人教统编版(部编)道法一年级下册第一单元第1课《我们爱整洁》同步测试
试卷更新日期:2023-01-13 类型:同步测试
一、选择题
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1. 保持整洁的好办法的是( )。A、红领巾歪了不用管 B、用完毛巾洗一洗 C、洗脸时不用洗脖子2. 下列漫画中人物的行为属于爱整洁的是( )。A、 B、 C、3. 整理的好习惯就是( )。A、让妈妈给我整理 B、现在开始自己学习整理4. 下列哪项不是爱整洁的表现?( )A、衣领平整 B、指甲干净 C、跑得很快5. 如果一种游戏有可能把衣服弄脏,你会( )。A、不玩,要爱整洁 B、随便玩,反正有妈妈洗衣服 C、玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏6. 教室大扫除,我会( )。A、积极参加劳动,回家后洗澡、换洗衣服 B、用完毛巾以后随手一放 C、怕弄脏了衣服,什么也不做7. 丽丽向同学们分享了一些保持整洁的方法,其中不正确的是( )。A、洗脸的时候要洗眼角和脖子 B、用完的毛巾不洗直接挂起来 C、看到衣角不平整应及时整理
二、填空题
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8. 小朋友们上完厕所要 , 饭前要 , 摸过钱币。9. 用完毛巾后 , 再挂起来。10. 两个小口袋,天天贴身带,
如果带一只,就把人笑坏。
我是.
11. 出门前,洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱。12. 我自己会红领巾,发现歪了就赶快。13. 根据自己的实际情况涂星星。我能做到的
得到的奖励
衣服整洁、干净
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
红领巾,安全帽规范、整洁
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
头发不凌乱
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
勤洗澡、勤剪指甲
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
物品摆放整齐
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
14. 小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服,把红领巾戴正,说明她爱。三、判断题
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15. 捏橡皮泥时太脏了,他们不是整洁的孩子,我不想和他们玩。()16. 戴口罩、勤洗手是防止新冠肺炎疫情的正确做法。()17. 小明现在就自己学习整理书包,养成了整理的好习惯。()18. 择优而选(良好的卫生习惯有助于我们健康成长!小朋友,请拿出铅笔,在你知道的答案上打“√”。)
我们应养成哪些个人卫生习惯?
(1)、早晚洗脸 ( )(2)、早晚刷牙 ( )(3)、饭前便后要洗手 ( )(4)、睡前洗脚 ( )(5)、勤洗头 ( )(6)、勤洗澡 ( )(7)、勤剪指甲 ( )(8)、生吃瓜果要洗净 ( )(9)、不喝生水 ( )19. 小刚趴在地上玩得满脸满身脏兮兮的。()20. 一只小狗叫皮皮,头不梳来脸不洗。()四、连线题