统编版2022-2023学年八年级下册历史第2课《抗美援朝》同步试卷
试卷更新日期:2023-01-31 类型:同步测试
一、单选题
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1. 被誉为“最可爱的人”是( )A、红军 B、八路军 C、人民解放军 D、中国人民志愿军2. 作家魏巍从朝鲜战场归来,在其报告文学中把黄继光、邱少云等为代表的军人誉为“最可爱的人”。他高度赞誉这些军人主要是因为( )A、他们在环境恶劣,装备落后的情况下,以少胜多 B、作家本人对军旅生活的向往,以及对军人的崇拜 C、他们的爱国主义、革命英雄主义、国际主义精神 D、应用文学创作虚构的手法,渲染战场气氛的需要3. 在特定的历史阶段,口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上了时代的烙印。下列口号、标语出现在1950-1953年的是( )A、打倒蒋家王朝 B、国共合作,抗击日寇 C、人有多大胆,地有多大产 D、抗美援朝,保家卫国4. 中国人民解放军空降兵第15军隶属于中国人民解放军空军,军部现所在地为湖北孝感。上甘岭等成就了15军的赫赫威名。从材料可知,15军的赫赫威名主要建功于( )A、冲破长期“左”的错误的严重束缚 B、解放战争 C、抗美援朝 D、粉碎江青反革命集团5. 那是一次空前惨烈的战役,该战役给美国侵略军以沉重打击,但我国也在这场战役中失去了战斗英雄黄继光。这一战役名称应该是( )A、上甘岭战役 B、百团大战 C、淮海战役 D、台儿庄战役6. 历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站,收录的历史人物包括( )
①彭德怀 ②黄继光 ③邱少云 ④叶挺
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④7. 在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人机枪射口,英勇牺牲的战斗英雄是( )A、杨靖宇 B、左权 C、黄继光 D、邱少云8. 同学们为开展研究性学习搜集了以下图片资料,这些图片资料共同反映的学习主题是( )A、八路军抗击日本侵略者的斗争 B、解放战争时期的英雄人物 C、抗美援朝志愿军的英雄事迹 D、土地革命时期的英雄人物9. 下列歌词与纪念抗美援朝有关的是( )A、“没有共产党就没有新中国” B、“把我们的血肉,筑成我们新的长城” C、“大刀向鬼子们的头,上砍去” D、“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”10. 2019年4月3日,第六批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。六十多年前无数志愿军烈士血洒疆场,下列属于抗美援朝英雄的是( )A、 ①② B、②③ C、①③ D、③④11. 时下人们爱用“最美”一词,赞美在危难关头舍身救人的英雄。如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在20世纪50年代,人们用“最可爱的人”赞誉的人有( )①董存瑞 ②黄继光 ③邱少云 ④杨靖宇
A、①② B、②③ C、③④ D、①④12. 时下人们爱用“最美”一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物,如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在20世纪50年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝战争中涌现出的英雄人物。下列被誉为“最可爱的人”的英雄人物是( )①邱少云②刘胡兰③董存瑞④黄继光
A、①② B、①③ C、①④ D、③④13. 词汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。你认为1953年各种媒体中出现频率较高的词汇是( )A、土地 农民 新解放区 B、三八线 “最可爱的人” 邱少云 C、政治协商会议 开国大典国歌 D、西藏 和平解放 人民解放军14. 在我国全面进行社会主义建设的时期,广大人民和干部中涌现出大批先进人物,如王进喜、焦裕禄、雷锋等,他们分别被誉为( )A、铁人、党的好干部、解放军好战士 B、党的好干部、两弹元勋、铁人 C、党的好干部、铁人、人民公仆 D、人民公仆、党的好干部、解放军好战士15. “如果说中美战争是中国和美国‘军事、经济、政治、外交上的全面较量’的话,那么可以说结果是不分胜负。对于刚刚诞生的中华人民共和国来说,虽然在这场战争中牺牲了很多,但通过与美国对等作战,完全确立了中国在国际社会中的地位。”由此可知,“中美战争”( )A、使中国人民从此站起来了 B、体现了中朝人民的革命友谊 C、提高了中国的国际地位 D、促进了朝鲜的统一二、材料分析题
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16. 阅读图片,问答问题。(1)、图一反映了建国初期,为巩固政权中国人民志愿军奔赴了哪一战场?(2)、图二中人物身上有哪些精神值得我们学习?(3)、这场战争的胜利有什么意义?17. 朝鲜半岛问题是第二次世界大战的遗留问题,也是东北亚问题的核心,是当今世界最敏感、最复杂的国际问题之一。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:60年前发生的那场战争,是帝国主义侵略者强加给中国人民的。朝鲜内战爆发后,美国杜鲁门政府悍然派兵进行武装干涉,发动对朝鲜的全面战争,并不顾中国政府多次警告,越过三八线,直逼中朝边境的鸭绿江和图门江,出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村,把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。
——摘自习近平在《纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会上的讲话》
材料二:如果继续进攻“三八线”以北的地区,则只靠我们自己的力量,是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助,即在敌人进攻“三八线”以北地区的情况下,亟盼中国人民解放军直接出动援助我军作战!
