部编版2022-2023学年七年级下册语文第 6 课《老山界 》同步练习
试卷更新日期:2023-01-13 类型:同步测试
一、基础知识
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1. 划线字注音完全正确的一项是( )。A、瑶民(yáo) 歇脚(xī) 军阀(fá) 缴租(jiǎo) B、苛捐(kē)欺侮(wǔ)攀谈(pān)煮粥(zhōu) C、盛饭(shéng) 峭壁(qiào) 骨碌(gū) 咀嚼(jué) D、点缀(zhuì)澎湃(bài)疲倦(juàn)倾斜(qīng)2. 下列句子中没有错误字的一项是( )A、部队今天非夜里行军不可,她的房子和离笆都是枯竹编成的。 B、传来的话说,前面又有一段路在俏壁上,马爬不上去。 C、像春蚕在嘴嚼桑叶,像野马在平原上奔驰。 D、因为山路很难走,一路上需要督促前进。3. 选出下列句子中划线的词解释不正确的一项。( )A、我们就跟瑶民攀谈起来。攀谈:拉扯、闲谈。这里指主动设法与人交谈。 B、这真是我生平没见过的奇观。奇观:罕见的景象。 C、像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。澎湃:形容波浪互相撞击。 D、路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?骨碌:滚动。这里是滚下去的意思。4. 下列句子没有语病的一项是( )A、七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。 B、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。 C、他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。 D、不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上登。5. 选出下列句子中引号用法与其他三项不同的一项( )A、从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来。 B、回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。 C、我们已经超过自己的纵队,跑到“红星”纵队的尾巴上。 D、队伍挤得紧紧的,站累了,就在路旁坐下来,等前头喊着“走,走,走”,就站起来再走。6. 选出没有使用比喻修辞方法的一句( )A、风过去,街上的幌子,小摊,行人,仿佛都被风卷走了,全不见了,只剩下柳枝随风狂舞。 B、被暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的。 C、红红的火柴头聚集在一起,正压在那朱红印章的中心,像一簇火焰在跳。 D、只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一支路标,笔直地指向长征部队前进的方向。7. 下列句子的顺序排列正确的一项是( )
①天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!
②四围的山把这山谷包围得像一口井。
③上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
④把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。
⑤半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。
⑥黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
A、③⑤①⑥④② B、③⑥④②⑤① C、⑤④①⑥②③ D、⑤①④⑥②③二、阅读理解
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8. 阅读下面的文字,回答问题。
老山界(节选)
陆定一
①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
③“不要掉队呀!”
④“不要落后做乌龟呀!”
⑤“我们顶着天啦”
⑥大家听了,哈哈地笑起来。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
⑧走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一个多小时,传下命令来说,就在这里睡,明天一早登山。
⑨就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
⑩但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
⑪半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
(1)、请用简要的语言概括选段的主要内容。(2)、选文第③~⑥段是对红军战士的什么描写?表现了红军战士们的什么精神?(3)、“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”中“缀”换成“挂”可否?为什么?(4)、说说文中划线句运用的修辞手法及其表达效果。(5)、慢品细读,你会发现选段有抒情的成分。试举例说明。9. 阅读鉴赏感受老山界
