部编版2022-2023学年二年级下册语文第2课《找春天》同步练习
试卷更新日期：2023-01-31 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 读一读下面的词语，写出加点字的读音，填在横线上。
害羞 遮掩 解冻
脱掉 杜鹃 嫩芽
2. 比一比，再组词。寻 娘 柳 桃 荡
村 狼 迎 跳 汤
3. 连一连。小草 叮叮咚咚 那是春天的眉毛
野花 吐出嫩芽 那是春天的眼睛
树木 开出一两朵 那是春天的音符
小溪 探出头来 那是春天的琴声
4. 下列句子中，是比喻句的用“正确”表示，不是比喻句的用“错误”表示。(1)、树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？(2)、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？(3)、1987年4月5日，是个令人难忘的日子。(4)、解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？(5)、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。5. 给句子加上合适的标点符号，再读句子，选出正确的语气。(1)、春天来了 春天来了 孩子们盼望的春天终于来了。要读出（赞叹 平淡）的语气。(2)、春天来了 我们看到了她 我们听到了她 我们闻到了她 我们触到了她这两句话要读出（喜悦 难过）的语气，把“我们”找到春天的感情读出来。
6. 照样子，用加点的词语写一句话。(1)、我们一起去寻找春天。(2)、春天像个害着的小姑娘。7. 春天还会在哪里干什么？写一写。王小明：春天在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
李一萌：春天在草丛里捉迷藏，在迎春花的小喇叭里吹曲子。
我：
二、阅读理解
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8. 课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
(1)、“叮叮咚咚”是形容声音的词语，我还知道这样的词语有、。(2)、连一连。树木吐出嫩芽 春天的眉毛
解冻的小溪 春天的眼睛
从地下探出头的小草 春天的音符
早开的野花 春天的琴声
9. 阅读短文，完成练习。春天的雨
淅沥，淅沥……
春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。
春天的雨是鼓槌儿：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那样婉转、动听。
春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶儿，抹红了野花和山果。
春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦里。
(1)、选文一共有个自然段。(2)、找出文中表示声音的词语。(3)、短文中说春天的雨是、和。(4)、请你写一句话来赞美春天的雨。三、语言表达
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10. 看图写话，
图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么呢？
