人教版六年级数学下册第四单元第七课时图形的放大与缩小
试卷更新日期:2023-01-29 类型:同步测试
一、选择题
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1. 在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是( )。A、5° B、25° C、30° D、45°2. 下列生活现象中,属于缩小现象的是( )。A、用放大镜看书 B、照相机照相 C、用显微镜看细胞3. 一个直角三角形ABC的两条直角边长度分别是3厘米和4厘米,把它按2:1放大后得到三角形DEF,三角形ABC与DEF周长之比是多少?( )A、2:1 B、1:2 C、4:1 D、1:44. 一个正方形的边长是10厘米,如果按照2∶1放大,放大后的图形的面积是( )平方厘米。A、200 B、1000 C、4005. 图案A先按3:1放大,再1:2缩小得到图案B;图案A先按4:1放大,再按1:5缩小得到图案C,图案( )最大A、A B、B C、C D、无法比较
二、判断题
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6. 把一个长方形放大,就是把它的每边都增加同样的长度。( )7. 图形的各边按相同的比放大或缩小后,大小变了,形状没变。( )8. 判断:一个正方形的各边按3∶1扩大,周长和面积也都扩大到原来的3倍。( )9. 把一个三角形按1:10缩小,各边都缩小到原来的 .( )10. 一个半径是3厘米的圆,按3:1的比放大,现在圆的面积是原来的9倍。 ( )
三、填空题
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11. 如图三角形A按的比放大后得到三角形B,它的面积扩大到原来的倍。12. 一个长3cm,宽2cm的长方形,按3:1放大,得到的图形的面积是cm2 , 周长是cm。13. 把一个长5cm,宽3cm的长方形按3:1放大,得到的图形的面积是平方厘米。14. 一个直角三角形的两条直角边分别为6厘米和8厘米,按照2∶1把这个直角三角形进行放大,放大后这个直角三角形面积是平方厘米。15. 把一个三角形按1:3的比缩小,现在面积与原来面积的比是 , 原来底的长度是现在的。
四、几何操作题
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16. 在下面的方格纸上把三角形放大3倍,把平行四边形缩小到原来的。
17. 画出按1:2缩小后的图形。18.(1)、先按下面各点的位置在方格图上描出各点,再按A→B→C→D→A的顺序连起来 , 四边形ABCD是 形,它的面积是 格。A(1,2),B(4,2),C(5,4),D(2,4)。
(2)、请画出图形ABCD关于l的对称图形。(3)、请将图形ABCD按2:1放大画在右边。19. 画一画、填一填。(1)、图中,A点的位置用数对表示为 , C点在A点的偏 , °方向。(2)、把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。(3)、将圆按3:1放大,放大后的圆与原图形的面积比是.画出放大后的圆,并使两个圆组成的图形有无数条对称轴。(4)、以D点为端点画一条线段,使得这条线段正好把长方形分成一个三角形和一个梯形,且三角形的面积是梯形面积的一半。