2023年人教版生物学一轮基础复习测试六人体内物质的运输、废物的排出和生命活动的调节

试卷更新日期:2023-01-15 类型:一轮复习

一、单选题(每题2分,共50分)

  • 1. 成分输血以“缺什么补什么”为原则,大面积烧伤的患者,治疗时应输入( )
    A、白细胞 B、红细胞 C、血小板 D、血浆
  • 2. 血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离,这使红细胞具有的功能是(    )
    A、运输蛋白质 B、运输氧 C、运输二氧化碳 D、运输废物
  • 3. “观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,对观察到的毛细血管描述正确的是(    )
    A、管腔大 B、血流速度快 C、管壁厚 D、红细胞单行通过
  • 4. 医生给我们抽血化验时,针刺入的血管是(   )
    A、静脉 B、动脉 C、毛细血管 D、什么血管都可以
  • 5. A型血的人在一次事故中失血过多,需要快速、大量输血。根据安全输血原则,为他输入的血液应为(    )
    A、A型 B、O型 C、B型 D、AB型
  • 6. 人体产生产尿的器官是(   )
    A、膀胱 B、输尿管 C、肾脏 D、尿道
  • 7. 下列人体内废物排出的途径不属于排泄的是(   )
    A、排尿 B、出汗 C、排出食物残渣 D、呼气
  • 8. 听觉的形成过程中,收集外界声波和听觉的形成部位分别是(     )
    A、耳廓、外耳道 B、鼓膜、大脑 C、耳廓、大脑 D、听觉神经、大脑
  • 9. 神经元的基本结构包括(   )
    A、(细)胞体和突起 B、细胞膜和细胞核 C、细胞核和树突 D、轴突和神经末梢
  • 10. 下列属于人类特有的反射活动的是(  )
    A、吃梅子时分泌唾液 B、听相声哈哈大笑 C、有东西在眼前晃动时眨眼 D、手被针刺,立即缩回
  • 11. 下列哪种气体被认为是导致全球气候变暖的原因(   )
    A、一氧化碳 B、臭氧 C、二氧化碳 D、氢气
  • 12. 解剖猪的心脏时,心脏壁最厚的腔是(  )
    A、左心室 B、右心室 C、左心房 D、右心房
  • 13. 下列关于输血和献血的叙述,错误的是(  )
    A、安全输血应以输同型血为原则 B、对于血小板减少的患者应输入血小板 C、A型血的人可少量输入AB型血 D、健康成年人献血300毫升不影响健康
  • 14. 关于人体血液循环的叙述,不正确的是( )
    A、左心房和左心室、右心房和右心室相通 B、心室与动脉间有能开闭的瓣膜 C、左心室是肺循环的起点 D、体循环和肺循环同时进行
  • 15. 新冠肺炎康复者的血浆可用来治疗该病的危重病患者。康复者的血浆经处理后输入患者体内并随其血液循环到达肺部所经过的途径依次是(  )

    ①上肢静脉       ②上肢动脉       ③上腔静脉       ④下腔静脉       ⑤右心房       ⑥右心室

    ⑦组织细胞处毛细血管       ⑧肺动脉       ⑨肺静脉       ⑩肺部毛细血管

    A、①→③→⑤→⑥→⑧→⑩ B、②→③→⑤→⑥→⑦→⑩ C、①→④→⑥→⑤→⑧→⑩ D、②→⑤→③→④→⑦→⑨
  • 16. 无偿献血是我国现行的献血制度,它要求某个年龄段的健康公民自愿献血,这个年龄段和献血量应该是(   )
    A、8~18岁,400~500毫升 B、18~30岁,300~400毫升 C、18~55岁,200~300毫升 D、18~60岁,100~200毫升
  • 17. 排泄对人的生命活动有重要意义。下列生理现象中,不属于排泄的是(    )
    A、排汗 B、排出粪便 C、排尿 D、呼出二氧化碳
  • 18. 下列关于肾脏的结构叙述正确的是(   )
    A、肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管三部分 B、肾小囊和肾小管组成肾小体 C、肾小管主要分布在肾脏的皮质部分 D、经过肾小球和肾小囊的重吸收作用,形成尿液
  • 19. 与流入肾脏的血液相比,流出肾脏的血液中明显减少的是(  )
    A、血细胞 B、尿素 C、蛋白质 D、二氧化碳
  • 20. 某人后仰摔倒,心跳和呼吸随即停止,他摔倒时受伤的结构最可能是(    )
    A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓
  • 21. 人体通过反射,适应各种环境变化。下列反射活动中,人类所特有的是(    )
    A、谈虎色变 B、排尿反射 C、吃梅止渴 D、膝跳反射
  • 22. 下列腺体中不属于内分泌腺的是(    )
    A、垂体 B、唾液腺 C、卵巢 D、甲状腺
  • 23. 马戏团有一位特型演员,多才多艺,她虽成年,但身高只有70厘米,她可能患的是(  )
    A、地方性甲状腺肿 B、糖尿病 C、侏儒症 D、呆小症
  • 24. 生态环境问题具有全球性,需要全人类的关注与合作。下列做法与其所导致的结果不相符的是(  )
    A、大量砍伐森林→水污染 B、排放烟雾→大气污染 C、使用含氟制剂→臭氧层被破坏 D、外来物种入侵→本地物种灭绝
  • 25. “低碳生活,保护地球”应从点滴小事做起,下列与此理念不相符的是(    )
    A、垃圾分类,合理利用 B、选用步行、骑自行车等绿色方式出行 C、用电子贺卡代替纸质贺卡 D、多用纸张,过度包装

