辽宁省大连市中山区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
试卷更新日期：2023-01-12 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列各种动物的行为中，属于先天性行为的是（ ）A、鹦鹉学舌 B、望梅止渴 C、老马识途 D、蜘蛛结网2. 在“观察蚯蚓”的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，主要目的是（ ）A、有利于蚯蚓的运动 B、防止蚯蚓窒息死亡 C、保持蚯蚓身体的柔韧性 D、有利于蚯蚓摄食3. 动物的身体分节，这一特征在进化上的意义是（ ）A、使躯体运动更灵活 B、使食物消化更充分 C、使反应更迅速 D、使运输氧气的能力降低4. 蜗牛的体表都有坚硬的贝壳，贝壳是由下列哪一项分泌的物质形成的（ ）A、出水管 B、外套膜 C、刚毛 D、疣足5. 图是关节模式图，下列说法正确的是（ ）
A、2是关节囊能使关节更牢固 B、3分泌的滑液能使关节更灵活 C、1是关节头，4是关节窝 D、5是关节软骨，能减轻骨与骨之间的摩擦6. 下列有关动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）A、为保护渔业资源，我国实行十年禁渔期 B、可以利用蛭提取蛭素，生产抗血栓药物 C、珊瑚虫分泌形成的珊瑚像树枝，可大量采挖制作装饰品 D、避免感染蛔虫的措施之一是养成良好的卫生习惯7. 关于蜥蜴、家鸽的叙述不正确的是（ ）A、蜥蜴用肺呼吸，适应陆地生活 B、都是卵生，属于恒温动物 C、家鸽的运动器官是翼，适应飞行生活 D、都有脊柱，属于脊椎动物8. 下列各组动物中，都属于鱼类的一组是（ ）A、鲫鱼、娃娃鱼 B、鲤鱼、鲨鱼 C、鲤鱼、章鱼 D、章鱼、鲸鱼9. ①是肱二头肌，②是肱三头肌，完成屈肘动作需（ ）
A、①和②都舒张 B、①和②都收缩 C、①舒张、②收缩 D、①收缩、②舒张10. 大连海鲜享誉全国内外，下列哪组海鲜都属于软体动物（ ）A、鲍鱼、牡蛎 B、鸟贝、海参 C、蛏子、带鱼 D、乌贼、海蜇11. 下列说法错误的是（ ）
A、牙齿具有分化，是哺乳动物的重要特征 B、狼是肉食性的动物，因此犬齿发达 C、兔是草食性的动物，因此门齿和臼齿发达 D、犬齿的生理功能是适于磨碎食物12. 下列为鸟特有的特征是（ ）①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼
A、①②⑤ B、②⑤⑥ C、①③⑥ D、②③④13. 涡虫比水螅更能适应复杂的水生环境，这是由于（ ）A、涡虫有口 B、涡虫的身体呈两侧对称 C、涡虫有肛门 D、涡虫营寄生生活14. 下列动物行为中，不属于社会行为的是（ ）A、工蚁筑巢并照顾蚁后产下的卵 B、一只母鸡照看一群小鸡 C、狼群分工合作捕食猎物 D、蜜蜂共同攻击入侵的黄蜂15. 下列微生物与其所生产的食品对应关系错误的一组是（ ）A、霉菌——制酱 B、酵母菌——酿酒 C、醋酸菌——制泡菜 D、乳酸菌——制酸奶16. 病毒与人类关系非常密切，下列活动与病毒的利用有关的是（ ）A、生产制造青霉素 B、食用菌的培养 C、利用甲烷菌生产甲烷 D、制作新冠疫苗17. 下列关于学习行为的说法中,错误的是（ ）A、只有脊椎动物才有学习行为 B、鸟类和哺乳动物都有学习行为 C、动物越高等,学习行为越复杂 D、学习行为是由生活经验和学习而获得的行为18. 对细菌、真菌、动物和植物的描述正确的是（ ）A、它们的营养方式都是用现成的有机物 B、它们的细胞都有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核 C、在生态系统中大多数的细菌和真菌扮演生产者的角色 D、动物在维持生态平衡中起到了重要的作用19. 从鱼鳃盖后缘流出的水中，氧与二氧化碳含量的变化分别是（ ）A、没有变化 B、增加、减少 C、减少、增加 D、都减少20. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活，其原因不正确的是（ ）A、体表覆盖角质鳞片或甲 B、生殖和发育离开了水 C、用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 D、卵表面有坚韧的卵壳二、综合题
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21. 下面是几种动物的结构示意图，请你结合图示和所学知识回答下列问题：
(1)、观察蚯蚓时，用手来回触摸蚯蚓的体节近腹面处，感觉粗糙不平，因为它的腹面有 ， 它在运动中起固定支撑身体作用。图一中蚯蚓身体的前端是 ， 你判断的依据是。(2)、用吸管吸取一些墨汁，滴在鱼头的前上方（如图二），发现墨汁从鱼的口流入，再由流出，这是鱼在水中进行。图二中D是 ， 里面密布。(3)、图三是家鸽体内气囊分布示意图，从图中可以看出，鸟的呼吸系统适于飞行的结构特点是。家鸽气体交换的场所是[] 。22. 如图是我们学过的几种生物结构模式图，请分析回答下列问题：
(1)、图中（填图中的字母）的细胞里都有 ， 因此属于真核生物。(2)、A与C都是单细胞生物，二者相比，在结构上的主要不同点是A没有。(3)、在外界环境适宜的情况下，A、C两种生物的繁殖方式分别是和。(4)、图C是酵母菌结构模式图，其细胞结构中没有 ， 所以只能利用现成的有机物生活，可以利用它制作食品。(5)、可用D生物来制作孢子印，孢子是图D中的。（填图中的字母）(6)、图D中的e是 ， 其作用。三、实验探究题
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23. 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶实验”示意图。甲瓶、乙瓶内都装有肉汤，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸，然后放置一段时间观察肉汤的变化：其中一瓶仍保鲜，另一瓶变质，请回答下列问题：
(1)、将肉汤煮沸的目的是。(2)、图中肉汤仍保鲜的是瓶，而另一瓶肉汤变质的原因是空气中的进入瓶内。(3)、甲、乙两组形成对照实验所控制的变量是。该实验证实了。(4)、巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法是。(5)、人们利用细菌真菌制作很多食品，下面制作酸奶的步骤正确顺序是（ ）①牛奶煮沸后冷却；②放在温暖环境中1天；③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；④密封瓶口。
A、①③④② B、③①④② C、①②③④ D、①④③②(6)、向牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，这一过程相当于培养细菌真菌一般方法的。24. 某同学做了“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，实验方法步骤如表，请分析表中信息并回答下列问题：步骤
实验操作方法
1
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）。贴上编号为①、②的标签。
2
用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严②号培养皿不做处理。
3
把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致。
4
每天观察一次，做好记录。
(1)、该同学要探究的问题是 ， 该实验的变量是。(2)、设置的①号、②号培养皿的目的是。(3)、实验中盖好封严的目的是。(4)、推测号培养皿的培养基上可观察到菌落。