2022-2023学年小学语文四年级寒假衔接专题练习：08 排序

①菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色……

②只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁也放满了菊花。

③植物园正在举办一年一度的菊展。

④人们边走边观赏，不时传出阵阵的赞叹声。

①飘荡在夜空中的一首歌谣

②沙漠里的一泓清泉

③冬日里的一片阳光

④洒落在久旱的土地上的一场甘霖

①他很爱惜这张弓，想把它装饰一下。

②他用力一拉，没想到，弓断了。

③将军高兴极了，想试一下弓。

④古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

⑤于是，他请人在弓上雕刻了非常精美的花纹。

①三个月后，我发现老师每次插的花不是一朵、三朵、五朵，就是七朵、九朵，几乎没有二四六八的。

②为什么都要单数呢？

③刚学插花时，老师教怎么插，我就怎么插。

④后来，老师告诉我，一三五七九是单数，插出来的花叫作“生花”，就是有希望的花。

⑤我心里起了疑问，双双对对不是挺好吗？

①万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。

②如此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。

③天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。

④天地混沌如鸡子，盘古生其中。

⑤盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。

①有翅时，翅平叠于躯体上。②多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。③蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。④多数体色呈褐色或黑色，深浅不一。⑤雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。

①走近看，阳光透过树梢，照进树林。

②松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。

③远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。

④我站在公园门口。

⑤一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。

⑥当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。

①纪昌练习盯住一个目标，不眨眼睛。

②纪昌想学习射箭，去向飞卫请教。

③飞卫开始教纪昌开弓放箭。

④纪昌成了射箭能手。

⑤纪昌练习把极小的东西看得很大。

①我们常讲什么什么花“怒放”，这个“怒”字用得真是无比地奇妙。

②二月兰这种野花开花大概也有大年小年之别的。

③二月兰一“怒”，仿佛从土地深处吸来-股原始力量，一定要把花开遍大千世界，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。

④碰到小年，只在小山前后稀疏地开上那么几片：遇到大年，则山前山后开成大片，仿佛发了狂。

①小豌豆生了根，还长出小叶子来了。

②小碗豆落在一个长满青苔的裂缝里。

③豌豆在温暖的阳光里开出了紫色的小花

④豌豆顺着绳子向上生长。

①人们都说这个山村像一幅风景画。
②村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

③山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
④塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

⑤村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
⑥水中倒映着蓝天白云。

只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁也放满了菊花。

植物园正在举办一年一度的菊展。

小小的花蕊在花瓣中很不显眼，而花瓣就不一样了。

瞧！那儿有几盆鸳鸯菊。

它们犹如一根根飘带，微风乍起，龙翔风舞，洒脱异常；又如一个大海葵，随着“波动”而一起一伏，扭来摇去。

人们边走边观赏，不时传来一阵阵的赞叹声。

由于整个花一半金一半红，远看似一个初升的小朝阳，象征着吉祥如意。

太阳出来了。湖里的睡莲迎着太阳笑着。

傍晚，夕阳收起了最后一缕霞光。

湖里的睡莲就张开花瓣，面对着太阳升起的地方，欣喜地等待着。

湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

中午，太阳火辣辣的。

湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

东方刚露出鱼肚白。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗。

潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。

潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。

姐姐说：“我们看得见嘛！”

弟弟说：“他看不见，不知道我们踢的。”

弟弟不小心把球踢到了一个盲人身上。

弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”

放学后，小红和小刚姐弟俩在街上玩踢球。

姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。

（）还没缝几针，手就被扎破了，疼得我流下了眼泪。

（）我回到家，放下书包，找到针线和扣子，学着缝纽扣。

（）放学路上，我发现上衣扣子掉了一颗。

（）我说:“不，自己能做的事情自己做。”

（）奶奶看见了，说:“拿来，我给你缝。”

（）我坚持自己缝，终于把纽扣缝好了。

湖中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

青龙湖的景色可真美啊！

星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，打闹，玩得真开心。

我急忙跑到居委会借来一辆三轮车。

张大娘突然中暑倒了。

陈阿姨掏钱为张大娘挂号，配药。

邻居们七手八脚地把张大娘抬上三轮车。

宋大哥踩着三轮车把张大娘送到医院。

我搀扶着张大娘走出医院。

宋大哥又踩着三轮车把张大娘送回家。

张大娘感谢邻居们的热情帮助。

小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。

小木偶大步走在绿森林里。

小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪！

小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。

它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还是另外一片绿森林？

人们都说这个山村真像一幅风景画。

村前有一口大水塘，塘里水清如镜。

山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。

村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

水里倒映着蓝天白云。

可是事与愿违，校园的治安环境变得越来越糟糕。

这就是教育的力量。

这种开放的效果很好，赢得了广大市民的好评，而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。

一百多年前，哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟，治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙，将学校与外界隔开。

经过如此反复几次，校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推倒围墙，长年累月地向社会开设免费课程。

后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

这个消息很快就轰动了整个瑞典。

长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

作文果然有了进步。

以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

老师在我的作文后面批到：“不真实，要用自己的话写真实的事。”

她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直了当绳子。

地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞里。

猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。

小猴子拉着青藤就爬出了地面。

又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。