八年级科学下册1.5磁生电同步练习
试卷更新日期：2023-01-10 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下列科学家及其贡献对应正确的是（ ）A、卢瑟福——发现原子中存在电子 B、拉瓦锡——发现空气由氮气和氧气组成 C、奥斯特——发现电磁感应现象 D、法拉第——通电直导线周围存在着磁场2. 下列关于直流电动机和发电机的几种说法中正确的是（ ）A、电动机是把机械能转化为电能的装置 B、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的 C、发电机是把电能转化为机械能的装置 D、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的3. 温岭某地沿海安装了许多风力发电机，其原理利用以下哪个实验（ ）A、
B、
C、
D、
4. 如图为我国新型反潜巡逻机，机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。下列与磁异探测器工作原理相同的是（ ）
A、
B、
C、
D、
5. 为了节能，中国高铁采用了“再生制动”技术，即动车到站前关闭电源，由于惯性，动车继续前进，此时电机线圈随车轮在磁场中转动产生电流。下列实验中，与“再生制动”的工作原理一致的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 我国高铁技术世界领先，其采用的“再生制动”技术是将车辆的机械能转化为电能。下列实验与其原理相同的是（ ）A、
B、
C、
D、
7. 随着庆元、龙泉、松阳和遂昌火车站开通运营，我市开通铁路的县(市、区)增加到7个，人们的出行更加便捷舒适。乘客进站时，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。下列四幅图中能反映其工作原理的是（ ）A、
B、
C、
D、
8. 如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在U形磁铁中央，ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是（ ）
A、接入电流表可探究电磁感应现象，与发电机原理相同 B、接入电流表可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同 C、接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同 D、接入电源可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同9. 市面上有-款不需要电池的自发电门铃。当按压门铃压板时，压板后面的弹簧会带动磁体运动，从而在线圈中产生电流，发声元件便可以发出声音。以下四幅图能反映此门铃原理的是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置。下列说法正确的是（ ）
A、蹄形磁体固定不动，当导线ab沿水平方向左右运动时，灵敏电流计的指针会发生偏转 B、蹄形磁体固定不动，当导线ab沿竖直方向上下运动时，灵敏电流计的指针会发生偏转 C、让导线ab在磁场中保持静止，蹄形磁体的磁性越强，灵敏电流计指针的偏转角度越大 D、用匝数较多的线圈代替单根导线ab，在磁场中保持静止，灵敏电流计指针会的偏转角度增大11. 为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国有位科学家引入了磁感线模型。这位科学家还发现电磁感应定律，制造了世界上第一台发电机......，把一生献给了科学事业。这位科学家是（ ）A、法拉第 B、奥斯特 C、道尔顿 D、拉瓦锡12. 如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，就能发电。下列各图中实验与其工作原理相同的是（ ）
A、
B、
C、
D、
13. 如图是某手机的无线充电装置，将手机等电子设备靠近或放置在充电板上时，手机内的线圈就产生电流，对电池进行充电。下列四幅图中能反映这种无线充电原理的是（ ）A、
B、
C、
D、
14. 如图所示，蹄形磁铁和铜棒均水平放置。现闭合开关，水平向左移动铜棒，电流表 G 的指针向左偏转，则（ ）
A、若将铜棒换成铝棒，则不能完成该实验 B、此现象与奥斯特实验现象的原理相同 C、仅将磁铁水平向右移动，G 的指针向左偏转 D、仅将磁铁竖直向上移动，G 的指针向左偏转15. 一般大型超市出口处都装有报警器．营业员在结账后，会将商品中具有磁性的软标签消磁，如果商品的软标签未经消磁，当经过检测通道后，报警器便检测到商品上的标签信号，从（ ）A、
B、
C、
D、
二、填空题
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16. 如图所示的小制作中，装置A和装置B中都有磁铁和可转动的线圈。当开关闭合时，装置A扇叶转动，有风吹向装置B，引起装置B的扇叶转动，导致灯泡发光。
(1)、装置A工作时将电能转换为能；(2)、装置B的工作原理是。17. 2022 年6月5日，神舟十四号载人飞船与空间站完成自主对接，为减小对接过程中的震动以保证安全，飞船内置了电磁阻尼器，它由磁铁和线圈构成(如图所示)，当线圈水平向左运动时，线圈的ab边中会产生电流，同时ab边受到向右的阻力F，以阻止其靠近。
(1)、线圈ab边中产生电流是因为其发生了现象。(2)、若要改变阻力F的方向，可采取的措施有(列举1点)18. 如图，小明上网买了一个手摇发电机，只要摇一摇，就能使电灯发光，这款发电机的原理是现象， 通过这个发电机可以实现机械能向能的转化。
19. 如图所示，当开关S接“1”，将滑动变阻器片P由a端滑向b端，弹簧将(填“伸长” 或“缩短”)；当开关S接“2”，将滑动变阻器片P滑至b端，并剪断磁铁与弹簧的连接，让条形磁体穿过线圈，电流表的指针会 (填 “偏转”或“不动”)。
