七年级科学下册1.4植物的一生同步练习
试卷更新日期:2023-01-11 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下表是探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果,其中分析错误的是( )
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
①
50粒
潮湿
4℃
0粒萌发
②
50粒
干燥
25℃
0粒萌发
③
50粒
种子完全浸没在水中
25℃
0粒萌发
④
50粒
潮湿
25℃
48粒萌发
A、①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件 B、②与④比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件 C、③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需各种条件 D、④中2粒种子未萌发,可能是这两粒种子萌发需要的自身条件不具备2. 如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述错误的是( )A、[4]中的精子到达胚珠完成受精作用 B、[7]是由[6]发育而来的 C、花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊 D、[8]萌发的内部条件是具有完整有活力的胚以及供胚发育的营养物质3. 为探究影响种子萌发的因素,将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示.对该实验有关分析错误的是( )A、该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响 B、该实验的对照组是②号种子 C、该实验存在两个变量,不能保证单一变量 D、该实验不严谨,实验的偶然性太大4. 如图所示为豌豆花和棉花的传粉方式,请结合有关知识判断,下列说法中合理的是( )A、豌豆花和棉花的传粉方式都是异花传粉 B、花的主要结构是花蕊,豌豆花和棉花都有雄蕊和雌蕊 C、豌豆花受精后发育形成的果实中只有一粒种子 D、完成传粉后,胚珠里的精子和来自花粉管中的卵细胞结合形成受精卵5. 学习完“种子的萌发”后,小金同学想探究光照对种子萌发的影响:他将两份等量的大米分别种在两个花盆中,浇足水后,一盆给予光照,另一盆放在黑暗中,保持二者所处的环境湿度相同,结果两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是( )
A、胚被破坏 B、光照太强 C、温度太高 D、水分太多6. 某科学小组根据如图所示,探究种子的萌发条件,请判断下列说法错误的是( )A、每个烧杯放入少量种子而不是 1 粒种子,其目的是避免偶然因素 B、实验中,A、B 组相互对照,想要探究的问题是种子的萌发是否需要水 C、如果只探究光照是否对种子萌发有影响,则应选择 B 组和 D 组进行对照 D、根据图中条件进行实验,7 天后种子能发芽的只有 B 组7. 如图是桃花的结构示意图,下列叙述错误的是( )A、⑤能发育成种子 B、⑥能发育成可以食用的桃肉 C、②能产生花粉,花粉中含有卵细胞 D、花粉落在雌蕊柱头上,柱头分泌黏液刺激,萌发形成花粉管,花粉管内含 2 个精子8. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在 25 ℃左右时分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是( )A、甲组先发芽 B、乙组先发芽 C、两组同时发芽 D、两组都不发芽9. 如图是某学习小组解剖油菜花的展示图,以下说法正确的是( )A、解剖时用手依次取下萼片、花瓣,放在纸上进行观察 B、用解剖刀从雌蕊中央横剖开,用肉眼观察里面的胚珠 C、图中花的雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系 D、从图中的可知,油菜花属于单性花10. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述错误的是( )A、表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙 B、曲线甲中 a→b 变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 C、曲线乙中 a→c 变化的主要原因是种子萌发过程中,消耗分解了大量有机物 D、曲线乙中 c 点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加11. 下列关于种子的说法正确的有( )①玉米种子和菜豆种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成
