初中数学同步训练必刷题(北师大版七年级下册1. 4 整式的乘法)
试卷更新日期:2023-01-13 类型:同步测试
一、单选题
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1. 计算:(﹣a2b)2•a2=( )A、a4b2 B、a6b2 C、a5b2 D、a8b22. 下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、3. 若 , 则的值为( )A、2 B、-2 C、5 D、-54. 若 , , 则的值是( )A、 B、1 C、5 D、5. 若x2-bx-10=(x+5)(x-a),则ab的值是( )A、-8 B、8 C、 D、6. 若x+m与x﹣5的乘积中不含x的一次项,则m的值是( )A、﹣5 B、0 C、1 D、57. 如图所示的正方形和长方形卡片各有若干张,若要拼成一个长为 ,宽为 的长方形,则需要 类, 类, 类卡片各( )张.A、2,3,2 B、2,4,2 C、2,5,2 D、2,5,48. 若x2-ax-5=(x-5)(x+1),则a为( )A、4 B、-4 C、6 D、-69. 从前,古希腊一位庄园主把一块长为a米,宽为b米()的长方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的长增加10米,宽减少10米.维续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的租地面积会( )A、变小了 B、变大了 C、没有变化 D、无法确定10. 已知都是正数,如果( ) , 那么的大小关系是( )A、 B、 C、 D、不确定
二、填空题
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11. 计算: =.12. 计算: .13. 计算: .14. 若 , 则 .15. 如果 , , 则=.16. 已知展开式中不含项,且的系数为2.则的值为 .17. 若m,n为常数,等式(x+2)(x-1)=x2+mx+n恒成立,则mn的值为 .18. 已知 , ,则 的值是 .19. 已知计算xn·(xn+x2-1)的结果是一个六次多项式,则n=.20. 观察图,写出此图可以验证的一个等式 . (写出一个即可)
三、解答题
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21. 计算题(1)、(2)、22. 阅读下列文字,并解决问题。
已知x2y=3,求2xy(x5y2-3x3y-4x)的值.
分析:考虑到满足x2y=3的x,y的可能值较多,不可以逐一代入求解,故考虑整体思想,将x2y=3整体代入.
解:2xy(x5y2-3x3y-4x)
=2x6y3-6x4y2-8x2y
=2(x2y)3-6(x2y)2-8x2y,
将x2y=3代入
原式=2×33-6×32-8×3=-24.
请你用上述方法解决下面问题:
已知ab=3,求(2a3b2-3a2b+4a)·(-2b)的值.
23. 已知二次三项式与多项式(a、b为常数)相乘,积中不出现二次项,且一次项系数为 , 求、的值.24. 甲、乙两人共同计算一道整式: . 由于甲抄错了的符号,得到的结果是 , 乙漏抄了第二个多项式中的系数,得到的结果是 . 求的值.25. 阅读材料:在学习多项式乘以多项式时,我们知道的结果是一个多项式,并且最高次项为: , 常数项为: . 那么一次项是多少呢?
要解决这个问题,就是要确定该一次项的系数.通过观察,我们发现:一次项系数就是: , 即一次项为 .
参考材料中用到的方法,解决下列问题:
(1)、计算所得多项式的一次项系数为 .(2)、如果计算所得多项式不含一次项,求的值;(3)、如果 , 求的值.26. 阅读材料并解答下列问题.你知道吗?一些代数恒等式可以用平面图形的面积来表示,例如(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图甲中的①或②的面积表示.
(1)、请写出图乙所表示的代数恒等式;(2)、画出一个几何图形,使它的面积能表示(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2;(3)、请仿照上述式子另写一个含有a,b的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形.