部编版道德与法治四年级下册第一单元第三课《当冲突发生时》同步练习
试卷更新日期：2023-02-01 类型：同步测试
一、选择题
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1. 避免发生冲突的正确方式是（ ）。A、忍受 B、真诚劝告 C、指责2. 当你在放学回家的路上遇到两个人高马大手持凶器向你收保护费时，你最恰当的做法是（ ）。A、先给他，再报警 B、忍气吞声、自认倒霉 C、君子报仇、十年不晚 D、坚决不给，与之硬拼3. 被人欺负时我们要（ ）。A、默默地忍受 B、不告诉任何人 C、找朋友去报复 D、向老师和家长求助4. 我们应该学会保护自己，不受别人的欺负。如果我们受到了欺负就应该（ ）。A、忍气吞声 B、伺机报复 C、找老师或家长寻求帮助5. 在学校里，如果遇到被人取笑、打骂、侮辱等被人欺负的情况，正确的做法是（ ）。A、忍气吞声，尽量避免发生冲突 B、请老师来主持公道 C、决不手软，找人揍他一顿6. 在与人交往中出现矛盾或摩擦时，我们应该（ ）。A、不搭理对方 B、换位思考积极主动去解决 C、自己偷偷哭 D、激化矛盾让对方让步7. 下列不会造成校园冲突的是（ ）。A、遇事冲动 B、相互理解 C、语言不文明8. 能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的方式。方式不同，结果也就不同。下列王霞的做法正确的是（ ）。
①不小心踩了李华的脚，她急忙道歉
②妈妈喊她早起，她说：“太烦人了！”
③同桌聊天的声音有点大，她告诉对方“闭嘴”
④损坏了王林的笔，第二天给王林还了一个相同的笔
A、①② B、②③ C、①④ D、③④9. 上书法课时，后排的同学不小心把墨汁弄到了我的新衣服上，我应该（ ）。A、原谅他，因为他不是故意的 B、让他马上去洗 C、把墨汁弄到他的衣服上10. 梅梅在傍晚回家路上，被几名社会青年劫持。后来，她趁这些社会青年不备，悄悄向家人发出求救短信后被解救。梅梅的行为警示我们应该（ ）。①增强自我保护意识，提高自我保护能力
②遇险时要沉着冷静，保护生命
③任何情况下，都应与歹徒勇敢搏斗
A、①③ B、①② C、②③11. 在大海深处，彩虹鱼和小鲤鱼成了好朋友。一只大鲸鱼突然游了过来，也想和它们成为朋友。彩虹鱼对小鲤鱼说：“它的嘴那么大，一口就把美食吃掉了，它也会把我们吃了的。”听了这话，大鲸鱼很伤心，生气地甩起了尾巴，冲突发生了……——摘自绘本故事《彩虹鱼和大鲸鱼》
请根据材料回答。
(1)、大鲸鱼与彩虹鱼、小鲸鱼发生冲突的原因是（ ）。A、大鯨鱼喜欢欺负弱小 B、大鲸鱼独享美食 C、大鲸鱼没有沟通，被误解 D、大鲸鱼故意捣乱12. 你认为化解冲突的方法有（ ）。①了解事情真相，问清原因 ②态度温和，耐心倾听
③不指责，尊重双方 ④及时沟通，避免恶化
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④13. 你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角，张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚，这时你正确的做法是（ ）A、多一事不如少一事，与我无关 B、跟随张晓峰去教训王刚 C、阻止张晓峰，不能让他冲动做犯法的事情14. 下列行为不利于化解冲突的是（ ）。A、控制情绪，保持冷静 B、斤斤计较，以暴制暴 C、换位思考，理解他人15. 你认为下面的那种行为是欺负行为？（ ）A、辱骂、取笑、讽刺同学 B、不小心踩了同学的脚 C、拿错了同学的课本16. 在校外遇到欺负时，做法不正确的是（ ）。A、保持冷静，不要害怕 B、向路过的大人求助 C、一直妥协，任人欺负17. 下列属于未成年人严重不良行为的是（ ）。A、打架斗殴 B、辱骂他人 C、强行向他人索要财物 D、纠结他人结伙滋事，扰乱治安18. 校园里的冲突时有发生，我们应该做个校园冲突事件中的（ ）。A、施暴者 B、袖手旁观者 C、调解者19. 产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好的化解冲突，下列方法正确的有（ ）。①保持冷静 ②打击报复 ③讲清道理 ④忍气吞声
A、①② B、③④ C、①③ D、②④20. 有的同学喜欢捉弄别人，要从根本上改掉这个毛病，可以通过（ ）。A、班级纪律 B、体罚 C、换位思考 D、远离别的同学21. 上课时，陈东故意把刘丽的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，刘丽应该怎么办？（ ）A、把陈东的文具盒也扔到地上 B、找老师主持公道 C、自己默默捡起来二、填空题
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22. 当冲突双方无法自己解决问题时，可以请、等人来帮助调解。23. 在我们的身边存在着的冲突。只有正确认识产生冲突的 ， 才能更好的解决冲突。24. 在校内受到欺负，一定要 ， 在校外受到欺负一定要或者，或者，。25. 在生活中我们不仅会遇到一些和 ， 也可能会遇的情况。
三、简答题