吉林省长春市榆树市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

试卷更新日期：2023-01-12 类型：期末考试

进入 出卷网 下载

一、单选题

  • 1. 水螅和涡虫排出食物残渣的方式都是（    ）
    A、由口排出 B、由肛门排出 C、由细胞膜排出 D、由咽排出

    查看试题解析

  • 2. 蛔虫在人体内寄生的部位是（　　）
    A、小肠 B、盲肠 C、食道 D、肛门四周

    查看试题解析

  • 3. “金蝉脱壳”是三十六计中的一计，蝉脱掉的“壳”在生物学上称为（   ）
    A、外壳 B、表皮 C、外套膜 D、外骨骼

    查看试题解析

  • 4. 我国淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”是指（    ）

    A、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B、青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼 C、草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鳙鱼 D、青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼

    查看试题解析

  • 5. 鱼的鳃丝鲜红色是因为鳃丝里密布（   ）
    A、气管 B、毛细血管 C、血液 D、肌肉

    查看试题解析

  • 6. 青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（    ）

    A、鳃 肺和皮肤 B、肺 皮肤和肺 C、鳃 皮肤 D、鳃 气管

    查看试题解析

  • 7. 鸟类的体型大多呈流线型，这有利于（　　）
    A、增大浮力 B、减少阻力 C、减少浮力 D、增大阻力

    查看试题解析

  • 8. 脱臼是指（   ）
    A、关节骨折 B、关节囊拉伤 C、关节头从关节窝中脱出 D、关节韧带扭伤

    查看试题解析

  • 9. 生命在于运动，哺乳动物的运动系统的主要组成部分是（   ）

    A、关节、关节面、肌肉 B、骨、关节、肌肉 C、骨、关节头、肌肉 D、骨、关节面、关节窝

    查看试题解析

  • 10. 在社会行为中，群体中的分工合作需要进行信息交流，群体成员之间常用动物“语言”来联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是（   ）
    A、动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音 B、动物之间交流思想、感情的信息 C、动物之间具有传递信息作用的动作、声音、形体姿态、气味等信号 D、动物的各种行为

    查看试题解析

  • 11. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是（ ）

    A、采集同一环境中的标本，在不同环境中培养 B、分别采集两种环境中的标本 C、设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养 D、设置对照，并在两种环境中培养

    查看试题解析

  • 12. 将食物放在冰箱中能保存较长时间的原因是 （   ）                                           
    A、冰箱中无空气，细菌、真菌无法生存 B、低温杀死了食物中的细菌、真菌 C、低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖 D、冰箱中没有细菌、真菌生存

    查看试题解析

  • 13. 显微镜下看到某个霉菌直立状态的菌丝顶端呈扫帚状，且每一分支都有成串的孢子，这种霉菌是（   ）
    A、青霉 B、曲霉 C、细菌 D、酵母菌

    查看试题解析

  • 14. 真菌的特征是（   ）

    ①细胞内无叶绿素  

    ②能产生孢子，孢子能够发育成新个体  

    ③细胞内有成形的细胞核  

    ④个体微小，通过分裂的方式繁殖后代

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

    查看试题解析

  • 15. 蘑菇的外形好像一把伞，整个地上部分被称为（   ）
    A、子实体 B、菌柄 C、菌盖 D、果实

    查看试题解析

  • 16. 将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌，并把挤瘪的小气球套在瓶口，一段时间后，小气球会胀大起来。对此现象的解释正确的是（　　）
    A、酵母菌分解糖产生氧气 B、酵母菌分解糖产生二氧化碳 C、酵母菌分解糖产生乳酸 D、酵母菌利用糖合成淀粉

    查看试题解析

  • 17. 在炎热的夏天，腌肉能存放较长时间而不腐败的原因是（   ）
    A、腌肉内水分较少 B、腌肉内的盐分对细菌有毒杀作用 C、腌肉上没有细菌 D、腌肉上的细菌繁殖速度很慢

