部编版道德与法治五年级下册第二单元第六课《我参与 我奉献》同步测试
试卷更新日期：2023-02-01 类型：同步测试
一、精彩补白
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1. 人与人相处需要。建设和谐美好的社会生活，需要 ， 。2. 可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们、 ， 社会将会更加！3. 每个社会成员都要肩负应尽的 ， 多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效。4. 我们身边有一些；他们需要更多的。我们应当地对待他们，维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。5. 每个人既是的践行者，也是的受益者。构建和谐的 ， 需要我们做到。6. 不是空洞的口号，需要我们自己的行为，它体现在每个人的中。7. 有些人缺乏 ， 过分强调自己的 ， 甚至他人和社会利益，不利于构建的社会。8. 温馨有活力的社区是的基础。建设美好社区需要我们积极参与 ， 主动承担。9. 社区中的每个成员既是社区建设的 ， 也是社区建设的。社区成员在情感上的 ， 生活上的 ， 会让社区生活更有更有温度。10. 中华民族历来就有、的传统美德。是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人 ， 也能为抵御突发灾害帮扶力量。11. 当每个人微小的积小成大时，就能需要救助的个人和群体。让我们坚持“”，从做起，发挥。12. 服务社会不分 ， 生活中的最终可以汇聚成社会生活中的。
二、择优录取
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13. 下列关于参加公益活动的观点，不正确的是（ ）。A、可以承担我们应尽的责任 B、可以帮助他人 C、使自身的价值在奉献中得以提升 D、可以因此获得一些殊荣14. 建设和谐美好的社会生活，需要我们（ ）。A、彼此关爱，相互帮助 B、积极参加社会公益活动 C、努力学习，热爱劳动 D、先学会文化知识，长大后积极参与15. 新学期开始，许多部门都在搞助学活动。一些贫困学生告诉记者：“作为贫困生我真心感谢社会上好心人的帮助，可是，我不愿意总是当众讲述我的故事，会让我很伤心。”这告诉我们（ ）。A、关爱是一门艺术，要考虑对方的心理感受，不要伤害他人的自尊心 B、要大力鼓励贫困生诉说自己的不幸，以获得更多的爱心帮助 C、关爱他人就应该要尽己所能，直截了当 D、贫因生应该寻求他人和国家的帮助16. 2019年3月3日，兰州市多名红十字志愿者在兰州市张掖路向大众展示，并传授了心肺复苏急救技能。志愿者的行动，体现了（ ）。A、 关爱他人服务社会 B、遵纪守法，遵守规则 C、尊重他人，维护秩序 D、热爱劳动，爱岗敬业17. 一位出租车司机送乘客回家时，乘客突然说自己很不舒服，司机立即把这乘客送到医院，并为客人办理挂号、住院手续，以至于医生把他当成了这位乘客的家属。这是因为（ ）。A、这位司机闲的没事干 B、这位司机具有强烈的社会责任感和无私奉献精神 C、这位司机是为了谋取乘客家人的财物回报 D、这位司机想让自己出名
三、判断正误，用“正确”“错误”表示
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18. 公益是大人的事，与我们小学生无关。19. 人与人相处应该平等相待，相互帮助。20. 环卫工人身上有一股异味，我们应该离他们远一些。21. 与人交往，我们应该宽容，多理解他人，为他人着想。22. 为了方便，我们可以直接把垃圾放到电梯里。23. 社区每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。24. 丽丽总是在公交车上大声地拨打电话。25. 小辉认为公益活动离我们很远，我们应该抓紧时间学习。
四、看图回答问题
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26. 请评价下列公共场所中人物的行为。
五、课本习题解答
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27. 有人说：“餐馆老板提供的不仅是免费早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？说说你的理由。28. 公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢？29. 某社区居委会计划开展“爱心衣物捐赠活动”，为此，居民们提出了两种方案。两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。30. 你发现这些法律规定有哪些共同之处？看看社会中还有哪些措施体现了国家对每个社会成员的关爱。
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