九年级科学2022年寒假每日一练8

试卷更新日期：2023-01-11 类型：复习试卷

进入 出卷网 下载

一、单选题

  • 1. 下列是常见水果的近似pH，其中酸性最强的是（   ）
    A、西瓜pH=5.8 B、芒果pH=3.5 C、菠萝pH=5.0 D、葡萄pH=4.5

    查看试题解析

  • 2. 向烧杯中逐滴加入X溶液至过量（如图甲），生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系符合图乙的是（   ）

    选项

    烧杯中的物质

    X溶液

    A

    稀盐酸和硫酸铜溶液

    烧碱溶液

    B

    稀硫酸和稀盐酸

    氯化钡溶液

    C

    镁铝合金

    稀盐酸

    D

    氯化钠和碳酸氢钠溶液

    稀盐酸
    A、A B、B C、C D、D

    查看试题解析

  • 3. 如图a、b、c、d是初中科学中常见的四种不同类别的物质，连线的两物质(或其水溶液)都能发生化学反应，分别生成甲、乙、丙、丁四种物质(部分生成物已经略去)。其中甲是一种蓝色絮状沉淀物，c为应用最广泛的金属(其粉末颜色为黑色)，

    ． ．．
    丙为氯化物。下列推断不合理的是（   ）

    A、a所属的物质类别是碱 B、c与d反应的化学方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ C、a与b反应的基本类型属于复分解反应 D、b的溶液与c反应后，溶液的质量增加

    查看试题解析

  • 4. 下列四种物质符合如图所示关系的是（   ）

    A、银 B、食盐 C、塑料 D、橡胶

    查看试题解析

  • 5. 如图所示是探究“影响电流热效应因素”的实验装置，将 R1、R2两电阳丝密封在两只完全相同的烧瓶内，且R1>R2 ， 瓶内装入等质量的煤油，下列错误的是（    ）

    A、烧瓶内选用比热容较小的液体，可以使实验现象更明显 B、实验中通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少  C、该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系 D、若要比较水和煤油的比热容大小，只需将一个烧瓶内的煤油换成等质量的水

    查看试题解析

  • 6. 将标有“2.5V  0.3A”字样的灯泡甲和“3.8V  0.3A”字样的灯泡乙，分别串联和并联后，接在电压为2.5V的电源两端，不考虑温度对电阻的影响，下列说法中正确的（     ）
    A、串联时，两灯都能正常发光 B、串联时，甲灯比乙灯更亮 C、并联时，通过两灯的电流相等 D、并联时，甲灯的实际功率比乙灯的实际功率大

    查看试题解析

  • 7. 为了避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物装在用淀粉制成的胶囊内给病人服用，根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其根据是（     ）
    A、装在胶囊内让药物慢慢渗出 B、胃不消化胶囊，胶囊经胃进入小肠 C、淀粉在口腔内能初步消化，便于吞咽 D、较少药的苦味对味蕾的刺激，造成病人服药时的不适

    查看试题解析

  • 8. 如图为人体血液循环过程模式图，图中所示①②③④四条血管内流静脉血的有 （     ）

    A、①② B、③④ C、①④ D、②③

    查看试题解析

二、填空题

  • 9. 请用下列物质的序号填空：

     ①氢气   ②纯碱   ③熟石灰   ④碳酸氢铵   ⑤硫酸钾   ⑥烧碱（氢氧化钠）

    (1)、是常见的建筑材料，也可用于改良酸性土壤；
    (2)、本身是一种盐，但其溶液呈碱性，生活中可作洗涤剂。

    查看试题解析

  • 10. 某无色溶液中可能含有Na+、H+、Cl-和SO42- ， 现在想要检测两种阴离子是否存在，请你帮助完成实验：
    (1)、取适量溶液，先向其中滴加足量的溶液，若有白色沉淀生成，则证明有SO42-存在；
    (2)、再取上层清液加溶液，又出现白色沉淀，则可证明有Cl-存在。
    (3)、若要检测是否含有H+ ， 可选用的一种试剂是。

    查看试题解析

  • 11. 分类是科学研究和学习的重要方法。根据相关概念的含义及关系判断下列物质所属类别，将相应物质序号填在横线上：①冰水混合物；②液氮；③二氧化碳；④硫酸铜溶液；⑤铁丝；⑥氖气；⑦氧化铜；⑧空气⑨锦纶。以上物质中属于混合物的是；属于氧化物的是。属于单质的是；属于有机物的是。

    查看试题解析

  • 12. 如图所示，甲气球装入少量的水，将甲、乙两个气球吹成一样大小，用细绳把它们挂在横杆上，烛焰靠近气球的底部加热，发现乙气球“啪”的一声破了，而甲气球加热很长时间仍安然无恙。这是由于甲气球装有水，水的比热容较 ， 且水蒸发过程需要热，所以甲气球的温度升高得慢。在加热过程中，乙气球内气体内能增大，是用方法改变气体的内能。

    查看试题解析

  • 13. 如图是消化系统的模式图和叶切面图，请据图回答：

    (1)、消化系统具有和的作用，消化的主要场所是在。
    (2)、叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成，叶肉细胞属于组织，所以也属于。（填“组织”、“器官”或“系统”），理由是叶是。
    (3)、写出人体的结构层次：。

    查看试题解析

三、实验探究题

  • 14. 项目式作业——论证分子运动实验活动中，小金采用了如图装置进行实验。

     

    【查阅资料】浓氨水(氨气的水溶液)可以使无色酚酞试液变为红色

    【现象分析】

    (1)、氨气是由构成；
    (2)、将甲、乙两组装置分别放置一段时间，发现甲装置中的B杯液体变成红色，乙装置没有变化，由此可以得出的结论是 ；
    (3)、【反思交流】这个实验中采用了甲、乙两组装置，目的是；
    (4)、【改进创新】小金进一步改进实验，设计如图丙实验，往试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的现象是。

    查看试题解析

四、解答题

  • 15.   2021年，马延和研究团队在人工合成淀粉方面取得重大突破性进展，国际上首次在实验室实现了从二氧化碳到淀粉的全合成。绿色植物通过光合作用制造淀粉涉及60余步代谢反应以及复杂的生理调控；而马延和团队的人工合成淀粉技术只需11步，其技术路线如图所示：绿色植物（以玉米为例）光合作用和使用马延和团队的人工合成淀粉技术合成等量淀粉的对比如表所示。回答问题：
     

    玉米淀粉

    人工合成淀粉

    能量转化效率

    2%

    7%

    生产条件与方式

    阳光、灌溉、施肥施药、收割

    全天候车间生产

    生产周期

    4-6个月

    1-2天

    占地面积

    5亩地

    1米3反应器
    (1)、马延和团队的人工合成淀粉技术可分为以下两个阶段：

    阶段1：从x能→电能→氢能→甲醇；

    阶段2：以甲醇为原料通过“C1→Cy→C6→淀粉”的策略，多步酶催化合成淀粉。

    据图分析，在阶段1中，x能为能，利用氢能合成甲醇的反应物为；在阶段2中，Cy为甘油酮(C3H6O3)，则y的值为（填写数字）。

    (2)、马延和团队的人工合成淀粉过程与绿色植物光合作用过程均需多种作为催化剂，淀粉属于糖类物质，对人体的重要作用是。
    (3)、马延和团队的人工合成淀粉技术虽处于实验室阶段，但对解决粮食危机和减少碳排放有着重大意义。

    据表分析，该技术相较于传统农业，在解决粮食危机问题上的优势是。（写出2点）

    查看试题解析