    查看试题解析

  • 18. 嫁接成活的关键是（   ）
    A、要选好接穗和砧木 B、使接穗与砧木的形成层紧密结合 C、使接穗和砧木紧密贴合 D、接穗上的芽应该大而饱满

    查看试题解析

  • 19. 下列对图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（   ）

    A、①是嫁接，是无性生殖 B、②是组织培养，是无性生殖 C、③玉米用种子繁殖，是有性生殖 D、①②③都是无性生殖

    查看试题解析

  • 20. 我国先民很早以前就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家，“一带一路”的倡议是对我国古丝绸之路的拓展和延续。生产丝绸的原料即蚕丝来自家蚕的发育过程中的（   ）
    A、卵期 B、幼虫期 C、蛹期 D、成虫期

    查看试题解析

二、连线题

三、实验探究题

  • 22. 两个学习小组在学习了“人类对细菌和真菌的利用”后，尝试在两种不同条件下制作酸奶，操作如表，请据表回答：

    步骤

    甲组

    乙组

    ①

    将超市购买的新鲜纯牛奶倒入消毒过的玻璃瓶中

    将超市购买的新鲜纯牛奶倒入消毒过的玻璃瓶中

    ②

    加入适量超市购买的酸奶

    加入适量超市购买的酸奶

    ③

    密封

    密封

    ④

    放在温暖地方8小时

    放入冰箱8小时

    现象

    做成酸奶，冷藏食用

    没有做成酸奶

    (1)、步骤①中的纯牛奶已经严格消毒，该消毒方法称为消毒法。
    (2)、步骤②相当于培养细菌一般方法中的环节，目的是提供能使纯牛奶发酵的 。（选填“乳酸菌”或“酵母菌”）甲组能成功制成酸奶，是因为纯牛奶中的有机物被发酵后转化为乳酸。
    (3)、通过对两个小组的操作进行比较，实验中的变量是。
    (4)、细菌的繁殖方式是 ， 它体内没有成形的 ， 这样的生物称为生物。

    查看试题解析

  • 23. 蚯蚓是生物学实验的好材料，回答下列问题。
    (1)、蚯蚓属于环节动物类，身体由许多组成，靠近环带的一端有口，是蚯蚓身体的（选填“前端”或“后端”）。
    (2)、蚯蚓的运动主要靠肌肉收缩和刚毛协助配合，因此在玻璃板上它运动速度比在粗糙纸上要。
    (3)、在实验中，用浸水的药棉轻擦蚯蚓体表的目的是____。
    A、防止蚯蚓窒息死亡 B、有利于蚯蚓的运动 C、保持蚯蚓身体的柔韧性 D、防止蚯蚓体壁干裂

    查看试题解析

四、综合题

  • 24. 依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题。

    (1)、图中生物的营养方式都是 ， 其中属于单细胞生物的有(填字母)。
    (2)、可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是。
    (3)、枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成水、二氧化碳和无机盐，它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的起着重要的作用。
    (4)、图中D所属的生物类群是由蛋白质外壳和内部的组成的。

    查看试题解析

  • 25. 生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答。

    (1)、生物最基本的分类单位是。
    (2)、请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来：（用字母、箭头表示）。
    (3)、在对被子植物进行分类时，往往作为分类的重要依据。
    (4)、上述植物中，裸子植物是 ， 被子植物是 ， 可以作为监测空气污染程度的指示植物是。(填字母)

    查看试题解析

五、资料分析题

  • 26. 请你阅读下面的材料，然后回答问题。

    某生物兴趣小组对我省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研。在活动中共记录鸟类158种，其中雀形目鸟类109种，占86.99%，从迁徙来看，留鸟(不迁徙的鸟)有104种，占65.82%；旅鸟(迁徙途中路过此处的鸟)有24种，占15.19%；冬候鸟与夏候鸟(有迁徙习性的鸟)分别为13种和17种，占8.23%和10.76%。

    (1)、该小组走访了解鸟类资源，采用的科学研究方法是(填“调查法”或“实验法”)。
    (2)、在观察鸟类的生活状态时，可使用的仪器是(填“望远镜”或“显微镜”)。
    (3)、该小组对鸟类进行归类时，除依据特征外，还依据了行为方式。
    (4)、通过调查发现，该自然保护区的鸟类种数在逐年增加，说明是保护生物多样性最有效的措施。

    查看试题解析