人教统编版(部编)道法一年级下册第一单元第1课《我们爱整洁》同步测试

试卷更新日期:2023-01-13 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 保持整洁的好办法的是(    )。
    A、红领巾歪了不用管 B、用完毛巾洗一洗 C、洗脸时不用洗脖子
  • 2. 下列漫画中人物的行为属于爱整洁的是(    )。
    A、 B、 C、
  • 3. 整理的好习惯就是(    )。
    A、让妈妈给我整理 B、现在开始自己学习整理
  • 4. 下列哪项不是爱整洁的表现?(    )
    A、衣领平整 B、指甲干净 C、跑得很快
  • 5. 如果一种游戏有可能把衣服弄脏,你会(    )。
    A、不玩,要爱整洁 B、随便玩,反正有妈妈洗衣服 C、玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏
  • 6. 教室大扫除,我会(    )。
    A、积极参加劳动,回家后洗澡、换洗衣服 B、用完毛巾以后随手一放 C、怕弄脏了衣服,什么也不做
  • 7. 丽丽向同学们分享了一些保持整洁的方法,其中不正确的是(    )。
    A、洗脸的时候要洗眼角和脖子 B、用完的毛巾不洗直接挂起来 C、看到衣角不平整应及时整理

二、填空题

  • 8. 小朋友们上完厕所要 , 饭前要 , 摸过钱币

  • 9. 用完毛巾后 , 再挂起来。
  • 10. 两个小口袋,天天贴身带,

    如果带一只,就把人笑坏。

    我是.

  • 11. 出门前,洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱

  • 12. 我自己会红领巾,发现歪了就赶快
  • 13. 根据自己的实际情况涂星星。

    我能做到的

    得到的奖励

    衣服整洁、干净

    ☆☆☆☆☆☆☆☆☆

    红领巾,安全帽规范、整洁

    ☆☆☆☆☆☆☆☆☆

    头发不凌乱

    ☆☆☆☆☆☆☆☆☆

    勤洗澡、勤剪指甲

    ☆☆☆☆☆☆☆☆☆

    物品摆放整齐

    ☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  • 14. 小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服,把红领巾戴正,说明她爱

三、判断题

  • 15. 捏橡皮泥时太脏了,他们不是整洁的孩子,我不想和他们玩。()
  • 16. 戴口罩、勤洗手是防止新冠肺炎疫情的正确做法。()
  • 17. 小明现在就自己学习整理书包,养成了整理的好习惯。()
  • 18. 择优而选(良好的卫生习惯有助于我们健康成长!小朋友,请拿出铅笔,在你知道的答案上打“√”。)

    我们应养成哪些个人卫生习惯?

    (1)、早晚洗脸                                        (   )
    (2)、早晚刷牙                                        (   )
    (3)、饭前便后要洗手                                  (   )
    (4)、睡前洗脚                                        (   )
    (5)、勤洗头                                          (   )
    (6)、勤洗澡                                          (   )
    (7)、勤剪指甲                                        (   )
    (8)、生吃瓜果要洗净                                  (   )
    (9)、不喝生水                                        (   )
  • 19. 小刚趴在地上玩得满脸满身脏兮兮的。()
  • 20. 一只小狗叫皮皮,头不梳来脸不洗。()

四、连线题

  • 21. 连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。

五、排序题

  • 22. 请按叠衣服的方法排出顺序号。


                  ①                                     ②                                    ③