九年级科学2022年寒假每日一练12
试卷更新日期：2023-01-11 类型：复习试卷
一、单选题
-
1. 如图是我们常见的水果及其近似pH，其中酸性最强的是（ )A、西瓜pH＝6.6
B、葡萄pH＝5.1
C、猕猴桃pH＝3.3
D、橘子pH＝3.6
2. 下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）
A、用等质量、等浓度的H2O2溶液在有、无催化剂条件下制取氧气 B、向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸 C、一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰 D、向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的锌和铁3. A～E是初中化学常见的物质，其中A是相对分子质量为16的有机物，A在空气中不完全燃烧生成B、C、D，常温下C和D是组成元素相同的气体，其中C可用于灭火，E在空气中的含量居第二位。它们之间的相互转化关系如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A、A是CH4 B、E→B、E→C只能通过化合反应实现 C、E是由地壳中含量最多的元素组成的单质 D、C→D反应的化学方程式可为CO2+C2CO4. 科学概念之间在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法，正确的是（ ）
A、单质和化合物属于包含关系 B、化合物和氧化物属于包含关系 C、纯净物和化合物属于并列关系 D、金属氧化物和金属属于交叉关系5. 如图为幼儿园的一种平衡感训练器械，平衡木的 A、B 两端用铁链固定，平衡木自重忽略不计，当小朋 友 A 点开始向 B 点匀速走动，则 B 点受到铁链的拉力与移动时间的关系图像为（ ）
A、
B、
C、
D、
6. 下列人体中的杠杆 ，属于省力杠杆的是（ ）A、
咬东西
B、
抬起手臂
C、
踮起脚尖
D、
抬起头
7. 小肠是消化道中的主要消化器官，能消化淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，这是因为小肠中有（ ）A、多种消化酶 B、盐酸 C、小肠绒毛 D、胆汁8. “海姆立克急教法”是全球抢救异物误入食管的标准方法，被称为“生命的拥抱”他的原理如图所示，利用冲击腹部的膈肌下软组织，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成一股气流，将堵住气管喉部的异物驱除，使人获救。根据以上信息，下列说法错误的是（ ）
A、咽是消化系统和呼吸系统共有的器官 B、冲击腹部后肺部气压会变大 C、肺内气流对异物的冲击力大于异物对气流的力 D、呼吸道完全堵塞时也可以利用此法二、实验探究题
-
9. 兴趣小组对4瓶无色溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸进行鉴别。甲组同学利用紫色石蕊试液进行鉴别。
实验步骤
现象与结论
①用4支试管，分别取少量的不同溶液，各滴加紫色石蕊试液。
1支试管中出现红色，则该溶液是⑴；
②另用3支试管，分别取少量未确定的溶液，各滴加步骤①检验出的溶液。
1支试管中有气泡产生。则此溶液是⑵溶液。
③另用2支试管，分别取少量未确定的溶液，⑶。
1支试管中有白色沉淀析出，则原溶液是Ca(OH)2溶液。1支试管中无现象，则原溶液是NaOH溶液。
乙组同学不用其他试剂进行鉴别。
同学
实验操作
现象
结论
小敏
用3支试管，分别取少量不同的溶液，各滴加剩余的另一种溶液。
1支试管中有气泡产生，其余
2支试管中无现象。
所滴加的溶液是稀盐酸。
小红
1支试管中有白色沉淀析出，其余2支试管中无现象。
所滴加的溶液是Na2CO3溶液。
小刚
……
……
乙组同学经过交流后发现，根据小敏与小红的实验现象，(4)的结论是错误的。如果小刚所滴加的是NaOH溶液，则他的实验现象是(5)。
三、填空题
-
10. 如图是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答
(1)、依据性质③，除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体，化学方程式为。(2)、性质④，将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨，能放出有刺激性气味的气体。推测这种盐的组成中含有。（写出原子团的符号）11. 假如你在打扫卫生，清理出下列物品(请应用现有科学知识参与)：A .废纸、B .矿泉水瓶C .易拉罐、D .霉变的蛋糕、E .生锈的铁钉。
(1)、“垃圾是放错地方的资源”。其中应放入“可回收垃圾箱”的是(填字母)；(2)、易拉罐常用铝块制造制造成铝箔，是利用了铝的性。12. 鉴别稀盐酸、稀硫酸、Ba（OH）2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶无标签的溶液时，将它们随意编号为A、B、C、D、E后进行如下实验：
根据以上实验过程：
(1)、确定A溶液是溶液；(2)、取B、E原溶液少量混合时的现象为；(3)、写出C、D反应的化学方程式。13. 九年级的同学即将面临体育中考。下面是体重为 50 千克的小徐在备考中的一些场景。
(1)、小徐跳绳跳起高度约为 5 厘米(人整体上升，如图甲所示)，一分钟 180 次，一分钟 内他跳绳的功率为(2)、在练习实心球时，小徐投出的实心球在空中画了一条优美弧线，如图丙。这个过程中，小徐对实心球有做功的是
A、用力将实心球抛出 B、实心球在空中飞行 C、实心球掉到地上 D、实心球在地上滚动14. 科学中普遍存在着“系统与模型”。(1)、内燃机可看作一个动力系统，工作时将化学能转化为内能，内能再转化为。(2)、人体可看作一个生命系统，时刻进行着物质和能量的转换；处于生长发育期的青少年，同化作用强度大于作用。(3)、建立模型是解决系统问题的常用方法。如图甲为50毫升溶质质量分数为10%的蔗糖溶液模型，其中5个“○”代表所有的蔗糖分子。往该溶液中加水使其溶质质量分数稀释为5％，稀释后溶液密度变小。在答题纸图乙中，补充完成稀释后的蔗糖溶液模型（要求画出液面和蔗糖分子分布)。
四、解答题
-
15. 老师上完功率一节后，小红想测出自己从一楼到四楼的功率。现有如下器材：
A天平、B弹簧测力计、C体重计、D秒表、E电流表、F电压表、G温度计、H皮尺。
(1)、请帮小红选择最合适的测量工具(填序号)。(2)、请设计一个实验记录的表格。(要求在表中写出各待测物理量的符号和单位)(3)、请用测量所得的物理量符号写出功率表达式。
-