人教版六年级数学下册第四单元第五课时成反比例的量

试卷更新日期:2023-01-28 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. m,n是两种相关联的量(m,n均不为0),下列各式中,m和n成反比例的是(   )。
    A、mn=310 B、n2=m C、m6=n5 D、7mn=8
  • 2. 如果ab+6=12,那么a与b(   )。
    A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
  • 3. 以下说法正确的是(   )。
    A、人的近视度数和年龄成正比例。    B、A+B=100,那么A和B成反比例。    C、(M+2)x=y,且x和y都不为0,当M一定时,x和y不成比例。    D、圆锥的高一定,体积和底面积成正比例。
  • 4. 甲与乙是成反比例的量,如果甲增加25%,乙就会(   )。
    A、增加25% B、减少25% C、增加20% D、减少20%
  • 5. 下面(字母均不为0)成反比例关系的式子是(    )
    A、x+y=5 B、x﹣y=5 C、x÷y=5 D、xy=5

二、判断题

  • 6. 圆的周长和它的半径成反比例关系。(   )
  • 7. 如果x、y均不为零,且x5等于2y。那么x与y成反比例。(    )
  • 8. 如果ab+2=12,那么a和b成反比例。(   )
  • 9. 圆柱体的体积一定,圆柱的底面半径和高成反比例。(   )
  • 10. 成反比例的两种量,可以用式子“x×y=k(一定)”来表示。(    )

三、填空题

  • 11. 工作效率一定,工作时间和工作总量成比例;工作总量一定,工作效率和工作时间成比例。
  • 12. AB=C ,当A一定时,B与C成比例;当C一定时,A与B成比例.
  • 13. 如果a=cb(a,b,c不为0),那么当一定时,成正比例;当一定时,成反比例。
  • 14. 宽不变,长方形面积与长成比例;运一堆煤,车的载质量和需要运的次数成;有15个苹果,已吃的个数与未吃的个数
  • 15. 填表并补全结论。

    底/厘米

    6

    高/厘米

    面积/平方厘米

    当三角形的一定时,比例。

四、解答题

  • 16. 下列各图中的a和b是否成正比例或反比例?为什么?
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
  • 17. 用一辆汽车运送一批货物。

    载重/吨

    4

    6

    10

    12

    15

    20

    运送次数/次

    30

    20

           
    (1)、将上表补充完整。
    (2)、判断运送的次数与汽车载重的吨数是不是成反比例?说明理由。
    (3)、如果用载重为30吨的大货车运送这批货物,几次可以运送完这批货物?
  • 18. 下面表格中的两个量是否成正比例或反比例?为什么?
    (1)、购买画册的钱数一定时,每本画册的价格与购买画册的本数关系如下表。

    每本画册的价格/元

    2.5

    2.0

    1.25

    1.0

    购买画册的本数/本

    8

    10

    16

    20

    (2)、钢铁的质量与体积的关系如下表。

    钢铁的质量/t

    7.8

    23.4

    39

    54.6

    钢铁的体积/m3

    1

    3

    5

    7

  • 19. 运一批货物,每车运的吨数和需要车的辆数如下表。

    每车运的吨数/吨

    1

    3

    5

    10

    12

    需要车的辆数/辆

    60

    20

    12

    6

    5

    (1)、表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?
    (2)、写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。
    (3)、表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?
  • 20. 生产240个零件,工作效率和工作时间如下表。

    工作效率(个/时)

    120

    80

    60

    48

    40

    ……

    工作时间/时

    2

    3

    4

    ……

    (1)、填写上表,工作时间是随着哪个量的变化而变化的?
    (2)、相对应的两个数的乘积各是多少?
    (3)、这个乘积的实际意义是什么?你能用式子表示出它与工作效率、工作时间之间的关系吗?
    (4)、工作效率和工作时间成反比例吗?为什么?