部编版2022-2023学年二年级下册语文第1课《古诗二首》同步练习
试卷更新日期：2023-01-31 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音写词语。
qióng rén
bāo hán
shān lǐng
jué duì
hú shuǐ
lián yè
hé huā
dōng wú
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2. 给下划线字选择正确的读音。
夜莺（yīng yīn） 大堤（tī dī） 吹拂（fú fó） 丝绦（tiáo tāo）
咏柳（yóng yǒng） 醉了（zuì zhuì）柳枝（liǔ lǐu） 裁剪（cái chái）
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3. 填空。
岭：偏旁是 ， 结构 ， 组词。
荷：是结构，偏旁 ， 组词。
穷：音节是 ， 共画，组词。
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4. 比一比，选择适当的词语填空。(1)、毕竟 究竟
你现在还是学生，应该以学习为重。
这个问题是对是错，我们还得一探。
(2)、倒映 倒影一座桥横跨在大江上，它的好像一道弯弯的月亮。
一排排柳树在水中，仿佛在照镜子。
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5. 给划线字、词选择正确的解释。(1)、映日荷花别样红（ ）A、别的样子 B、不同一般的(2)、窗含西岭千秋雪（ ）A、包含 B、东西放在嘴里，不咽不吐(3)、窗含西岭千秋雪（ ）A、一千年的积雪 B、终年不化的积雪
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6. 判断对错，用“正确”“错误”表示。(1)、“咏柳”是歌颂柳树的意思。(2)、《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。(3)、《村居》的作者是唐代诗人杜甫。(4)、《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子，比喻柳树。
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7. 课文回顾。(1)、《村居》一诗的作者是代诗人，本诗主要描写了（季节）的美好景色，表达了作者之情。(2)、根据意思写诗句。
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长．黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
二、诗歌鉴赏
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8. 古诗鉴赏
咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(1)、这首诗描写的是（填季节）的景色。(2)、诗中第二句把柳条比作 ， 第四句把比作剪刀。(3)、写出第一、二句诗的意思。 -
9. 古诗阅读
村居
[清] 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
(1)、题目“村居”表示（ ）A、在乡村里居住 B、在乡村里居住时见到的景象。(2)、“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（ ）A、蝴蝶 B、燕子 C、风筝(3)、“东风”指的是（ ）A、春风 B、东边刮来的风 C、吹向东边的风(4)、我知道这首诗描写的是（填写季节），我是从诗句中的“”看出来的。(5)、这首诗描写人物活动的句子是 ， 诗中的人物是 ， 活动是 ， 时间是 ， 诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。(6)、诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的 ， 春天的。(7)、诗歌用一个“”字，一个“ ”字把静止的杨柳拟人化了。
三、课后延伸
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10. 先给图中的柳树涂上颜色，再把古诗补充完整。
，
垂下绿丝绦。
裁 ，
似。