①我是在今年早春时节走进老山界的。虽说我的家乡也属于老山界地区,上中学时又读过陆定一的名篇《老山界》,知道此山是红军长征时翻越的第一座大山,可真正与老山界零距离接触,平生还是第一次。所以,当我随“红军长征路线考察组”夜宿老山界脚下的岔岭村时,兴奋得一夜难眠。
②第二天早上出发时,岔岭瑶寨雾气弥漫,天空还不时下着小雨。向导告诉我们,上山的小路已经罕有人走,杂草灌木丛生,雨天攀登,不但会湿衣裤,把人冻病,而且极易迷路,因此建议我们乘车先进猫儿山自然保护区,再走红军当年下坡时走的那段路。
③一辆农用车载着我们一行人开始在螺旋上升的公路上爬行。车外浓雾弥漫,目力所及,只看得见路边的青草绿叶。汽车穿行于云蒸霞蔚之中,如历仙境。令人惊奇的是,山中的山茶花已经星星点点,迎风绽放了。车行数小时后停下来,向导带我们去瞻仰红军长
征纪念碑、亭。碑面刻有陆定一的题词“老山界集泰山之雄、华山之险、庐山之幽、峨眉之秀”,并镌有红军翻越老山界的简介。立于碑前,翘首远眺,身后青山迷蒙,似无尽头,前边峰峦叠翠,连绵无穷。神秘肃穆之情在心底愈发浓郁起来……
④重新登上公路之后,开始弃车步行。向导引我们走入公路下一条小道,斜插入山谷腹地。下山的路陡峭崎岖,人行其间,只能一溜小跑,想收住脚步都不是一件容易的事。林间倒是空旷,林木茂密处,地面寸草不生,只有一层厚厚的枯枝败叶,踩上去,软软的如踏棉絮。腐殖质的特殊气息自脚下弥漫,直钻鼻肺。白色的雾气填满山谷,成股地往上涌,又向谷底滚去,一团团,一缕缕,毫无规则可言。脚下溪流交错,泉水汩汨;头顶百鸟乱飞,任我们扯破嗓子恐吓,亦不惊不散。当年,红军就是沿着这条山路摆脱敌军追击的。可惜他们经过此处时,行军心切,无心欣赏沿途风物景致,要不,那绝对是一次充满诗意的梦幻旅程。
⑤向下行进近两个小时,大伙都有些累了。向导说,快到老山门了。又走数十分钟,奇观果然出现,方知老山门是一道通往山外的山沟,两边是高高的土坎,夹着一条狭长的小路,土坎上长满了常青乔木,枝叶相连,一眼望去,俨然是一条绿色甬道。走出绿色甬道,发现已经伫立于一道高高的山脊上了,眼前豁然开朗。远眺,是无际的山野,云雾已经在我们脚下翻涌,一股凭天临风、傲视群雄的浩气骤然回荡于胸间。
⑥站在山脊回望老山门,心中突然生出一种奇妙的感觉:老山界是不是一个偌大的母腹,老山门则是一条产道呢?人们穿行于山之腹地,就是怀胎的孕育,冲出老山门,就是通过产道横空出世。当年红军自这道门冲出,走上了胜利之路;今天我们从这里走出,得到的则是灵魂的净化,生命的升华。
(1)、根据文章内容,完成表格。地点
感受
岔岭村
①
螺旋上升的公路上.
②
③
神秘肃穆
④
奇妙
(2)、说说“老山界是不是一个偌大的母腹,老山门则是一条产道呢”一句的妙处。(3)、如何理解“今天我们从这里走出,得到的则是灵魂的净化,生命的升华”一句的含意?(4)、本文与陆定一的《老山界》都花了不少笔墨来描写老山界,请分析两文写作的侧重点和用意的不同。三、综合运用
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10. 综合性学习。
材料一:过草地时,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候,手里紧紧攥着一块银圆,这是他第一次也是最后一次交党费。长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前……
材料二:当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根,外加一段牛皮带时,她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成了将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮。熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》,挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。
(1)、请你根据上面两则材料,概括一下什么是“长征精神”。(2)、活动中,班长播放了曾在中央电视台播出的《我的长征》节目片段,一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走,体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。有人说:“这个活动没有意义。时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西行北上,大张声势,纯属作秀!”
请你站在另一个角度,对以上观点进行反驳。
11. 学习了《老山界》后,某班开展了“长征”主题文学沙龙,下面是小王同学写下的感想,请阅读后回答下列问题。①“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。②读完《老山界》,我的眼前仿佛看到了红军英勇攀登的身影,听到了他们互相鼓励的话语。③先辈们用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征。今天,我们重温长征的历史,是要用我们的心灵去感受长征精神,去( )长征精神,去发扬长征精神。
(1)、上面的语段①②③句中有一处语病和一处标点错误,请指出并加以修改。(2)、小王漏写了一个词,请从下列选项中选出恰当的词语填入( )中。A、传递 B、传播 C、继承 D、传承