2023年人教版生物学一轮基础复习测试十生物的多样性及其保护

试卷更新日期:2023-01-16 类型:一轮复习

一、单选题(每题2分,共50分)

  • 1. 近期某小区惊现外来入侵物种“鳄雀鳝”,这种怪鱼让专业人员围捕了好几天。关于外来物种的入侵,下列说法不正确的是(  )
    A、可能导致生物多样性丧失 B、可能引发生态灾难 C、可以丰富本地生物的多样性 D、可能危害人类健康
  • 2. 中国科学院院士谢华安经过无数次杂交试验,成功育成了抗病新品种“汕优63”,累计推广面积近10亿亩,增产粮食700多亿斤,这是利用(  )
    A、生态系统的多样性 B、基因的多样性 C、外部形态的多样性 D、生物种类的多样性
  • 3. 下列各组生物中,都属于我国特有的珍稀动植物的是(  )
    A、麋鹿、肾蕨 B、考拉、苏铁 C、狮子、人参 D、朱鹮、珙桐
  • 4. 将种子植物分为裸子植物和被子植物,这样分类依据是(  )
    A、生活的环境 B、种子外有无果皮包被 C、植株的高矮 D、人类对其的利用
  • 5. 生物分类是研究生物的一种基本方法,下列不是生物分类主要依据的是(   )
    A、生存环境 B、形态特征 C、生理功能 D、内部结构
  • 6. 大熊猫是我国特有的珍稀动物之一,目前正面临着灭绝的危险,保护大熊猫的最有效措施是(    )
    A、易地保护 B、建立自然保护区 C、禁止猎杀 D、加强宣传教育
  • 7. 当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当(    )
    A、立即把它放回大自然 B、把它带回家中养着观赏 C、把它抓住去卖钱 D、给它治疗、饲养,待伤好后放归自然
  • 8. 小丽在对老师给出的几种动物进行分类时,把蚯蚓、沼虾、蜗牛、蜥蜴归为一类,把家鸽、孔雀、河马、黑猩猩归为另一类。她这样分类的依据是(    )
    A、体内是否有脊柱 B、体温是否恒定 C、生活环境 D、经济价值
  • 9. 藏羚羊濒临灭绝,其主要原因是(    )
    A、外来物种入侵 B、食物日益减少 C、人类乱捕滥杀 D、天敌大量增加
  • 10. 在千姿百态的动物王国里,有些动物体内有脊柱,有些动物则没有。在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是(    )
    A、蜥赐、蛇、螳螂 B、蛔虫、水蛭、青蛙 C、蜗牛、蝗虫、蚯蚓 D、蚂蚁、蜜蜂、鱼
  • 11. 新冠肺炎病毒出现了很多变异,毒株类型增多,这种多样性的实质是(   )
    A、基因多样性 B、生物种类多样性 C、生态系统多样性 D、生活环境多样性
  • 12. 为了保护生物多样性,每年的5月22日被定为“国际生物多样性日”。下列不是保护生物多样性的保护措施是(   )
    A、就地保护 B、禁止开发利用 C、易地保护 D、加强法制教育和管理
  • 13. 全国的“植树节”定在每年的(    )
    A、3月8日 B、3月12日 C、5月1日 D、4月12日
  • 14. 生物多样性是人类生存和发展的基础,保护生物多样性就是保护人类自己。下列有关叙述不正确的是(  )
    A、保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 B、为了丰富动植物资源,我国应大量引进外来物种 C、为了保护生物多样性应合理开发和利用自然资源 D、栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
  • 15. 桃花水母是我国的濒危野生动物,花都区在芙蓉嶂设立了桃花水母县级自然保护区。以下说法不正确的是(  )
    A、自然保护区是“天然基因库”、“天然实验室” B、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施之一 C、自然保护区一旦建立起来就不能让游客进入区域 D、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
  • 16. 下面有关生物分类知识的叙述不正确的是(  )
    A、分类等级越高,它所包含的生物的共同特征越少 B、同种生物的亲缘关系最密切 C、生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、种、属 D、动物的分类主要依据动物的形态结构和生理功能
  • 17. 在马牛羊三种植食性动物中,马和牛的亲缘关系更近的原因分析不正确的是(  )
    A、形态结构更相似 B、生理功能更相似 C、共同所属的分类等级更小 D、体型更相似
  • 18. 下列选项中,对生物多样性造成威胁的是(   )

    ①过度开发森林资源;    ②发展生态农业;     ③围湖造田;

    ④大量引入外来物种;    ⑤建立自然保护区;   ⑥污水直接排放;