②我们吃的面粉,主要是来自于小麦种子的胚乳
③菜豆种子内有两片子叶,将来发育成叶
④在发育过程中,种子中的胚芽只发育成叶
⑤胚由受精卵发育而成,是种子的主要部分,是新植物体的幼体
A、②⑤ B、①⑤ C、②③④ D、①③④12. 如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图,将A 烧杯放在适宜温度的恒温箱中,B 烧杯放入 5℃的冰箱中。下列有关叙述中,错误的是( )A、6 颗实验的种子中只有②号种子有可能萌发 B、该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少 C、①与③对照可以探究水分对种子萌发的影响 D、②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响13. 花开知多少?关于月季花的结构,下列说法错误的是( )A、花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B、雄蕊由柱头、花柱和子房组成 C、花的主要结构是花蕊 D、卵细胞存在于子房内的胚珠中14. 如图分别为花生和桃的果实图,以下关于两者的叙述正确的是( )A、花生是双子叶植物,桃是单子叶植物 B、两者的可食用部分都是由子房壁发育而来的 C、花生和桃的种子中都没有胚乳 D、图中②和④是由子房发育而来15. 在菜豆种子中,可以用碘液检测的营养物质级颜色变化分别是( )A、淀粉蓝色 B、脂肪蓝色 C、蛋白质红褐色 D、淀粉红褐色二、填空题
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16. 根据如图回答下列问题:(1)、a 是过程,b 是过程,从生殖的类型来看,该生殖应属于(填“有性”或“无性”)生殖。(2)、发育成果实的是[①]。将来能萌发成幼苗的结构是由[④] (填“受精卵”或“卵细胞”)发育而来。(3)、自然条件下的玉米果穗常有缺粒的现象,向日葵的籽粒常有空瘪的,如果要提高结实率以达到提高其产量的目的,你会怎么做?。17. “耙耙柑”是一种原产于四川的柑橘,因其多汁味美、口感细腻,近年来深受诸暨消费者欢迎。(1)、“耙耙柑”是植物的果实,它是由花的发育而来的。(2)、“耙耙柑”花开花后,要结出果实和种子,还要经过、受精两个生理过程。(3)、采用的方法,可以让毛桃树上结出“耙耙柑”.你认为该方法成活 的关键是。18. 下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答:(1)、甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个(填写结构名称)的发育阶段;(2)、丙图中新生命与母体是通过(填写图中代号)进行物质交换的;(3)、丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的(填写图中代号)能够发育成种子。(4)、图戊中的M表示的发育过程称为 , 青蛙的幼体用呼吸,所以只能生活在水中。19. 若如图是被子植物番茄花的部分结构示意图,请据图回答:(1)、番茄一般用种子繁殖后代,这种生殖方式属于生殖。(2)、①、②、③合称 , 它属于花的主要部分。(3)、番茄的食用部分由(填名称)发育而来。20. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,根据图回答问题。(1)、菜豆种子萌发时营养主要来自于【7】,结构名称是(2)、玉米种子中含有的营养物质主要储存在 。A、1 B、2 C、3 D、4(3)、如图乙是玉米种子的纵剖图,该剖面是刀片沿着图甲所示的(选填“a”“b”“c”)线剖开的。21. 荷花全身皆宝,藕和莲子能食用,莲子、藕节、荷叶、花及种子等都可入药。(1)、人们在食用新鲜的莲子(图甲)时,通常剥去“莲子皮”(即莲子的果皮)再食用。新鲜的莲子是由图乙中的发育而成。(2)、我国莲藕资源丰富,对于产量高、适应性强、抗病力强的优良品种,通常会选择用这些莲藕的部分藕节(图丙)埋在塘泥中栽种进行繁殖,这种生殖方式属于(填“无性”或“有性”)生殖。(3)、20世纪50年代初,我国发现了“沉睡”1000多年的古莲子。经人工处理、种植,开出了荷花。成熟的莲子外壳坚硬,内部有一小气室,可以贮存约0.2立方毫米的空气。