九年级下册语文1.3.3《断章》习题
试卷更新日期：2023-01-13 类型：同步测试
一、新编人教版语文九下1.3.3断章
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1. 《断章》作者是（ ）A、沈尹默 B、卞之琳 C、陈毅 D、戴望舒2. 下列不是《断章》作者的代表作的是（ ）A、《慰问信集》 B、《雕虫纪历》 C、《鱼目集》 D、《等待》3. 《断章》作者属于哪个诗派（ ）A、新月诗派 B、九叶诗派 C、朦胧诗派 D、七月诗派4. 对 《断章》 这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A、诗中形象地揭示了人与“风景”的关系；人不仅是“风景”（即大自然）的组成部分。而且是“风景”的重要组成部分。“风景”里有了“人”，“风景”才会有灵气，才更生动。 B、人不自觉地充当了景中的人而被他人欣赏，人也不自学地成了别人梦境的装饰，在人生的舞台上，人往往想成为主动者，孰料常处于被动地位。 C、全诗四行，分为两个段落，分别静态地呈现一幅画面：一是白天的景象，一是夜晚的景象，诗歌在一种被分割而又体现出统一的生活时空上创造意象，这种构思方式取得了以少胜多，以简写繁的艺术效果。 D、在“楼上人”的眼里，“你”比“风景”更美；在“楼上人”的心目人，“你”的皎洁妩媚胜过了“明月”。全诗虽无一个“美”字，而“美”的形象却从读者的想象中凸现出来。5. 对 《断章》 这首诗主旨的赏析，不恰当的一项是（ ）A、这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。 B、这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。 C、这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。 D、这首诗以两幅优美的画面隐喻，暗示着人生中许多“相对”的关系。