2023年浙教版数学八年级下册2.2一元二次方程的解法 同步测试
试卷更新日期:2023-01-09 类型:同步测试
一、单选题(每题3分,共30分)
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1. 已知 , 则的值等于( )A、8 B、2 C、−3 D、−82. 如果关于的方程可以用直接开平方法求解,那么的取值范围是( )A、 B、 C、 D、3. 用配方法解一元二次方程 , 配方正确的是( )A、 B、 C、 D、4. 已知方程 , 等号右侧的数字印刷不清楚,若可以将其配方成的形式,则印刷不清楚的数字是( )A、6 B、9 C、2 D、5. 一元二次方程与的所有实数根的和等于( )A、2 B、-4 C、4 D、36. 如果一元二次方程x2+px+q=0能用公式法求解,那么必须满足的条件是( )A、p2-4q≥0 B、p2-4q≤0 C、p2-4q>0 D、p2-4q<07. 下列选项中的数是一元二次方程的根的是( )A、 B、5 C、 D、48. 已知a、b、c是三角形三边的长,则关于x的一元二次方程的实数根的情况是( )A、有两个相等的实数根 B、有两个不相等的实数根; C、没有实数根 D、无法确定9. 下列方程中,无实数根的方程为( )A、 B、 C、 D、10. 已知三角形的两边长为3和6,第三边的长是方程的一个根,则这个三角形的周长是( )A、12 B、13 C、12或13 D、15
二、填空题(每题4分,共24分)
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11. 用配方法解方程时,方程的两边同时加上 , 使得方程左边配成一个完全平方式.12. 将方程 配方为 ,其结果是 .13. 若 , 则x的所有可能值之和是 .14. 关于的一元二次方程有两个实数根,的取值范围是 .15. 如果关于 的一元二次方程 没有实数根,那么 的最小整数值是.16. 已知等腰三角形的每条边长都是一元二次方程 的根,则这个三角形的周长为;
三、解答题(共9题,共66分)
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17. 按照指定方法解下列方程:(1)、(公式法);(2)、(配方法);(3)、(因式分解法).18. 用配方法解一元二次方程:小明同学的解题过程如下:
解:
,
,
,
, .
小明的解题过程是否正确?若正确,请回答“对”;若错误,请写出你的解题过程.
19. 用判别式判别下列方程根的情况(不要求解方程)(1)、2x2- x+1=0;(2)、-3x2+6x-7=0.20. 已知关于x的一元二次方程x2+(2k+2)x+k2+2k=0.求证:无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根.21. 设 为质数,m为整数,满足 ,求 和m的所有可取值.22. 已知关于x的方程x2+2mx+n=0(m、n是常数)有两个相等的实数根.(1)、求证:;(2)、求证: .23. 已知关于x的一元二次方程(a﹣3)x2﹣4x+3=0(1)、若方程的一个根为x=﹣1,求a的值;(2)、若方程有实数根,求满足条件的正整数a的值;(3)、请为a选取一个合适的整数,使方程有两个整数根,并求这两个根.24. 嘉淇同学用配方法推导一元二次方程的求根公式时,对于的情况,她是这样做的:由于 , 方程变形为:
, ……第一步
, ……第二步
, ……第三步
, ……第四步
. ……第五步
(1)、嘉淇的解法从第步开始出现错误;事实上,当时,方程的求根公式是;(2)、用配方法解方程: .25. 如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,a,b,c是Rt△ABC和Rt△BED边长,易知AE= c,这时我们把关于x的形如ax2+ cx+b=0的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”.请解决下列问题:
(1)、试判断方程 是否为 “勾系一元二次方程”;(2)、求证:关于x的“勾系一元二次方程”ax2+ cx+b=0必有实数根;(3)、若x=﹣1是“勾系一元二次方程”ax2+ cx+b=0的一个根,且四边形ACDE的周长是12,求△ABC面积.