部编版九年级下册语文3短诗五首同步练习

试卷更新日期:2023-02-01 类型:同步测试

一、基础过关全练

  • 1. 下列加点字注音及词语书写有误的一项是(  )
    A、(biàn)   寂寞           飞(bèn) B、(shù)    郊原    房(shè) C、(yǐn)    谎言    装(shì) D、(màn)    墓畔    手(duò)
  • 2. 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(  )
    A、明月/装饰了/你的窗子 B、风从/大地/卷来 C、到你头边/放/一束红山茶 D、我和一株顶高的树/并排/立着
  • 3. 【语法综合】下列对语法知识的分析或对动词表达效果的赏析有误的一项是 (  )
    A、“寂寞”“卧听”“山茶”这三个词语依次是形容词、动词、名词。 B、“风从大地卷来”中的“卷”字突出了风的凶猛。 C、“长夜漫漫”“年轻舵手”“并排立着”这三个短语的类型一致。 D、你却卧听着海涛闲话。(“卧”字表现了诗人想象中的萧红的适意与达观。)
  • 4. 【新独家原创】下列关于诗歌的理解、分析不恰当的一项是 (  )
    A、《断章》一诗中,诗人对“风景”的刹那间感悟,涉及了“相对”这一哲理命题。 B、《月夜》一诗中,“我”孤独地站在寒风中,却并不靠那高树,显示出“我”独立的人格和强烈的自我意识。 C、《统一》中,诗人运用比喻的修辞手法表达了对统一的美好世界的期待。 D、《风雨吟》这首诗由“自然界”到“人生”,再到“社会”“民族”,由虚而实,给读者留下了基于自身阅历可以解读、想象的空间。
  • 5. 回顾《萧红墓畔口占》一诗,回答问题。
    (1)、首句强调“走六小时”“长途”表明了什么?
    (2)、谈谈你对“到你头边放一束红山茶”一句含义的理解。
    (3)、赏析结尾句中“却”字的表达效果。

二、能力提升全练

  • 6. (2020湖南株洲中考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

      聂鲁达对于中国的艺术情有独钟。            

    ①一幅画面是一戎装少年骑在马上

    ②另一幅画的是野花啼鸟

    ③手里牵着一只梅花鹿

    ④在这所故居里,陈列着两幅中国画

    A、②①③④ B、①③②④ C、④①②③ D、④①③②
  • 7. (2022陕西中考)阅读语段,按要求完成下面的题目。

    ①青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。②生逢盛世,青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。③青春是用来奋斗的。④对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。⑤在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花,中国青年将以         , 为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。 

    (1)、请提取第③句的宾语,并写在下面的横线上。
    (2)、第④句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
    (3)、请将下面的语句分别填在第⑤句的横线上。(只填序号)

    A青春之我    B奋斗之我

  • 8. 【跨学科·生物】(2022北京中考改编)你发现画线的句子存在问题,对这个句子作出修改。

    展览温室里生长着2000多种热带和亚热带植物,标本馆收藏着大量植物标本和化石标本。整个植物园真像一部“植物百科全书”。这次研学活动让我收获很多。我明白了每一种生命都值得尊重的道理,看到了丰富多彩的植物世界,了解了植物的多样性。

  • 9. (2022重庆开州期中)阅读《弧线》的节选部分,仿照诗句,续写两节诗,要求内容贴切,结构相似。

    弧 线

    顾 城

    葡藤因幻想,              

    而延伸的触丝。           

    海浪因退缩,           

    而耸起的背脊。           

  • 10. (2021浙江宁波月考改编)小余在整理与“歌声”有关的现代诗,请帮他完成任务。

    [甲]

    一个是那样黑,

    黑得像紫檀木;

    一个是那样白,

    白得像棉絮;

    一个多么舒服,

    却在不住地哭;

    一个多么可怜,

    却要唱欢乐的歌。

    ——艾青《一个黑人姑娘在歌唱》(节选)

    [乙]

    我的歌将替你的梦添上一对翅膀,

    把你的心载运到未知世界的边缘。

    黑夜笼罩你的道路时,

    他将如忠实的明星在你头上照耀。

    我的歌将坐在你的瞳仁里,

    使你的目光渗透到万物的内心里。

    ——泰戈尔《我的歌》(节选)

    (1)、《说文解字》对“诗”与“歌”解释如下:“诗,志也。从言,寺声。”“歌,咏也。从欠,哥声。”这些信息可引出中国诗学史上著名的诗学论题:诗 , 歌咏言。 
    (2)、下列关于两首诗的表述正确的一项是 (  )
    A、[甲]诗形式上比较匀整,每节四行,句式大体整齐,可见是艾青早期的作品。 B、[甲]诗运用夸张手法将黑人姑娘和她的白人小主人进行对比,一黑一白,画面反差强烈。 C、[乙]诗的“歌”象征对孩子的爱意,作者希望自己的爱永远围绕在孩子身边。 D、艾青诗歌早期的主要意象是土地和太阳,泰戈尔诗歌的重要主题是母爱和童真,二者的格调都很明快。