——《金日成致毛泽东的救援电报》节选
材料三:毛泽东对一位解放军高级将领说:“要尽快入朝,给你10天准备时间,出兵时间初步定在10月15日。”
——金冲及等《毛泽东传》(1949~1976年)
材料四:全国各界群众在抗美援朝战争中,表现出高度的爱国热情。当时国家刚从长期战乱中复苏,人民的生活水平很低。但是从1951年6月1日开始掀起全国规模的捐献飞机、大炮运动以来,许多群众节衣缩食,积极捐款,到1952年5月底,全国人民在一年中捐款的总额,约计可买战斗机3710架。
(1)、根据材料一、二,分析中国政府决定出兵朝鲜的原因。(2)、材料三中的“高级将领”是谁?我国“出兵”的时间是哪一年?我国入朝作战的部队名称是什么?(3)、抗美援朝战争中,涌现出许多战斗英雄,其中,最有代表性的是哪二位?参战部队被誉为什么?(4)、抗美援朝战争胜利的主要标志是什么?根据材料四,指出抗美援朝战争胜利的主要原因。(5)、伟大的抗美援朝精神指什么?(6)、近年来,朝鲜核问题再一次引起了东北亚局势的紧张。面对当前复杂的朝鲜半岛局势,你认为我国政府应该如何应对?18. 1950年10月26日,中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会(简称中国人民抗美援朝总会)成立。各行政区、省市先后成立分会。11月4日,中国共产党和各民主党派联合发表宣言:“誓以权力拥护全国人民的正义,拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝、保家卫国的神圣任务而奋斗。”(1)、以上材料反映了我国建国初期的什么历史事件?(2)、我国进行这一军事行动的目的是什么(3)、中国军队的名称是什么?(4)、用自己胸膛堵住敌人机枪口的英雄人物是谁?他是在哪次战役中牺牲的?(5)、在战斗中严守潜伏纪律,烈火烧身,纹丝不动的是谁?(6)、他们值得我们学习的地方是什么?19. 阅读材料,完成下列要求。材料一:美国占领朝鲜与我隔江相望,威胁我东北;又控制我台湾,威胁我上海、华东。它要发动侵华战争,随时都可以找到借口。老虎是要吃人的,什么时候吃,决定于它的肠胃,向它让步是不行的。它既要来侵略,我就要反侵略。不同美帝国主义见过高低,我们要建设社会主义是困难的。
——摘编自《彭德怀自述》
材料二:朋友们,用不着繁琐的举例,你已经可以了解到我们的战士,是怎样的一种人。这种人是什么一种品质,他们的灵魂是多么的美丽和宽广。他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切善良爱好和平人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!
——摘自魏巍《最可爱的人》
材料三:习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中强调,我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利,敢于斗争、善于斗争,知难而进、坚韧向前,把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。
(1)、据材料一概括中国决定参战的原因有哪些?对于中朝人民来说,这场战争的性质是什么?(2)、请写出两位魏巍笔下“最可爱的人”的名字。在“最可爱的人”身上有哪些品质值得我们学习?
(3)、 据材料三指出,当今传承抗美援朝精神有何伟大的现实意义?20. 阅读材料,完成下列要求。材料一:朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的,唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美斗争不止是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利害密切关联着,是为自卫的必要性所决定的。
——引自《各民主党派联合宣言》
材料二:
图1
图2
材料三:抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,对中国和世界都有着重大而深远的意义。
——摘自习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》
(1)、根据材料一,分析中国抗美援朝的必要性。(2)、材料二中图1、图2分别是谁?在他们身上体现了什么精神?(3)、中国政府抗美援朝的目的是什么?简析抗美援朝战争胜利的伟大意义。(4)、“铭记伟大胜利,推进伟大事业”。中国取得抗美援朝战争的胜利给你怎样的历史启示?