据此推测泥炭层中的千年莲子不萌发的可能原因之一是。22. 如图是桃花的结构示意图。请分析回答下列问题。(1)、图中②和③组成的结构叫 , 结构⑥是。(2)、花粉从②落到①上的过程叫做。花粉受到柱头黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与⑥内的卵细胞结合,形成受精卵,该过程叫。23. 读“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题。(1)、图甲所示的玉米种子中,在【1】上面滴一滴碘液,变成蓝色,说明它含有 。(2)、图乙所示是菜豆种子的结构,结构【】为胚的发育提供营养,结构【8】将来发育成植物的。(3)、比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有和 , 不同点是玉米种子有而菜豆种子没有。24. 研究人员发现菜豆种子在萌发成幼的过程中,体储存的有机物会发生律性的变化。图1是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请据图回答下列问题。(1)、图1中AD阶段,所需的营养物质来自于(填种子结构);(2)、图1中E→F阶段,幼苗内的有机物逐渐增加,原因是;
A.根从土填吸收了有机物 B叶的光合作用制造了有机物
(3)、图2哪幅图能表示示意图A→F过程中有机物含量变化的情况?。25. 毛豆,又叫菜用大豆,是大豆作物中专门鲜食嫩荚的蔬菜用大豆。结合上图回答问题:(1)、毛豆花中的最主要的结构是 , 它与毛豆繁衍后代有直接的关系。开花后还要经历、两个过程才能结出毛豆。(2)、乙图中的一个毛豆豆荚即一个果实,它是由甲图豆花中的发育而来的。一个豆荚中含有多粒毛豆,则说明。(3)、丙图为毛豆种子的结构图,下列有关叙述中错误的是(选填序号)A.图中标号②发育成叶,标号③发育成根
B.毛豆种子萌发时,④主要起提供营养物质作用
C.毛豆种子与玉米种子的结构相比,唯一的区别是结构④数目不同
D.标号⑥所示部分是毛豆种子的重要部分,它是新植物体的幼体
三、实验探究题
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26. 有些种子处于休眠期时,即使条件合适也无法萌发,因此,农业上有些种子播种之前需要进行休眠解除处理。小科查阅资料,了解到过氧化氢溶液浸泡种子可以解除种子的休眠。于是,他选取结构完整的白菜种子800颗,随机平均分成8组,分别浸泡在浓度为1%、2%、3%、4%、5%、6%、7%、8%的过氧化氢溶液中浸泡12小时后,再在适宜的条件下进行萌发,测量并统计萌发率如图所示。(1)、请分析小科设计的实验是否合理,并说明理由。(2)、实验中,小科将过氧化氢溶液浸泡后的种子在“适宜条件"下萌发,请说明该适宜条件是指。(3)、根据小科的实验数据分析,可以初步得出的结论:。27. 某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。
实验步骤:①选取健康、饱满的绿豆种子60粒,并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。
②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C,每个盒子中放4层纱布,在纱布上各放上20粒绿豆种子。③按照下表所示进行操作。④3天后观察种子萌发情况。
装置
种子数量
条件
A
20粒
不洒水
23℃恒温培养箱
B
20粒
适量水(以快要淹没种子为宜)
23℃恒温培养箱
C
20粒
适量水(以快要淹没种子为宜)
4℃冰箱
实验结果:只有装置B中的种子萌发。
(1)、根据A、B、C装置的实验可以得出的结论是。(2)、小明同学为了探究另-环境因素对种子萌发的影响,又设置了一个实验装置D,选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里,装满水并盖上盒盖,放在23℃恒温培养箱中3天。观察发现部分种子胚根突破种皮,小明对此现象疑惑不解。对此,解释和推测合理的是:。(填序号)①这些绿豆种子是特殊挑选出来的,不需要氧气也可以进行萌发。
②水中溶解了部分氧气,一些种子可以借助这一小部分的氧气进行初步萌发。
③D实验中,如果将水煮沸并冷却后再使用,那么能萌发的种子数量将更少,甚至没有种子能萌发。
(3)、种子萌发需要一定的外界条件,也需要一定的内部条件。小科同学偶然发现,一粒子叶小部分缺失的种子也能发芽,就此现象,小科认为可以进行进一步的探究,请提出一个值得探究的问题:。28. 某小组为了探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验,根据实验回答问题:实验装置