20. 如图所示，是小刘设计的手摇手电筒，其内部除灯泡、导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁。当他按图中箭头方向上下摇动手电筒时，灯泡发光，该过程应用了原理，手电筒中来回运动的磁铁和固定的线圈相当于 ， 为灯泡提供电能。
21. 如图是一款能发电的魔方充电器。转动魔方时，它能发电，其原理是 (选填“电磁感应”或“磁场对电流的作用”)。魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的 。(选填 “电源”或“用电器”)
22. 电吉他是一种常见的乐器，它的发音是通过电磁拾音器连接扬声器来实现的，拾音器的基本结构如图所示。由铜线在磁铁上绕成线圈，线圈连接到扩音器。当具有磁性的金属弦线被拨动而动产生振动时，线圈中会产生电流，此电流的频率与弦线振动频率相同，并通过放大器和扬声器发出声音。回答下列问题：
(1)、磁铁产生的磁场使没有磁性的吉他金属弦得到磁性的过程被称作。(2)、电吉他的线圈中会产生电流，其原理是（填“电流的磁效应”或“电磁感应”）23. 王建同学对微风电风扇产生了兴趣，将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，此时它的工作原理是 ， 电路可简化为乙图中的图。
24. 如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴，将线圈放在金属支架上，在它下面放一块小磁体，用纸做一个小风车固定在转动轴上，将装置与小量程电流表相连，使小风车转动，可观察到的现象，说明电路中有电流产生，此过程中能转化为电能。若将电流表换成干电池接入电路，线圈(填“能”或“不能”)持续转动。
25. 如图甲所示是一种自行车上的“摩电灯”，它依靠自行车车轮的转动带动摩电灯上端的小轮转动，就能使前端的照明灯发光；图乙这种摩电灯的结构示意图，这说明摩电灯内部结构是根据原理工作的 ，将机械能转化成能。
三、实验探究题
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26. 在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，如图所示，小明将蹄形磁体放在水平桌面上，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB，导线AB的两端跟灵敏电流计连接，导线AB和灵敏电流计组成闭合回路。
(1)、实验时，小明通过观察判断电路中是否有感应电流产生。(2)、如图所示，若保持导线AB不动，要产生感应电流，小明正确的操作是。(3)、如图所示，使导线AB以速度v1水平向右运动，发现灵敏电流计指针向右偏转，观察灵敏电流计指针偏转的角度，接着使导线AB以速度v2(v2>v1)水平向右运动，则观察到灵敏电流计指针向右偏转角度与前一次相比(选填“变大”、“变小”或“不变”)。27. 实验一：小敏多次拨动司南勺柄，每次静止后，发现勺柄(S极)始终指向南方(如图甲)。实验二：小敏将小磁针放置在水平桌面上(如图乙)，附近没有其他磁体，待小磁针静止后，将连接在电路中的一段直导线放置在小磁针的正上方后不动，然后接通电路并改变电流方向，观察小磁针的偏转情况。
实验三：小敏把线圈B用一根长导线连接形成一个闭合回路，长导线附近放一枚小磁针，待小磁针静止时，将磁铁A迅速插入线圈B中(如图丙)，此时小磁针发生偏转；而将磁铁A放在线圈B中不动时，小磁针恢复到原来指向且静止不动。
(1)、实验一中勺柄静止时始终指南是受地磁场作用，你觉得制作司南方形底盘的材料可以是 (选填“铁"、“钴”或“铜")。(2)、实验二中若想观察到小磁针偏转方向随电流方向的改变而改变，直导线应该沿(选填“东西”或“南北”)方向放置在小磁针正上方。(3)、请分析实验三中磁铁A插入线圈B时，小磁针发生偏转的原因：28. 如图所示是“探究感应电流产生的条件”的实验装置。
(1)、实验中，ab棒的材料可能是(填“塑料”或“铜”)。．(2)、闭合开关，实验探究过程记录如表所示：次数
ab棒在磁场中的运动情况
是否有感应电流
1
静止
无
2
沿磁场方向运动(不切割磁感线运动)
无
3
切割磁感线运动
有
根据实验现象，初步得出电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，导体中才会产生感应电流。
(3)、保持ab棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与的关系。(4)、若将此装置中灵敏电流计换成 ， 可进一步探究电动机的工作原理。29. 小应对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线圈产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过电磁感应原理的小应提出质疑：手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，他设计了图乙实验进行验证。
(1)、闭合开关后灵敏电流计指针并没有发生偏转。小应认为，可能是P线圈中的感应电流过小，于是将变阻器滑片向移。他这样做是基于假设：感应电流大小与磁场强弱有关。(2)、滑片移到预期位置后，仍未观察到指针偏转，但在断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教老师后得知当闭合电路围成的平面内，磁感线数量发生改变时，电路中能产生感应电流。请根据上述事实，解释在图丙实验中若导体ab上下运动时，闭合电路中不产生感应电流的原因。操作序号
开关及滑动变阻器状态
灵敏电流计指针偏转方向
1
开关由断开变为闭合
向左
2
开关由闭合变为断开
向右
3
开关闭合时，滑片向左移动
向左
4
开关闭合时，滑片向右移动
向右
5
改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动
向左
6
改变电源正负极，闭合开关，滑片向右移动
向右
