部编版道德与法治四年级下册第一单元第三课《当冲突发生时》同步练习
试卷更新日期：2023-02-01 类型：同步测试
一、知识展示台
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1. 校园生活充满欢乐，但也会出现一些2. 只有正确认识 ， 才能更好地解决冲突。3. 能否避免发生冲突，往往取决于我们 ， 不同，结果也就不同。4. 产生冲突并不可怕，采取 ， 可以很好的。5. 解决冲突五部曲6. 在校内受到欺负可以请同学 ， 也可以向老师。我们必须采用的方法来应对欺负。7. 在校外受到欺负时，需要果断 ， 。8. 被人欺负时是的，如果我们不 ， 欺负可能 ， 痛苦也会。9. 我们在学会保护自己的同时，也需要学会用摆脱烦恼。10. 未成年学生少量财务，或者有、、强行等学生行为，情节轻微的，可以由依照本法第三十一条规定采取相应的管理教育措施。——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
二、选择大乐园
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11. 卫生检查员发现小明作为有两张废纸，班级卫生评比被扣了分，有人指责小明是故意的，小明十分委屈，他的正确做法应该是（ ）A、埋怨不相信自己的同学 B、在其他同学的座位上丢两张纸 C、向同学解释说明当天的情况并注意自己的卫生12. 这张图说明，发生冲突后要怎样做（ ）
A、主动道歉，希望获得对方的原谅 B、假装没有发生过 C、和他冷战，再也不说话13. 发生下面是事情后，我们应该怎样做__________。（ ）
A、躲起来 B、听他的话，让我做什么我就做什么 C、告诉老师或者家长，寻求帮助14. 和朋友吵架后，我们应该（ ）A、再也不理他了 B、反省自己，给朋友道歉 C、在背后说他坏话15. 我们被人欺负时要（ ）A、和欺负我们的人不顾后果硬拼 B、找其他人一起进行报复 C、找机会报告老师或者家长16. 当高年级同学向你索要零花钱，你应该 （ ）A、直接给 B、告诉老师家长，寻求帮助 C、不给钱和他们打架17. 当其他同学被欺负时，你应该 （ ）A、跟我无关，赶紧躲开 B、起哄看热闹 C、向家长或老师报告，让他们前来制止18. 当冲突产生，我们应该（ ）A、指责 B、忍受 C、真诚劝告19. 学校中的欺负行为有（ ）A、辱骂、取笑、同学 B、关心爱护同学 C、不小心弄坏同学的文具20. 阅览室里，大家正在安静地阅读。刘强却拉着李文说起话来，又偷偷的吃饼干，满室的书香混进葱香的气味，真让人难受。假如你在现场看书，该怎么办？（ ）A、忍受 B、指责 C、自己真诚劝告或请图书管理员劝告21. 走廊里，一个男生拎着一桶水不小心碰到我了，水溅到了我身上，我应该（ ）A、感觉委屈，大哭大闹 B、找人评理，不依不饶 C、理直气壮的指责他撞了自己 D、原谅他，觉得没关系，衣服一会儿会干的22. 自习课上老师不在，后面两名同学偷偷讲话说笑，影响我写作业，我应该（ ）A、堵上耳朵，继续忍受 B、一边写一边抱怨，小声嘟囔“真讨厌” C、态度友好的劝告 D、大声指责她们影响了我23. 林海故意摔坏我的文具盒，还偷偷把我的钢笔扔进垃圾桶，我应该（ ）A、回家告诉哥哥，找机会揍他 B、大哭一场 C、事后赵老师，说明情况 D、趁他不在教室，把他的书包弄脏24. 看到本班同学被其他班级的同学欺负了，正确的想法或做法是（ ）A、向老师报告，请求老师的帮助 B、他可真倒霉 C、跟我没什么关系 D、找机会给同学报仇三、对错审判厅，用“正确”“错误”表示。
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25. 力气大可以靠武力解决问题。26. 和朋友吵架后，主动道歉希望获得原谅。27. 不欺负别人。28. 有人欺负我，我就去欺负别人。29. 可以欺负打不过自己的人。30. 受到了欺负后，只要自己可以解决，就可以不告诉老师和家长。31. 被欺负了忍一忍就过去了。32. 君子报仇，十年不晚。今天被打了，以后一定要打回来。
请人调节，解决冲突
换位思考，理解他人
商议办法，和谐相处
交换意见，讲清道理