    A、②⑤ B、①③④⑥ C、①③⑥ D、①②③④⑤⑥
  • 19. 种是最基本的分类单位,下列对种的有关叙述中,正确的是(   )
    A、一个物种里只有一个生物 B、一个物种就是一个生物 C、同种生物的共同特征最多 D、同种生物的亲缘关系最远
  • 20. 下列动物中,不属于我国的珍稀哺乳动物的是(   )
    A、白鳍豚 B、金丝猴 C、长臂猿 D、朱鹮
  • 21. 保护生物多样性的最有效措施是(    )
    A、建立濒危物种基因库 B、将濒危物种迁到其他地方 C、颁布法律强制性保护濒危物种 D、建立自然保护区
  • 22. 老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的是( )
    A、[蛛]丝[马]迹 B、[鸡][犬]不宁 C、[鹬][蚌]相争 D、[虎]头[蛇]尾
  • 23. 在被子植物的器官中,最重要的分类依据是(   )
    A、根、茎、叶 B、种子、根 C、叶、果实 D、花、果实、种子
  • 24. 现有甲、乙、丙、丁、戊五种生物,已知甲、乙同科不同属,甲、丙同属不同种,甲、丁同目不同科,甲、戊同纲不同目。则与甲共同特征最多的生物是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 25. 为了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,我们需要对生物进行(  )
    A、归纳 B、观察 C、分区 D、分类

二、判断题(每题1分,共4分)

三、填空题(每空1分,共13分)

  • 30. 生物分类的基本单位是 , 被子植物分类的重要依据是
  • 31. 尊称为“分类学之父的是 , 生物最基本的分类单位是
  • 32. 生物多样性的实质是的多样性。
  • 33. 我国科学家袁隆平带领他的研究团队利用的多样性改良作物品种,培育出了高产杂交水稻,创造了巨大的社会效益和经济效益。
  • 34. 保护生物的栖息环境,保护的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
  • 35. 动物的分类除了要比较,往往还要比较动物的
  • 36. 每年5月22日是“国际生物多样性日”,今年国际生物多样性日以“共建地球生命共同体”为主题,体现了国际社会保护生物多样性的共同心声和美好愿景。生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和多样性三个组成部分。保护生物多样性最为有效的措施是
  • 37. 造成生物多样性面临威胁的原因有、乱捕滥杀、环境污染、 等。

四、连线题(共5分)

五、读图理解题(共2题,共13分)

  • 39. 自然界中的动物多种多样,春水澄清,游鱼嬉戏,长空万里,秋雁远去…都曾引发你 无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片(①涡虫、②蚯蚓、③鲤 鱼、④青蛙、⑤喜鹊、⑥家兔、⑦水螅、⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题:

    (1)、将上述动物①②⑦分为一类,③④⑤⑥⑧分为一类,分类的依据是身体内有无由脊椎骨组成的
    (2)、上述动物有口无肛门的是(填序号)。
    (3)、③和⑤的身体呈型,有利于减少运动时产生的阻力。
    (4)、④的成体生活在水中和潮湿的陆地上,用呼吸,兼用辅助呼吸。
    (5)、⑥特有的生殖发育方式是 , 保证了⑥比其他生物的后代有较高的成活率。
    (6)、从生殖和发育特点来看,⑧摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有体内 受精,陆地上产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面有坚韧的
    (7)、恒定的体温可以减少动物对环境的依赖,增强对外界环境的适应能力,扩大生活范 围。图中属于恒温动物的有(填序号)。
  • 40. 暑假,生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片,请你协助生物学兴趣小组的同学,按下列分类表解逐一分类,并在下面的横线上填写相对应的字母序号。

    ;②;③;④;⑤.

六、资料分析题(共2题,共15分)

  • 41. 2021年10月11日,《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在我国昆明举行。大会以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题,旨在实现“人与自然和谐共生”的美好愿景。分析以下材料,回答问题:

    资料一:习近平总书记在本次大会领导人峰会上的主旨讲话中提到:“为加强生物多样性保护,中国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系。”

    资料二:图1为本次大会会标,会标中包含身着民族服装的小女孩、大熊猫、孔雀、蝴蝶、鱼、梅花、浪花等元素。图2是小明同学根据会标中的五种动物绘制的分类图。

    (1)、小明同学将会标“水滴”中的动物进行了分类,如图2所示。①表示的分类依据是动物体内有无。F表示的动物名称是。根据体温是否恒定,孔雀属于动物。
    (2)、会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和两大类群,其中后一类群因为摆脱了对水环境的依赖,是真正适应陆地环境的脊椎动物。
    (3)、云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。生物多样性包括生物种类多样性、多样性和多样性。生物种类的多样性实质上是
    (4)、多种原因造成生物多样性面临威胁。为了保护生物多样性,是最为有效的措施。让我们齐心协力,共建人与自然和谐共生的美好未来!
    (5)、要实现“人与自然和谐共生”的美好愿景,我们应该加强保护环境。请列举出你在日常生活中保护环境的一些做法:。(列举出一条即可)
  • 42. 阅读材料,回答问题:

    “加拿大一枝黄花”花形色泽亮丽,其实是一种恶性杂草。因为没有天敌制约,且繁殖能力太强,生长优势明显,与周围植物争阳光、争肥料,排挤地里作物的生长空间,直至其它植物死亡,可谓是“黄花过处寸草不生”,会给农业带来不可避免的损失。

    (1)、在生物学分类上,加拿大一枝黄花属于种子植物门的(填裸子植物或被子植物)亚门植物,这类植物的分类重要依据是
    (2)、写出加拿大一枝黄花对人类的危害:
    (3)、加拿大一枝黄花破坏性极强,对于我国属于
    (4)、加拿大一枝黄花,可谓是“黄花过处寸草不生”,会对多样性构成严重威胁。