1瓶
2瓶
3瓶
4瓶
5瓶
处理措施
每瓶10粒种子
煮熟
不做处理
不做处理
不做处理
不做处理
环境条件
适量的水
适量的水
水浸没种子
适量的水
无水
25℃
25℃
25℃
4℃
25℃
实验现象
未萌发
都萌发
未萌发
未萌发
未萌发
(1)、要探究温度对种子萌发的影响,应该选择 两个装置进行对照。(2)、2号瓶和3号瓶进行对照实验,得出的结论:。(3)、1 号瓶种子未萌发的原因是:。29. 丽水人有立夏吃“豌豆饭”(图甲)的习俗,豌豆内富含人体所需的多种营养物质,尤其含有优质蛋白质,可提高机体免疫力。小科为探究豌豆种子萌发的条件,在4个锥形瓶中分别放入10粒豌豆种子,在不同的条件下进行培养(图乙)。请回答:(1)、要探究种子萌发是否需要水分,应选择的实验组合是 ;(填序号)(2)、通过比较②和④种子萌发情况,小科得出“豌豆种子萌发需要适宜的温度”。这一结论不科学的原因是;(3)、小科爸爸播下豌豆种子后,连续几天降雨导致豌豆地完全浸没在水中,造成出芽率低,原因主要是: 。30. 花生营养价值高,是人们经常食用的一种坚果。生物兴趣小组同学进行花生的种植实践活动。(1)、同学们首先对花生果实进行观察:剥开花生外壳,露出红色的种皮。种皮它是由 发育而来;
(2)、在播种前对种子进行沙藏处理可提高种子萌发率。如图2所示,为探究不同沙藏条件对花生种子萌发的影响,同学们将种子置于不同温度(10℃/15℃) 和加水量(10%/15%)条件下沙藏,然后进行常温培育,结果如图3。①下列措施能够提高研究结果准确性的有;
a.各组花生数量相同.
b.各组花生饱满程度一致
c.各组花生与沙子的比例相同
②本实验中,甲组沙藏条件下种子萌发率最高。根据题目所给信息,丙组的沙藏条件为。
四、解答题
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31. 玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力且极具营养价值。世界卫生组织(WHO)将玉米称为“人类膳食结构的平衡大使”。如图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题。(1)、农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种子[](填序号)内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。(2)、萌发时,首先突破种皮的是图甲中的[](填序号)。(3)、图乙中⑦为玉米的雄花,⑧为雌花,雄花的落到雌花的柱头上称为传粉。(4)、受精作用完成后,发育成种子。32. 如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种 子(10 粒),并提供相应环境条件。(1)、每个烧杯放入 10 粒种子而不是 1 粒种子,其目的是什么?(2)、C 装置水较多且在水面上有油层,其作用是什么?(3)、如果只探究光照是否对种子萌发有影响,应选择哪几个装置进行实验观察?33. 如图所示为被子植物的受精示意图。(1)、请填写各部分结构的名称。
① , ② , ③ , ④ , ⑤ , ⑥。
(2)、图中①到达②的过程称为 , ①变成③的条件是。③到达④时,[]和⑥相结合形成受精卵。(3)、受精完成以后,④将发育成。34. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,根据图回答问题。(1)、菜豆种子的主要部分是⑥,结构名称是。(2)、菜豆种子中含有的营养物质主要储存在 。A、① B、② C、③ D、④(3)、遇碘变蓝是淀粉的特性,玉米纵剖面上遇碘变蓝的结构是(填序号) 。(4)、严格意义上来讲,一粒玉米就是一个果实,是由发育而来的。35. 如图是桃花结构示意图,请据图回答:(1)、⑪蕊由①、②花柱和③子房组成。(2)、图中⑫是蕊,它包括⑤和⑥花丝两部分。(3)、果实是由花的 发育而成的。A、胚珠 B、子房 C、柱头 D、花药(4)、胚珠里面的 发育成胚。A、种子 B、果实 C、果皮 D、受精卵(5)、花粉落到雌蕊的 (填标号)上的过程就是传粉。(6)、胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为。五、综合说理题
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36. 农谚云:“籽大苗壮”,说的是农业生产上,播种粒大饱满的种子。幼苗才会长得健壮。试以大豆和小麦为例,说说“粒大饱满”对大豆种子和小麦种子而言主要指什么?“籽大苗壮”的道理是什么?