原因是

四、实验探究题

  • 21. 某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。m、r的位置如图1所示。一批纯种窄叶白花植株经诱导产生了如图2甲、乙、丙所示的突变。现有一株由纯种宽叶红花诱导得到的突变体,其体细胞内发生的变异与M无关,且为图2甲、乙、丙所示变异类型中的一种,其他同源染色体数目及结构正常。现只有甲、乙、丙植株可供选择,请设计一代杂交实验确定该宽叶红花突变体的变异类型是图示甲、乙、丙类型中的哪一种。(注:各型配子活力相同,控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)

    (1)、图2甲、乙、两所示的变异类型依次是 (请具体表述)。
    (2)、实验步骤:

    ①用该突变体与 (填"甲"或“乙”或“丙” )植株杂交。

    ②观察、统计后代表现型及比例。

    (3)、结果预测:

    Ⅰ.若 , 则该宽叶红花突变体为图2甲所示变异类型;

    Ⅱ.若 , 则该宽叶红花突变体为图2乙所示变异类型;

    Ⅲ. 若 , 则该宽叶红花突变体为图2丙所示变异类型。