鲁教版(五四学制)2022-2023学年七年级数学下册8.2 证明的必要性 同步测试

试卷更新日期:2023-01-10 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图是测量一个铁球体积的过程:①将300mL的水倒进一个容量为500mL的杯子中;②将四个质量和体积都相同的球放入水中,结果水没满;③再把一个同样的铁球放入水中,结果水满溢出.根据以上过程,推测这样一个铁球的体积大约是(    )

    A、60cm3以上 B、50cm3以上,60cm3以下 C、40cm3以上,50cm3以下 D、30cm3以上,40cm3以下
  • 2. 如图,在探究“幻方”、“幻圆”的活动课上,学生们感悟到我国传统数学文化的魅力.一个小组尝试将数字543210123456这12 个数填入“六角幻星”图中,使6条边上四个数之和都相等.部分数字已填入圆圈中,则a的值为(    )

    A、4 B、3 C、3 D、4
  • 3. 网课期间,琪琪同学花整数元购买了一个手机支架,让同学们猜价格.甲说:“至少20元”,乙说“至多18元”,丙说:“至多15元”.琪琪说:“你们都猜错了.”则这个支架的价格为(   )
    A、15元 B、18元 C、19元 D、20元
  • 4. 将一副直角三角尺如图放置,已知∠EAD=∠E=45°,∠C=30°,AE∥BC,求∠AFD的度数,以下是打乱的推理过程:①∵∠E=45°,②∴∠AFD=∠E+∠EAC=45°+30°=75°;③∵∠C=30°,AE∥BC,④∴∠EAC=∠C=30°.推理步骤正确的是(    )

    A、①②③④ B、①④③② C、③④①② D、③②①④
  • 5. 有三个实数a1a2a3满足a1a2=a2a3>0 , 若a1+a3=0 , 则下列判断中正确的是( )
    A、a1<0 B、a2>0 C、a1+a2<0 D、a2a3=0
  • 6. 甲、乙、丙3人从图书馆各借了一本书(如下表所示),他们相约在每个星期天相互交换读完的书,经过数次交换后,他们都读完了这3本书.已知甲读的第三本书是乙读的第二本书,则丙读的第二本书是(  )

    书A

    书B

    书C

    A、书A B、书B C、书C D、无法确定
  • 7. 在一次数学活动课上,王老师将1~8共八个整数依次写在八张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲、乙、丙、丁四位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:12;乙:11;丙:9;丁:4,则拿到数字5的同学是()
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 李明、王华、周亮和张红四名同学参加了“华罗庚杯”竞赛选拔赛,王华和张红两个同学的得分和等于周亮和李明的得分和;李明与王华的得分和大于周亮和张红的得分和,张红的得分超过周亮与王华的得分和,则这四位同学的得分由大到小的顺序是(  )
    A、李明,张红,周亮,王华 B、李明,张红,王华,周亮 C、张红,李明,周亮,王华 D、张红,李明,王华,周亮
  • 9. 已知三个实数a,b,c满足a+b+c0a=a+bc2c=ab+c2 , 则下列结论不成立的是(       )
    A、b=0 B、c=0 C、a=b D、ab
  • 10. 有三个角是直角的四边形是矩形.

    已知:如图,A=B=C=90°

    求证:四边形ABCD是矩形.

    证明:∵A=B=C=90°

    A+B=180°C+B=180°

    ADBCABDC(①),

    B=90°

    ∴四边形ABCD是矩形(②),

    在证明过程中,依据①、②分别表示(   )

    A、①表示同旁内角互补,两直线平行;②表示对角线相等的平行四边形是矩形 B、①表示同旁内角互补,两直线平行;②表示有一个角是直角的平行四边形是矩形 C、①表示两直线平行,同旁内角互补;②表示有一个角是直角的平行四边形是矩形 D、①表示两直线平行,同旁内角互补;②表示对角线相等的平行四边形是矩形

二、填空题

  • 11. 在一次数学活动课上,某数学老师将1~10共十个整数依次写在十张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲,乙,丙,丁,戊五位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:11;乙:4;丙:16;丁:7;戊:17.根据以上信息,判断戊同学手里拿的两张卡片上的数字是
  • 12. 为鼓励学生居家锻炼,李老师组织线上仰卧起坐接力活动.4人为一组,每人自主设定个人目标(单位:次),组内任意2人之间均需接力一场,且每场接力2人都达到个人目标即停止,记录每场接力成绩(2人所做仰卧起坐次数之和).小贾、小易、小冰、小丁为一组,他们六场接力成绩由小到大依次为86,92,94,98,100,106.若他们设定的个人目标分别记为a,b,c,d,其中b<a<c<d , 且b+d<a+c . 根据以上信息,得到三个结论:①a+b=86c+d=100;②六场接力成绩由小到大可以依次表示为:a+bb+cb+da+ca+dc+d;③a,b,c,d的值分别为46,40,52,54.其中正确结论的序号是
  • 13. 手工课上,老师将同学们分成A,B两个小组制作两个汽车模型,每个模型先由A组同学完成打磨工作,再由B组同学进行组装完成制作,两个模型每道工序所需时间如下:

    工序

    时间

    模型

    打磨(A组)

    组装(B组)

    模型1

    9分钟

    5分钟

    模型2

    6分钟

    11分钟

    则这两个模型都制作完成所需的最短时间为分钟.

  • 14. 结合下图,用符号语言表达定理“同位角相等,两直线平行”的推理形式:

    ∴a∥b.

  • 15. 某工厂有甲、乙、丙、丁、戊五台车床.若同时启动其中两台车床,加工10000个W型零件所需时间如表:

    车床编号

    甲、乙

    乙、丙

    丙、丁

    丁、戊

    甲、戊

    所需时间(h)

    13

    9

    10

    12

    8

    则加工W型零件最快的一台车床的编号是 

三、解答题

  • 16. 请在下列括号内填上相应步骤或理由.

    已知:如图,ABCDADAC , 垂足为A,1=2

    试说明:EFAC

    解:因为ABCD(已知),

    所以1=D(   ).

    因为1=2(已知),

    所以2=  ▲  (等量代换).

    所以EFAD(    ).

    所以CEF=CAD(   ).

    因为ADAC(已知),

    所以CAD=90°(垂直的定义).

    所以CEF=90°(    ).

    所以EFAC(垂直的定义).

  • 17. 已知:如图,1=2CD=DEEFAB

    请说明EF=AC的理由.

    理由:过点C作CGEF交AD的延长线于点G,

    可得EFD=  ▲  (两直线平行,内错角相等)

    DE=DCFDE=GDC

    EFD  ▲  (  )

    EF=  ▲  (   )

    EFAB(已知)

    EFD=  ▲  (   )

    1=2(已知)

      ▲  (    )

    AC=CG(等角对等边)

      ▲  (已证)

    EF=AC(等量代换)

  • 18. 如图,在长方形ABCD中,ADBCABCDMN垂直平分AC分别交ADBCMN , 求证:CM=CN . (请你将下面的推理过程中的横线空白处补充完整.)

    解:∵ADBC(     )

    DAC=ACB(     )

    MN垂直平分AC(已知)

    AO=CO(线段垂直平分线的定义)

    AMOCNO中,

    {MAO=NCOAO=COAOM=CON(__)

    AOMCON(     )

    AM=CN(     )

    又∵MN垂直平分AC(已知)

          ▲ (线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等)

    CM=CN(     ).

四、综合题

  • 19. 设ab是两个不相等的正整数,P为质数,满足b2+a=p2 , 且a2+bb2+a是整数.
    (1)、求证:a>b
    (2)、求p的值;
    (3)、求ab的值.
  • 20. 如图,已知AB=CD , ABCD,EFAC上两点,且AF=CE

    (1)、证明:ABECDF

    证明:AF=CE(已知),

    AFEF=CEEF(      )

    AE=CF

    ABCD

    BAC=DCA(      )

    ABECDF中,

    AB=CD

    (      ),

    AE=CF

    ABECDF(      )

    (2)、已知AEB=120° , 求DFE的度数.
  • 21. 已知:点O是直线AB上一点,过点O分别画射线OC,OE,使得OCOE
    (1)、如图,OD平分AOC . 若BOC=40° , 求DOE的度数.请补全下面的解题过程(括号中填写推理的依据).

    解:∵点O是直线AB上一点,

    AOC+BOC=180°

    BOC=40°

    AOC=140°

    ∵OD平分AOC

    COD=12AOC                  ▲                  ).

    COD=                  ▲                  °.

    OCOE

    COE=90°                  ▲                  ).

                      ▲                  +                   ▲                  

    DOE=                  ▲                  °.

    (2)、在平面内有一点D,满足AOC=2AOD . 探究:当BOC=α(0°<α<180°)时,是否存在α的值,使得COD=BOE . 若存在,请直接写出α的值;若不存在,请说明理由.
  • 22. 如图1所示, AOBCOD 都是直角.

    (1)、试猜想 AODCOB 在数量上的关系是相等、互余还是互补的关系?你能用推理的方法说明你的猜想是否正确吗?
    (2)、当 COD 绕着点O旋转到图2的位置时,你原来的猜想还成立吗?
  • 23.            
    (1)、如图1,在△ABC中,DAB上一点,EAC上一点,BECD相交于点F , ∠A=62°,∠ACD=35°,∠ABE=20°.求:∠BFD的度数.对于上述问题,在以下解答过程的空白处填上适当的内容(理由或数学式).

    解:∵∠BDC=∠A+∠ACD  ▲  ),

    ∴∠BDC=62°+35°=97°(等量代换).

    ∵∠BFD+∠BDC+∠ABE  ▲   ▲  ),

    ∴∠BFD=180°﹣∠BDC﹣∠ABE=180°﹣97°﹣20°=63°(等式的性质).

    (2)、如图2,把一个长方形的纸ABCD沿对角线折叠(长方形对边平行且相等,四个角是直角),重合部分△FBD是个什么三角形?请证明你的结论.