部编版2022-2023学年八年级下册语文第 5 课《大自然的语言 》同步练习

试卷更新日期:2023-01-15 类型:同步测试

一、基础知识

  • 1. 下列词语中划线字注音正确的一项是(    )
    A、化(róng)      育(yùn)        然(biān)     农(yán) B、(shù)       发(méng)       芳(fěi)      销声迹(nì) C、草(shuāi)     草长飞(yīng)   见(kuī)      度(wěi) D、风雪途(zhài)  害(qīn)        温(yì)       据(shù)
  • 2. 选出词语书写无误的一项是(    )
    A、草木萌发    周而复始    消声匿迹    风雪载途 B、天空晴朗    大地苏醒    冰雪溶化    草长莺飞 C、采积种子    花香鸟语    次第开放    物候观测 D、不毛之地    川流不息    丢三落四    衰草连天
  • 3. 下列加下划线成语使用不正确的一项是(    )

    A、历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘花开的胜景,让人在艺术品中感受花香鸟语的氛围。 B、寒冬腊月,屋外衰草连天 , 大兴西甜瓜种植基地的温室大棚却是绿意融融。 C、在百年风雨回眸,风雪载途的历史记忆里,只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市的源远流长。 D、每年暑假,有关部门都会加大对游泳池卫生的管理力度,变化一年比一年大,年年如是
  • 4. 下列句子中的标点符号使用不正确的一项是(    )
    A、看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。 B、人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。 C、大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。” D、应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
  • 5. “立春过后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是(    )
    A、说明    拟人    比喻 B、叙述    拟人    比喻 C、描写    对偶    拟人 D、抒情    比喻    拟人
  • 6. 《大自然的语言》一文中,以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是(    )
    A、“大自然的语言”就是“物候现象”的形象化说法。 B、新颖别致,引人入胜。 C、本文是改写,不能改掉文题。 D、语言是人们交际交流的工具,自然界一些物候现象也起着预报农时的作用。这种现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。
  • 7. 《大自然的语言》的作者是。本文文体是:

  • 8. 说明文分为两大类。

  • 9. 说明文常用的说明方法

  • 10. 说明文的写作顺序

二、阅读理解

  • 11. 阅读《大自然的语言》节选,完成问题。

        物候现象的来临决定于哪些因素呢?

    首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

        经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。

        影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

        此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

    (1)、选文的说明对象是什么?是按照怎样的说明顺序说明的?
    (2)、自居易的《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考为什么会出现这样的自然现象。
    (3)、阅读选文,回答下列问题。

    ①“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷”一句中划线的“凡是”有什么表达作用?

    ②选文节选自《大自然的语言》,以“大自然的语言”为标题有什么好处?

    (4)、选文在多数情况下只举一个例子,但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子,这是为什么?
  • 12. 阅读下文,回答问题

    冬眠的奥秘

    张劲硕

        ①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

        ②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

        ③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5—10分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

        ④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3,4岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。

        ⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!

    (选自《博物》总第146期,有删减)

    (1)、第①段在文中有什么作用?
    (2)、朗读第②段,指出动物冬眠与睡觉的本质区别。
    (3)、第③段划线词语“几乎”能否删去,为什么?

    更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

    (4)、第④段画线句子运用了哪几种说明方法,有什么作用?

    而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3,4岁。

    (5)、作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”,其推测依据有哪些?请结合④⑤两段简要概括。

三、综合运用

  • 13. 2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议,将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。班级拟组织开展以“聚焦‘二十四节气’”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
    (1)、阅读下面的新闻,用简洁的语言概括其主要内容。(不超过16个字)

    据新华社亚的斯亚贝巴11月30日电(记者王守宝)正在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会11月30日通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

    (2)、阅读下面的文字,写出画线部分所包含的节气的名称。

    春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连

    秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

    (3)、仔细观察下面的形象标志,根据画面内容,写出节气的名称及其含义。

  • 14. 下面文段中,③⑤两句各有一处语病,请提出修改意见。

    ①物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。②它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。③物候观测的数据虽然反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。④应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。⑤农业对于物候的重要性就在这里。

    (1)、第③句修改意见:
    (2)、第⑤句修改意见: