(人教版)2022-2023学年八年级数学下册16.1 二次根式 同步测试
试卷更新日期:2023-01-10 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列各式是二次根式的是( )A、 B、 C、 D、2. 代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A、 B、 C、 D、3. 下面的计算和推导过程中,
∵ , (第一步)
∴ , (第二步)
∵ , (第三步)
∴ , (第四步)
其中首先错误的一步是( )
A、第一步 B、第二步 C、第三步 D、第四步4. 若取1.414,则与最接近的整数是( )A、6 B、7 C、8 D、105. 函数中自变量的取值范围是( )A、 B、 C、 D、6. 已知n是正整数,是整数,则n的最小值是( )A、0 B、1 C、3 D、-37. =成立的条件是( )A、m≥﹣1 B、m≤﹣5 C、﹣1<m≤5 D、﹣1≤m≤58. 若是二次根式,则n的值可以是( )A、 B、2 C、3 D、59. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A、x≥-2 B、x>-2 C、x≥2 D、x<210. 若k,m,n都是整数,且=k , =15 , =6 , 则下列关于k,m,n的大小关系,正确的是( )A、m<k<n B、m=n>k C、m<n<k D、k<m=n二、填空题
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11. 如果式子有意义,那么x的取值范围是 .12. 当x时,二次根式在实数范围内有意义.13. 分式有意义的条件是: .14. 已知 , 化简二次根式的正确结果是15. 如果y=+2,那么xy的值是 .
三、解答题
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16. 先化简,再求值: , 其中实数x、y满足 .17. 若实数a,b在数轴上的位置如图,化简:.18. 在一节数学课上,李老师出了这样一道题目:
先化简,再求值: ,其中 .
小明同学是这样计算的:
解: .
当 时,原式 .
小荣同学是这样计算的:
解: .
聪明的同学,谁的计算结果是正确的呢?错误的计算错在哪里?
四、综合题
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19. 是二次根式的一条重要性质,请利用该性质解答以下问题:(1)、化简: , ;(2)、已知实数 , , 在数轴上的对应点如图所示,化简 .20. 阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如: , 善于思考的小明进行了以下探索:
设(其中均为整数),则有..这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)、当均为正整数时,若 , 用含的式子分别表示 , 得 , ;(2)、若 , 且均为正整数,求的值.21. 【阅读材料】宾宾在学习二次根式时,发现一些含根号的式子可以化成另一个式子的平方,如: ;
.
(1)、【类比归纳】
请你仿照宾宾的方法将 化成另一个式子的平方;(2)、请运用宾宾的方法化简; .(3)、【变式探究】
若 ,且a,m,n均为正整数,则 .