四川省乐至县2022-2023学年七年级上学期历史期末质量水平测试试卷

试卷更新日期:2023-01-12 类型:期末考试

一、选择题(本组测试题共30小题,每小题2分,共60分)

  • 1. 在学完“中国早期人类的代表——北京人”一课后,李萌同学对北京人的特征进行了梳理,但有一项不符合史实,它是(    )
    A、生活在距今170万年前 B、能够直立行走 C、使用打制石器 D、用火烧烤食物
  • 2. 在下列图片中,反映出我国黄河流域半坡原始居民文化特征的是(    )

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 3. 我们对元谋人、北京人、半坡人、河姆渡人等史前人类社会的认识主要依据于(    )
    A、上古传说 B、考古发现 C、后人想象 D、历史记载
  • 4. 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述,下列与禅让制度密切相关的是(    )
    A、嫘祖教人纺织 B、黄帝建宫室 C、尧让位于舜 D、禹传位于启
  • 5. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是张明同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是(    )

    A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝
  • 6. 《汉书卷十九·百官公卿表第七》载:“御史大夫,秦官,位上卿,银印青绥绶,掌副丞相……”材料中“御史大夫”的主要职责是(  )

    A、监察百官 B、掌管军事 C、辅助皇帝处理全国政事 D、管理全国宗教事务
  • 7. 新版电视剧《三国》中的赤壁之战是东汉末年最精彩的一场大决战,这场战争参与兵力之庞大、人物关系之复杂、政治影响之深远都是非常惊人的。赤壁之战的交战双方是(    )

    A、曹操和袁绍 B、曹操和孙刘联军 C、孙权和刘备 D、袁绍和孙刘联军
  • 8. 近几十年来,在我国新疆地区陆续出土了许多汉代的丝织品,这主要反映出(    )

    A、西汉开始出现丝织品 B、丝绸之路的开通 C、新疆在汉代正式归属中央政权管辖 D、汉代新疆人主要穿丝绸衣服
  • 9. 秦朝统一中国的时间(    )

    A、公元前2070年 B、221年 C、公元前221年 D、589年
  • 10. 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,记述了我国古代(   )
    A、从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 B、从夏朝到三国时期的历史 C、从商朝到唐朝时期的历史 D、从战国到五代时期的历史
  • 11. 秦末农民“伐无道、诛暴秦”,秦“无道”的具体表现有(    )

    ①沉重的赋税:迫使农民将2/3的收获物上缴国家

    ②繁重的徭役和兵役:役使大量的农民去修长城、阿房宫、骊山陵墓等

    ③残酷的刑罚:有车裂法、诛连法等

    ④秦二世下令开通了大运河

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
  • 12. 《易中天中华史·汉武的帝国》一书中认为:“始皇的焚书,武帝的尊儒,动机和说法都一样:天下大乱,皆因思想自由,言论不一。”由此可见,作者认为他们的“动机”是(    )
    A、树立皇帝的权威 B、发展思想文化 C、统一思想,巩固统治 D、消灭异端学说
  • 13. 2018年央视春晚的《丝路山水地图》引起公众极大关注,它如一把珍贵的钥匙,有助于学者们更深入地研究“丝绸之路”,丝绸之路的功臣——张骞一时成为新年“网红”。张骞第一次出使西域距2019有(    )
    A、2119年 B、2120年 C、2150年 D、2156年
  • 14. 中央电视台的《百家讲坛》有一期节目曾经对右图中的历史人物进行了评价,下面说法最适合他的是(    )

    A、他推动改革,促进民族融合 B、他统一六国,建立起中央集权制度 C、他推动大一统措施,使西汉进入鼎盛时期 D、他统治时期被称为“贞观之治”
  • 15. 《汉书》写到董仲舒的以下观点,由下表我们可推断(    )

    “《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也”

    “以教化为大务”

    “正法度之宜”

    ①董仲舒强调用儒家思想加强中央集权

    ②董仲舒强调以儒家思想教化人民

    ③董仲舒只强调儒家思想的作用,反对使用“法度”

    ④董仲舒也在一定程度上强调“法治”,把儒法糅合

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 16. 《华阳国志·卷三·蜀志》记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”这一现象的出现主要得益于(    )
    A、灵渠的开通 B、铁农具的使用 C、长城的修筑 D、都江堰的建造
  • 17. 某书信朗读节目第一期朗读的是中国有史可查的第一封家书:公元前223年农历二月,秦军将士“黑夫”和“惊”兄弟二人给大哥“衷”写了一封信:“战事不知要持续多久”。根据所学知识可以推断出(    )
    A、此家书写于公元前2世纪前期 B、该信书写在纸张上 C、信中“战事”是为了统一全国 D、该信采用楷书书写 
  • 18. 古诗云:“天空野烧连垓下,落日苍烟接沛中。唯有磨旗踪迹异,年年常见白云封”。与该诗内容相关的历史事件是(    )
    A、七国之乱 B、陈胜、吴广起义 C、黄巾起义 D、楚汉相争
  • 19. 文物是研究历史的重要实证。下图所示文物可以作为证据证明(    )

    A、秦始皇发行全国标准货币 B、汉武帝加强对经济的控制 C、中国货币产生的最初形态 D、青铜时代的冶铸技术高超
  • 20. 下图为西汉初期中央和封国力量对比图(单位:万人),为解决这一问题,汉武帝采取的措施是( )

    A、以德化民,勤俭治国 B、罢兵归农,休养生息 C、颁推恩令,削爵夺地 D、减轻刑罚,裁减官员
  • 21. 在古代四大发明中,影响最为久远,且对文化传播作用最为显著的是(    )
    A、指南针 B、印刷术 C、造纸术 D、火药
  • 22. “他子承父志,继任太史令,后事出意外,含冤入狱,并处以宫刑。在身体和精神遭受巨大创伤的情况下,忍辱含垢,历时13年,终于完成史学巨作——《史记》。”上述的“他”是(    )
    A、司马迁 B、班固 C、张仲景 D、司马睿
  • 23. 2011年5月23日,“五禽戏”经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。“五禽戏”的发明者是(    )
    A、张道陵 B、张仲景 C、华佗 D、董奉
  • 24. 宗教是人们对客观现实无法解释而寻求的一种精神寄托。世界流行多种宗教,产生于我国本土的宗教是(    )
    A、基督教 B、伊斯兰教 C、佛教 D、道教
  • 25. 奠定“三国鼎立”局面的战役是(    )
    A、官渡之战 B、赤壁之战 C、八王之乱 D、淝水之战
  • 26. 下图为我国古代朝代更替示意图的某一片段。图中①②代表的朝代分别是( )

    A、东汉东晋 B、东汉南宋 C、蜀东晋 D、西夏元
  • 27. 下图反映情况产生的影响正确的是(    )

    A、造成人们生活贫困 B、促进南方经济发展 C、造成民族矛盾剧增 D、促成三国鼎立形成
  • 28. 魏晋南北朝时期,黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是(    )
    A、孝文帝改革 B、昭君出塞 C、商鞅变法 D、汉通西域
  • 29. 祖冲之是南北朝的一位杰出科学家,他的科研成果收录于(    )
    A、《兰亭序集》 B、《缀术》 C、《齐民要术》 D、《水经注》
  • 30. 感受下列古代艺术作品,具有“书圣”风格的作品是(    )
    A、 B、 C、 D、

二、非选择题(3小题,共40分)

  • 31. 下列是我国古代思想文化及其传承的两则材料,请根据提示完成相关任务。

    材料一:

    (1)、请按示例将相关联信息连接起来。
    (2)、上述信息反映了我国古代思想文化领域空前繁荣,史称“”,它对中国古代文化发展奠定了基础,对后具有十分重要而深远的影响。
    (3)、请写出童谣中包含了古代哪几个思想流派的思想,并用材料内容加以说明。(至少2种)
  • 32. 三国两晋南北朝时期,我国国家分裂,政权林立。阅读材料,回答问题。

    材料一:三国鼎立示意图(下图)

    材料二:东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除枕役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。

    材料三:北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,移居平城,此间用武之地,非可文治……河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。”(《魏书·任城王 传》)

    (1)、根据材料一,请写出三个政权的名称

    (2)、写出奠定三国鼎立局面的战役
    (3)、根据材料二并结合所学知识,说明江南经济迅速发展的原因。(写出三点)
    (4)、材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施?并简述孝文帝改革的作用。
    (5)、结合上述材料 回答,三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征是什么?
  • 33. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,复殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”……卒定变法之令。

    ——《史记·商君列传》

    材料二:(新法)“行五年,秦人富强”,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

    材料三:战国时期各国纷纷变法,有的成功了,也有的失败了。吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的尸体前;商君在秦国变法,最后被反对者五马分尸而死。

    (1)、材料一中主持变法的是谁?根据材料概括其主张。
    (2)、结合所学指出变法中促进农业生产的措施是什么?有利于加强中央集权的措施是什么?
    (3)、根据材料二并结合所学知识回答,变法后的秦国有什么变化?
    (4)、阅读材料三回答,变法者不仅遭到旧势力的重重阻挠,还付出了生命的代价。商鞅虽然殒命,但改革遗留下的成果却推动了社会进步。你认为一名改革家应具备哪些优秀品质?