部编版2022-2023学年五年级下册语文《杨氏之子》课堂练习
试卷更新日期:2023-01-30 类型:同步测试
一、基础运用。
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1. 给句中加点的字词选择正确的解释。(1)、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。( )A、超过 B、很 C、表示进一层的意思(2)、儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”( )A、将来 B、没有 C、生肖属羊(3)、楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”( )A、度过,消磨 B、应付,回复 C、派遣(4)、齐国人怎么这样没出息 , 干这种事?( )A、志向,长进 B、收益 C、呼出的气息2. 下列朗读节奏划分不当的一项是( )A、父/不在,乃/呼儿出。 B、孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。” C、未闻/孔雀/是夫子/家禽。 D、为/设果,果/有杨梅。3. 读下面句子,停顿不正确的一项是( )A、梁国/杨氏子/九岁 B、未闻/孔雀/是夫子/家禽 C、孔/指以示儿/曰 D、孔君平/诣/其父4. 杨氏之子人物形象出自( )A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《世说新语》 D、《西游记》5. 下列句子中,朗读停顿不恰当的一项是( )A、孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出 B、未闻孔雀/是/夫子家禽 C、孔/指以示儿/曰:“此/是君/家果。” D、梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。6. 写出下列画横线词语的意思。(1)、杨氏 之子。(2)、甚聪惠(3)、孔君平诣其父(4)、本文选自编写的《》
该书主要记载:。
7. 比一比,组词语。梁
曰
禽
穗
粱
日
篱
惠
8. 仿照示例,在横线上填入恰当的汉字或补全对话。例“茜”对“西”说:“出太阳了,你怎么不戴顶草帽?”
(1)、“日”对“”说:“你该减肥了。”(2)、“熊”对“能”说:“”(3)、“王”对“”说:“陛下,您真辛苦,整日忧国忧民,头发都白了。”(4)、“臣”对“巨”说:“”9. 按要求写句子。(1)、这两根手指难道不正是这朵“兰花”中最优美的两瓣吗?(改为陈述句)(2)、同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(改为肯定句)(3)、孔君平指着杨梅对杨氏之子说:“这是你家的水果”。(根据意思写句子)(4)、食指的工作因为不如大拇指吃力,所以比大拇指复杂。(修改病句)二、现代文阅读
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10. 阅读下面的文字,完成练习。
伯牙很觉惊讶,看了一眼子期。马上,他又拨弦奏起“志在流水”的乐段。才奏了一会儿,子期又出乎意料地说:“真妙,我看见了烟波浩渺、宽广无垠的江河流水!”这时,伯牙再也按捺不住心中的喜悦,猛地站了起来,拉着子期的手______说:“高山流水,知音难遇。想不到在这里能遇上您这样一位真正了解我的人啊!”
(1)、括号里填入词语最恰当的一项是( )。A、衷心 B、初衷 C、由衷 D、折衷(2)、画线句子中的“出乎意料”用词不当,应换成的词语是( )。A、意味深长 B、三心二意 C、别出心裁 D、马马虎虎(3)、“喜悦”的“悦”字读 , 它的同音字有、、等。(4)、伯牙和子期说的话,要读出之情。11. 课外阅读。________________
齐桓公称霸后齐国很强盛。后来到了齐景公当国君的时候,齐国出现了一位很有才干的相国,他的名字叫晏婴,他既有丰富的知识,又聪明机敏。他关心老百姓的疾苦,敢于指出国君的错误,是齐景公的得力助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。
齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞走了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说:“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白。”齐景公答应了。
晏子板着脸,严厉地对被捆绑着的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:国君叫你养鸟,你却让鸟飞走了,这是第一条;使国君因为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子回身对齐景公说:“请您动手吧。”
听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声,说:“算了,把他放了吧。”接着,他走到晏子面前,拱手说:“若不是你的提醒,我险些犯了大错误呀!”
(有删改)
(1)、根据你的理解给短文加上题目,写在文前的横线上。(2)、请从第一自然段中找出下面词语的反义词。贫乏—— 蔑视——
(3)、理解“若不是你的提醒,我险些犯了大错误呀!”这句话。①句中的“你”指 , “我”指。
②“我”险些犯了什么大错误?
③犯了大错误的后果可能是什么?
(4)、老百姓都尊敬地叫晏婴“晏子”的原因是什么?请用横线在文中画出来。(5)、你从这则故事中明白了什么道理?