2022-2023学年小学语文二年级寒假衔接专题练习：04 修辞手法
试卷更新日期：2023-01-10 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 与“雾来到岸边”修辞手法一致的是（ ）A、星星眨巴着眼睛。 B、弯弯的月亮像小船。 C、红红的苹果像孩子们的脸蛋。 D、松鼠的尾巴好像一把伞。2. 附加题(1)、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A、名盛古迹 蒙蒙细雨 风景如画 B、名不虚传 五光十色 一支独秀 C、烟消云散 点点灯光 山清水秀 D、层林叠翠 叶落归跟 闻名中处(2)、《我是什么》这篇课文中的“我”真像个魔术师一样（ ）。A、各种各样 B、千变万化 C、五颜六色 D、五彩缤纷(3)、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）。A、树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。 B、阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。 C、蜜蜂胖乎乎的，就像一个小毛球，停在上面一动不动。 D、天阴沉沉的，好像要下雨。(4)、我读过《小鲤鱼跳龙门》这本书后，我知道在行进过程中，最小的小鲤鱼不小心。大螃蟹帮了小鲤鱼什么忙。
A.尾巴给水草缠住了 B.被漩涡冲走了
C.指路 D.剪水草
二、填空题
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3. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗运用了和的修辞方法。
A .比喻 B .拟人 C .夸张
4. 把下面的句子补充完整。(1)、柳条像 ， 在风中轻轻地飘动。(2)、天上的云朵像 ， 仰起脖子鸣叫着。(3)、火红的枫叶像。(4)、椅子像 ， 把我揽入怀中。(5)、路灯像 ， 驱逐黑暗，让黑夜中行走的人们找到回家的路。(6)、爸爸的胡子像 ， 扎得人好疼。(7)、妈妈的鞋前面尖尖的，像。5. 我会判断下列句子的修辞手法，在横线里填写序号。①夸张
②比喻
③拟人
(1)、危楼高百尺，手可摘星辰。(2)、调皮的风拿了我的手绢，擦了汗，扔到地上。(3)、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。6. 判断下面句子所用的修辞手法，填序号。①比喻 ②拟人 ③夸张
(1)、调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。(2)、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(3)、大象又高又大，身体像一堵墙，腿像四根柱子。7. 练一练。①“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。把 比作
②每当太阳升起，山峰上的巨石就变成一只雄鸡。 把比作
三、语言表达
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8. 说说下列句子运用的修辞手法
绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌
9. 说说下列句子运用的修辞手法天似穹庐，笼盖四野。
10. 说说下列句子运用的修辞手法田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
11. 说说下列句子运用的修辞手法初升的太阳射出金色的光芒。
12. 将“苹果露出红红的脸颊。”变成比喻句：
13. 将“梨树挂起金黄的灯笼”变成比喻句：
14. 仿写句子绿叶沙沙像我们的歌声。
15. 照样子，发挥想象写一写。例：梧桐树叶像手掌。
银杏树叶像。
松树叶子像。
16. 写出比喻的句子。(1)、天上的星星像。(2)、红红的太阳像。(3)、像扇子。(4)、像。17. 看图，写句子。(1)、梧桐树的叶子像。
(2)、大象的耳朵像 。
(3)、弯弯的月儿像
18. 照样子把下面的句子补充完整。例：夏天，外面热得像蒸笼。
(1)、妹妹走路慢得像 。(2)、我吃了一口辣椒，辣得 。19. 照样子，写句子。(1)、例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
小树苗长成了一棵树。
(2)、例：北风像狮子一样狂吼。树叶像
20. 读句子，照样子填一填。例：日月潭就像童话中的仙境。
把（日月潭）比作（仙境）。
(1)、树叶像手掌。把比作。
(2)、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。把比作。
