(华师大版)2022-2023学年八年级数学下册17.4 反比例函数 同步测试
试卷更新日期:2023-01-13 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列关系中,两个量之间为反比例关系的是( )A、正方形的面积S与边长a的关系 B、正方形的周长L与边长a的关系 C、矩形的长为a,宽为20,其面积S与a的关系 D、矩形面积为40,长为a,宽为b,a与b的关系2. 下列函数中,表示y是x的反比例函数的是( )A、 B、 C、 D、3. 若反比例函数 中, 与 的值相等, 则这个相等的值为( )A、2 B、 C、 D、4. 已知反比例函数 ,当自变量 的值从3增加到6时,函数值减少了1,则函数的表达式为( )A、 B、 C、 D、5. 在反比例函数 中, 的取值范围是( )A、 B、 C、 D、6. 有下列函数:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ .其中 是 的反比例函数的有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个7. 已知点A(3,4)在反比例函数为常数,的图象上,则该反比例函数的解析式是( )A、 B、y= C、y= D、y=8. 已知 , , 是反比例函数图象上的三个点,且 , 那么 , , 的大小关系是( )A、 B、 C、 D、9. , 是反比例函数 的图象上的两点,若 ,则下列结论正确的是( )A、 B、 C、 D、10. 要确定方程 的解,只需知道一次函数 和反比例函数 的图象交点的横坐标.由上面的信息可知, 的值为( )A、3 B、4 C、5 D、6
二、填空题
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11. 若是反比例函数,则m的值为;12. 油箱注满 升油后,轿车可行驶的总路程 (单位:千米)与平均耗油量 (单位:升/千米)之间是反比例函数关系 ( 是常数, .已知某轿车油箱注满油后,以平均耗油量为每千米0.1升的速度行驶,可行驶700千米.则该轿车可行驶的总路程 与平均耗油量 之间的函数关系式为.13. 在平面直角坐标系中,若点、、都在函数的图象上,则、、的大小关系是(用“>”号连接).14. 已知一次函数与反比例函数的图象如图所示.在第一象限内,当时,则的取值范围是 .15. 已知反比例函数 的图象的一支位于第一象限,则常数m的取值范围是 .
三、解答题
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16. 某市为促进经济发展,增强对外贸易的竞争力,把距离港口360千米的普通公路升级成了同等长度的高速公路,结果汽车行驶的平均速度比原来提高了50%,行驶时间缩短了2小时,求汽车原来的平均速度.17. 已知反比例函数y= , 当x>0时,y随着x的增大而减小.
(1)求m的值;
(2)当1<x<4时,求y的取值范围.
18. 为了做好校园疫情防控工作,学校后勤每天对全校办公室和教室进行药物喷洒消毒,完成1间教室的药物喷洒要5min , 药物喷洒时教室内空气中的药物浓度 (单位: )与时间 (单位:min)的函数关系式为 ,其图象为图中线段 ,药物喷洒完成后 与 成反比例函数关系,两个函数图象的交点为 ,当教室空气中的药物浓度不高于 时,对人体健康无危害,如果后勤人员依次对一班至十一班教室(共11间)进行药物喷洒消毒当最后一间教室药物喷洒完成后,一班能否能让人进入教室?请通过计算说明.四、综合题
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19. 已知水池的容量一定,当每小时的灌水量 时,溸满水池所需的时间为 .(1)、写出每小时灌水量q与灌满水池所需时间t之间的函数关系式及t的取值范围;(2)、当灌满水池需要8h时,求每小时的灌水量.20. 面积一定的梯形,其上底长是下底长的 ,设上底长为xcm,高为ycm,且当x=5时,y=6.(1)、求y与x的函数关系式;(2)、求当y=4时下底的长.21. 某运输公司承担某项工程的运送土石方任务.已知需要运送的土石方总量为 立方米,设运输公司每天运送的土石方为 (立方米/天),完成任务所需要的时间为 (天).(1)、 与 之间有怎样的函数关系?(2)、运输公司共派出20辆卡车,每辆卡车每天可运送土石方100立方米,工程进行了8天后,如果需要提前4天才能完成任务,那么该运输公司至少需要增派多少辆同样的卡车才能按时完成任务?22. 华润苏果超市计划购进甲、乙两种商品,已知甲的进价比乙多20元/件,用2000元购进甲种商品的件数与用1600元购进乙种商品的件数相同.(1)、求甲、乙两种商品的进价各是多少元?(2)、小丽用960元只购买乙种商品,她购买乙种商品 件,该商品的销售单价为 元,列出 与 函数关系式?若超市销售乙种商品,至少要获得20%的利润,那么小丽最多可以购买多少件乙种商品?23. 心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知, 学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如图所示(其中AB,BC分别为线段,CD为双曲线的一部分).(1)、开始上课后第5分钟时与第30分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?(2)、一道数学竞赛题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?