2022-2023学年小学语文四年级寒假衔接专题练习:09 句式转换
试卷更新日期:2023-01-10 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 与“难道我们人类就一定不能战胜新冠病毒吗?”的意思相同的一项是( )A、我们人类怎能战胜新冠病毒呢? B、我们人类能不能战胜新冠病毒? C、我们人类一定能战胜新冠病毒。2. 与“胜利了,我该登台演出了”意思不同的一项是( )A、胜利了,我怎能不去登台演出呢? B、胜利了,我不能不去登台演出。 C、胜利了,我不能去登台演出。3. 下列句子按要求变换句式后不正确的一项是( )。A、我们要增强克服困难的信心和方法。修改病句:我们要增强克服困难的方法。 B、孟晚舟回国难道不代表我们祖国的强大吗?改为陈述句:孟晚舟回国代表了我们祖国的强大。 C、小红扭头对王丽说:“星期六我去你家做客。”改为第三人称转述:小红扭头对王丽说,她星期六去王丽家做客。 D、穿裙子的小姑娘一片一片地捡起被人们扔在草地上的废纸。缩句:小姑娘捡起废纸。4. 与句子“人类靠现代科学技术呼风唤雨。”意思表达一致的一项是( )A、人类难道是靠现代科学技术呼风唤雨吗? B、人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 C、人类怎能是靠现代科学技术呼风唤雨呢? D、人类是靠科学技术呼风唤雨吗?5. 下列问句中与“是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。”这句类型一致的是( )A、有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢? B、为人类造福,有什么错? C、现代科学技术给我们带来的全是好处吗? D、在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人类从蝙蝠身上得到了启示。6. 下列句子中与“鹅有什么可怕的!”意思不同的一项是( )。A、鹅没什么可怕的。 B、鹅很可怕。 C、鹅难道可怕吗? D、鹅不可怕。7. 下列句子语序调整后意思变化最大的一项是( )。A、你快点走。你走快点。 B、我吃了饭再去。我去了再吃饭。 C、虚度了青春。青春虚度了。 D、这件事我要做。我要做这件事。8. 下面哪一项和例句表达的意思一样?( )
例:难道我们会忘记曾经发生过的一切吗?
A、我们不会忘记曾经发生过的一切。 B、我们会忘记曾经发生过的一切。 C、我们会不会忘记曾经发生过的一切?二、语言表达
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9. 根据提示完成相关练习。(1)、她用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)(2)、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写句子)(3)、花朵已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)(4)、火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为转述句)(5)、你观察过天上的云吗?回想你曾经看到过的画面,从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。
霎时
忽然
过了一会儿
顿时
10. 按要求完成句子练习。(1)、人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩写句子)(2)、连续下了三天雨,今天上午天下子慢慢放晴了。(修改病句)(3)、这样的住宅, 难道不是一个伟大的工程吗?(换个说法,意思不变)(4)、在下列景象中任选一种,把景物当作人写一句话。大雪纷飞 杨柳依依 蝴蝶飞舞
(5)、女娲把芦苇烧成灰,撒在水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。(照样子,发挥想象补充句子)孙悟空拔下一根毫毛,轻轻一吹,
11. 按要求改写句子。(1)、环卫工人把一堆堆垃圾清理掉了。(改为“被”字句)(2)、漂亮的花园里洋溢孩子们欢乐的笑声。(缩句)(3)、蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)(4)、补充句子。是 , 是 , 是。
12. 按要求写句子(1)、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。(缩句)(2)、火烧云像一头威武的大狮子。(改为反问句)(3)、精卫溺死于东海。精卫要用石子把东海填平。(用关联词语连成一句话)(4)、科学改变了人类的精神文化生活。( 改成被字句)(5)、小明高兴地说:“我写完作业了。”(改成转述句)13. 按要求写句子。(1)、钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)(2)、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句)(3)、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)(4)、高台的秋天是个美丽的地方。(修改病句)14. 按要求改写句子。(1)、女娃看到这情景,难过极了。(改为反问句)(2)、即使有骤雨,这隧道也立刻马上就会干的。(修改病句)(3)、普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。(用关联词语合并句子)(4)、改为转述句:接下来的两粒豌豆说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”15. 按要求改写句子。(1)、为人类造福,有什么错?(改为陈述句)(2)、人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)(3)、通过王老师的耐心辅导,使我的作文能力大大提高了。(用修改符号修改病句)16. 根据要求完成下列句子练习。(1)、科学改变了人类的精神文化生活。( 改成被字句)(2)、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家。(缩句)(3)、小明高兴地说:“我写完作业了。”(改成转述句)(4)、《繁星》这篇课文的作者是巴金写的。(修改病句)(5)、火烧云像一头威武的大狮子。(改为反问句)17. 按要求改写句子。(1)、即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(用带点的词语说一句)(2)、浪潮越来越近,犹如千马匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写句子)(3)、哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)(4)、20世纪发生了巨大的巨变。(修改病句)18. 读句子,按要求答题。(1)、蟋蟀在草丛里叫。(改为拟人句)(2)、为人类造福,有什么错?(改成陈述句)(3)、普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。(用关联词语连成一句话)(4)、从下面的词语中任意选一个或两个,写一写“树上的小鸟”。顿时 霎时 忽然 过了一会儿
19. 按要求写句子。(1)、靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(照样子写句子)(2)、“当挖到差不多二十寸深时,蜂巢便暴露出来了。”句中加点词能删去吗?为什么?(3)、夜幕降临了,小动物们喧闹起来了。听,蟋蟀在平台上弹琴,青蛙在 , 鸟儿在 , 真像一场音乐会。(补充拟人和排比句)(4)、在老师的教育下,我改正了学习态度。(修改病句)(5)、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了摔倒在他后面的同伴。(缩句)(6)、蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)(7)、那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(仿写句子)
车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。
20. 句子训练(1)、蟋蟀有特别好的工具吗?没有。(改写成陈述句)(2)、父亲难过地落下心酸的眼泪。(缩写句子)(3)、照样子改写句子。例如:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。
21. 按要求改写句子。(1)、蝴蝶怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)(2)、这里既温暖,又舒适。(用带点词写句)(3)、住宅的重要部分已经快要完成了。(修改病句)(4)、清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。(缩句)(5)、示例:消防员在救火时,不怕劳累,困难和牺牲。消防员在救火时,不怕劳累,不怕困难,不怕牺牲。
今天的雨太大了,街上没有行人、车辆和流动摊贩。
22. 按要求完成句子练习。(1)、盘古头顶天,脚踏地,站在天地当中。(仿写连动句)(2)、科学家揭开了秘密。(扩写句子)(3)、改为转述句:接下来的两粒豌豆说:“我们到了哪儿, 就在哪儿住下来。(4)、修改病句:她奋勇杀死了作恶在中原一带的黑龙。23. 句子加工厂。(1)、这么难得的机会,我能错过吗?(改为陈述句)(2)、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)24. 按要求完成句子练习。(1)、当四周很安静的时候。蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)(2)、最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们中谁会走得最远"。(改为转述句)(3)、仿写句子。①例:那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。
那时没有电视、收音机、汽车和飞机。
灾区重建后,有了食物,有了棉衣,有了鞋子,还有了书本。
②是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。
25. 按要求完成句子练习。(1)、原来温柔沉静的云雾,这时竟成了诡秘的魔术师。(缩句)(2)、仔细观察才能对爬山虎有细致的了解。(改为反问句)(3)、靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)(4)、画画对我很感兴趣。(修改病句)