(3)、小应发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关。于是进行实验并记录现象。小皓认为小应的说法并不正确，表格中的(填操作序号)这两次实验可成为小皓作出这个判断的理由。30. 如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置。
(1)、实验中，AB棒的材料可能是；①铜
②银
③塑料
④木棒
⑤石墨
(2)、本实验中，灵敏电流计的作用是；(3)、闭合开关，实验探究过程记录如表所示：次数
AB棒在磁场中的运动情况
灵敏电流计指针
1
静止
不偏转
2
沿磁场方向运动
不偏转
3
向右切割磁感线运动
向右偏转
4
向左切割磁感线运动
向左偏转
根据实验现象，初步得出电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动；
若使AB棒保持静止，将磁铁水平向右运动，且将磁体N、S极对调，重复上述实验，灵敏电流计的指针。(填“不偏转”、“向左偏转” 或“向右偏转”)
四、解答题
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31. 材料一：1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
材料二：1825年，瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：他将一个能反映微小变化的电流表，通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路，并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间，如图甲所示。他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内，同时跑到另一个房间里，观察电流表的指针是否偏转。进行多次实验，他都没有发现电流表指针发生偏转。
材料三：1831年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体，在磁场里切割磁感线的时候，发现导体中产生电流，从而实现了利用磁场获得电流的愿望。
材料四：法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于巨磁电阻（GMR）效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖。
(1)、进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，需要放置一根导线。为了产生明显的实验现象，该导线放置的方向应该是（选填“东西”或“南北”）。
(2)、科拉顿的实验中，（选填“已经”或“没有”）满足产生感应电流的条件。
(3)、科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于的科学猜想。(4)、如图乙是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中，电磁铁磁性（选填“增强”或“减弱”）。此时指示灯明显变暗，这说明巨磁电阻的阻值和磁场的关系是。32. 如图是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图。控制电路中的自动开关的开、闭状态与红绿灯联动，a、b为工作电路中的动触头。c、d为静触头，当质量足够大的交通工具(如汽车)通过停止线附近区域的埋地感应线圈时，感应线圈产生足够大的感应电流。摄像系统在电路中被接通可自动拍摄违规车辆。
(1)、埋地感应线圈产生感应电流的原理是(选填“通电线圈在磁场中受力”或“电磁感应”)，当有一辆自行车在闯红灯时，经过地埋感应线圈，摄像系统(选填“会”或“不会”)拍摄。(2)、当绿灯亮时，自动开关处于状态。(选填“断开”或“闭合”)(3)、简述汽车闯红灯时被摄像系统自动拍摄的工作原理。33. 如图所示的装置可以探究磁生电的实验。当磁铁快速向下插入螺线管时，观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转。
(1)、上述过程中的能量转化情况是。(2)、磁铁插入螺线管后，用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动，电流表指针 。A、不偏转 B、向左偏转 C、向右偏转(3)、为进一步探究感应电流方向与磁场方向的关系，接下去的操作是 ， 同时观察电流表指针的偏转情况。34. 如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。
(1)、如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体 ab。(2)、如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为。(3)、如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体 ab 虽有运动，但没有。(4)、分析比较图中四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：的部分导体，在磁场中做运动。35. 下面是一段对扬声器叙述的短文，阅读后请指出有错的地方，并改正：扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置．图是扬声器构造示意图，它主要由固定的永久磁体，线圈和锥形纸盆构成，当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的吸引向右运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向左运动．由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音．