二、填空题(每空1分,共7分)

  • 26. 用显微镜观察人血液涂片时,观察到数量最多且呈两面凹的圆盘形细胞是 , 这些细胞具有运输的功能。
  • 27. 又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。
  • 28. 人体是通过神经调节和来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动的。
  • 29. 从外界物体反射的光线到视觉形成需经过:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→上对光线敏感的细胞→视觉神经→大脑的特定区域。
  • 30. 构成心脏壁最主要的组织是
  • 31. 垂体分泌的能够促进青少年的生长发育。

三、连线题(共2题,共10分)

  • 32. 将下列疾病与体内激素分泌异常相连。

  • 33. 请将泌尿系统中的部分结构与所具有的功能匹配起来。 

    肾小球       A暂时贮存尿液,

    肾小管       B输送尿液,

    膀胱          C排出尿液,

    输尿管        D对原尿中的物质有重吸收作用,

    尿道            E过滤血液,使血液形成原尿

四、读图理解题(共2题,共22分)

  • 34. 如图是血液循环示意图,请据图回答下列问题:

    (1)、在心脏A与C,B与D之间,有防止血液倒流的
    (2)、在1,2,3,4中,流动脉血的血管是
    (3)、人体血液循环的动力器官是
    (4)、血液循环过程中体循环的起点是 []
    (5)、给病人打青霉素,青霉素随着血液先到达心脏的[]
    (6)、经过5与8的交换,即组织细胞内的气体交换后,血液从血变成血.经过6与7的交换,血液从血变成血.
  • 35. 如图是尿的形成示意图,请据图回答问题:

    (1)、图中结构G 、B  和图I 构成一个肾单位
    (2)、在尿的形成过程中要经过两个作用过程,即图中的A 作用和C 作用
    (3)、A过程中,除了血液中的 和大分子以外,血浆中的一部分水分、无机盐、尿素等物质都可以通过;而在C过程中,对人体有用的物质,如大部分的水、全部的 和部分无机盐被重新吸收,并且进入包围在C外的毛细血管中,送回到血液里。
    (4)、下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/mL)

    成分

    蛋白质

    葡萄糖

    无机盐

    尿素

    1

    95

    0.00

    0.00

    1.50

    2.00

    2

    90

    7.00

    0.10

    0.72

    0.03

    3

    99

    0.00

    0.10

    0.72

    0.03

    从图表中可知成分1是  ;

    (5)、若某人尿液中出现血细胞,则可能是肾单位中的发生病变。

五、实验探究题(共2题,共11分)

  • 36. 图一表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图二表示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题。

    (1)、该实验应该选择尾鳍色素的活小鱼,以利于观察。
    (2)、将培养皿放在载物台上,用倍显微镜进行观察。
    (3)、图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图像,根据血管内的血流方向判断,血管1是;血管3是;血管2是
  • 37. 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见的症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了下表所示方案:

    步骤

    甲鼠

    乙鼠

    A

    将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

    B

    定时喂全营养饲料每次喂食前注射适量的胰岛素

    C

    重复步骤B一段时间后,采集甲,乙两只小鼠的尿液检测其葡萄糖含量,分析得出结论

    该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己所学知识,回答下列问题:

    (1)、对该实验作出假设:
    (2)、该探究实验中,起对照作用的小鼠是
    (3)、请将该方案补充完整:B步骤“?”处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料,每次喂食前与乙鼠等量的胰岛素。
    (4)、在A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自身产生 , 对实验产生干扰。
    (5)、假如按照上述方案进行实验,最终仅在甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出结论:口服胰岛素(填“能”或“不能”)治疗糖尿病。
    (6)、将正常小鼠的胰管结扎,一段时间后检测尿液成分,发现小鼠(填“有”或“没有”)出现尿糖。