2023年人教版物理寒假逆袭每日一练（19）（八下预习部分8.3）
试卷更新日期：2023-01-13 类型：同步测试
一、单选题
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1. 如图所示自行车的各部分描述中，减小了有害摩擦的是（ ）A、
自行车轮胎上制有较深的花纹
B、
刹车时用力捏闸
C、
车轴中装有滚珠
D、
自行车脚踏板面刻有花纹
2. 如图甲所示，小明用弹簧测力计沿水平方向拉木块，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是（ ）
A、木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B、因为第1次木块运动的速度大，所以木块第1次受到的拉力较大 C、若刚开始未拉动木块，是因为拉力不等于木块受到的摩擦力 D、木块的重力就是木块对桌面的压力3. 如图所示，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓，重500N的一袋大米静止放在传送带上，米袋先在传送带上滑动，此时米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍，稍后与传送带一起匀速运动。下列说法正确的是（ ）
A、米袋在滑动过程中重力一直做功 B、米袋在滑动时受到摩擦力的方向水平向右 C、米袋随传送带一起匀速运动是因为米袋不受力的作用 D、米袋随传送带一起匀速运动时，所受摩擦力大小为250N4. 如图所示，水平面上叠放着A、B两个物块，在水平方向力的作用下，相对静止，一起向左做匀速直线运动。已知 ， 下列说法正确的是（ ）
A、B物块受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力 B、A物块受到B对A有的摩擦力 C、A对B的压力是由于A物块的形变产生的 D、B物块与地面间的摩擦力为5. 一人站在电梯水平台面上随电梯一起匀速上升，如图关于人的受力分析正确的是（ ）
A、人受到重力、电梯对人的支持力以及水平向右的摩擦力 B、人受到重力、电梯对人的支持力以及水平向左的摩擦力 C、人受到重力、电梯对人的支持力 D、人受到重力、电梯对人的支持力、电梯对人斜向上与速度方向一致的推力二、多选题
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6. 如图所示，粗糙的水平地面上放置相同材料制成的2个木块A、B，质量分别为2kg和3kg，木块间用一不可伸长的水平轻绳相连，现用水平向右的拉力F＝20N拉其中B木块，使A、B一起水平向右匀速运动，则（ ）
A、A与地面间的摩擦力大小为0 B、B与地面间的摩擦力大小为12N C、轻绳对A的拉力大小为10N D、轻绳对B的拉力大小为8N7. 如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，F1＝5N，F2＝3N。下列说法正确的是（ ）
A、物体A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力 B、物体B受到的重力和桌面对B的支持力是一对平衡力 C、物体B受到物体A的摩擦力方向水平向右，大小等于5N D、物体B受到桌面的摩擦力方向水平向左，大小等于2N8. 如图所示，水平地面上一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体的速度v与时间t的关系如图丙所示，以下说法正确的（ ）
A、0~2秒，物体受到的摩擦力是1N B、2~4秒，物体做匀速直线运动 C、2~4秒，物体受到的摩擦力是3N D、4~6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力9. 如图所示，木板B放在光滑水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用大小5N的水平恒力F向左拉动B，使 B向左做匀速直线运动，此时水平绳拉力大小为T，下面说法正确的是（ ）
A、拉力T的大小为 5 N B、木块A所受摩擦力的方向为水平向右 C、木块A对木板B的摩擦力大小等于5N D、若增大拉力F，木板B 受到的摩擦力将变大10. 在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是（ ）
A、汽车可能向右做加速运动 B、汽车可能向左做加速运动 C、M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用 D、M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用三、填空题
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11. 如图所示物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是N，摩擦力方向。
12. 冬奥训练场上，滑雪运动员佩戴的护目镜能有效防止（选填“红外线”或“紫外线”）的伤害；滑雪手套的掌心处很粗糙，这是为了增大手套与滑雪杖之间的力；滑过终点，运动员不能立即停下，这是因为人具有。13. 如图所示，某同学用5N的握力竖直拿起10N的杯子，则杯子所受的摩擦力大小是 ， 若手的握力变为8N，则摩擦力大小。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
14. 如图所示，A、B物体叠放在水平桌面上，当右端挂上重为5N的物体C时，物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动。此时，A、B间的摩擦力为N，桌面与物体B之间的摩擦力为N。若要对物体B施加一个水平向左的力，使A、B一起向左做匀速直线运动，忽略绳与滑轮之间的摩擦，则这个力的大小为N。
15. 通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动；此时木块B所受的摩擦力为N；若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则B受到的摩擦力是N。
16. 如图所示，重为5 N的铁块紧紧吸附在磁性平板的下表面，若用2 N的水平力向右拉铁块时，铁块匀速运动，此时平板对铁块的摩擦力大小为N，方向向；若用3 N的水平力拉铁块前进了0.5 m，铁块受到的摩擦力大小为N。
四、简答题
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17. 在2021年的体育中考，小明同学为了提高自己的考试成绩，在50m的跑步考试时，他把普通布鞋换成钉鞋再参加考试。这是为什么？当他跑到终点不能马上停下来，还要跑一段距离才能停下。这又是为什么？
五、计算题
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18. 质量为50 kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2 m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：(1)、物体受到的拉力大小；(2)、若物体速度增大为0.4 m/s并匀速运动，求物体受到的摩擦力；(3)、若水平拉力增大为120牛，物体受到的摩擦力的大小是多少？(g＝10 N/kg)
六、实验探究题
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19.
下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动．
(1)、甲图中铁块受到的摩擦力是N．(2)、比较甲、乙两图，可得到的结论是?(3)、乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与有关．(4)、实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力 （填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力．20. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)、实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做 ， 根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”） 拉力的大小。
(2)、比较1、2两次实验，得出结论：。
(3)、比较两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
(4)、刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7 s时的摩擦力为 N。
(5)、小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向 ， 大小为 N，这样改进的好处是。
(6)、小芳在做图丁实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面的时候，摩擦力大小为 N。
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