2022-2023学年小学语文一年级寒假衔接专题练习：07 阅读理解
试卷更新日期：2023-01-09 类型：复习试卷
一、课内阅读
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1. 课内阅读。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
(1)、连一连。
(2)、青蛙没参加，因为他（ ）。A、不喜欢画画 B、在洞里睡着啦(3)、想一想，写一写。①还会有来雪地上画画，他会画。
②还会有在睡觉，他会在里睡觉。
2. 课内阅读。下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
(1)、写出下列词语反义词。下—— 睡——
(2)、照样子填空。屋地 玻璃
(3)、我会说雪地里来了一群小画家。
画竹叶，画梅花。
3. 课内阅读。
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
(1)、在文中找出一对反义词，写下来。——
(2)、文中的“我”睡不着觉，是因为（ ）。(填序号)A、“我”不敢自己睡觉 B、“我”不想去远足 C、“我”盼着早点儿去远足(3)、仿写句子。那地方的 ， 真的像说的，那么吗？
4. 课内阅读，我最棒。翻过来……
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的
那么多种颜色吗？
翻过去……
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的
那么洁白柔软吗？
翻过来……
翻过去……
唉——
到底什么时候，
才天亮呢？
(1)、课文中的小朋友为什么睡不着呢？(2)、文中的感叹词“唉”一共出现了几次，边读边找，找出来。(3)、文中的3句问话的最后一字都是什么？用横线画出来。5. 课内阅读，我最棒。有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
有时候，我希望自己不要长大。
更多的时候我盼着自己快点儿长大。
(1)、从文中找出一对反义词，写下来。——
(2)、从文中哪里看出我觉得自己很小，找出来，用横线画出来。(3)、从文中哪里看出我觉得自己很大，找出来，用波浪线画出来。6. 课内阅读，精彩片段欣赏。日月明，田力男。
小大尖，小土尘。
二人从，三人众。
双木林，三木森。
一人不成众，
独木不成林。
众人一条心，
黄土变成金
(1)、我会填空。双人 三人 双木 三木
(2)、读一读，选 一选。（填序号）“众人一条心，黄土变成金”的意思是（ )
A、黄土能加工成金子。 B、只有团结一心，才能把事情做好。7. 课内阅读练习。雨点儿
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？。
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。
(1)、填空 。①“方”字共 画，第三画是 。
②“半”字共 画，第一画是 。
③“巴”字共 画，第一画是 。
(2)、给音节加声母。iǎn
ǔ
īng
ǎi
iāo
点
数
清
彩
飘
(3)、给音节加韵母。w
h
d
f
sh
问
回
答
方
数
8. 课内阅读，我最棒。小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
(1)、第三段一共有句话。(2)、连一连。去有花有草的地方
大雨点儿
让花更红，草更绿。
去没有花没有草的地方
小雨点儿
让那里开出红的花，长出绿的草。(3)、我会照样子从文中找词语，写下来。红的花
草更绿
(4)、文章共有段。(5)、根据文章内容填空。小雪花飘落到田野，好像给麦苗盖上了。
小树和麦苗都睡着了，他们正做着。
(6)、你喜欢小雪花吗？为什么？9. 课内阅读。谁的尾巴长？
谁的尾巴短？
谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的谁的尾巴弯？
谁的尾扁？
谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
(1)、用横线画出短文中的所有动物。(2)、根据课文内容选择恰当的序号。①猴子 ②孔雀 ③松鼠 ④兔子
⑴的尾巴像把伞。
⑵的尾巴最好看。
⑶的尾巴长。
⑷的尾巴短。
(3)、《比尾巴》中，最好看的尾巴是（ ）的。A、松鼠 B、公鸡 C、兔子 D、孔雀10. 课内阅读。草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”
(1)、填一填。的草芽
的荷叶
的谷穗
的花朵
(2)、谷穗为什么是弯弯的？二、课外阅读
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11. 开心阅读。
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。
我又在森林中画几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
最后，我给图画写上小标题：《小鸟的家》。
(1)、短文有句话。(2)、填一填。“我”在纸上画了 、、和 。
(3)、请在文中用横线画出写颜色的词。12. 阅读美文，回答问题。猫捉老鼠
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo huá）的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xǖ)像把尺，能测(câ)出各个洞的大小。
猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
(1)、短文有句话。(2)、段文写了猫的、、和。(3)、用横线划出描写猫的耳朵的句子。(4)、这篇文章主要写：（ ）A、猫的耳朵很灵活。 B、猫有一双明亮的眼睛。 C、猫的脚趾上有锋利的爪子。13. 阅读乐园。小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
它来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果，就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，它刚想采，忽然看见大灰狼来了，它连忙撑开伞，成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走了。小白兔舒了一口气，这时，天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回去了。
(1)、文中提到的动物有、、。(2)、的量词库（补填量词）。一篮子 一小红伞
一蘑菇地 一大蘑菇
(3)、小白兔用小红伞帮小刺猬；大灰狼来了，小白兔撑起小红伞，成了。小白兔真。14. 快乐阅读。下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
(1)、雪地里来了哪些小画家？(2)、他们画了什么？(3)、青蛙为什么没参加？(4)、小朋友，如果你也来到雪地里，你会画出什么来？15. 课外阅读。可爱的影子
影子
可爱的影子
我的好朋友
每天
伴我上学去
我在前，你在后
你在前，我在后
天天跟着我
不呀不分开
影子
可爱的影子
我的好朋友
每天
陪我回家来
我在左，你在右
你在左，我在右
天天跟着我
不呀不分开
(1)、找出课文的反义词（最少找出2组。）—— ——
(2)、填上适当的词语。的影子 的朋友
(3)、连词成句。好
影子
朋友
是
我的
16. 课外阅读，能力提升。露 珠
天亮 了，鸟儿醒了， 叽叽喳喳地唱着：“露珠，晶晶亮。好像小珍珠， 挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？ 让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了：“咦，露珠呢，哪儿去了？”
(1)、天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。(2)、露珠晶晶亮，好像 挂在小草上。(3)、露珠为 什 么不见了？是因为（ ）A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。17. 现代文阅读时钟（zhōnɡ）花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵（qiān）牛花开了，张开了小喇叭（lǎ ba）。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
(1)、这篇短文有段话。(2)、小山羊送给小白兔三盆花：、、。(3)、花早晨开，花中午开，花晚上开。18. 课外阅读。聪明的乌鸦
一天，松鼠来找乌鸦，他拿出一把榛子请乌鸦吃。榛子的壳硬邦邦的，乌鸦你能弄开吗？
乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后，才美滋滋地享受起里面的果肉来。喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。松鼠直夸乌鸦聪明。
(1)、连词成句。聪明 直 夸 松鼠 乌鸦
(2)、连一连。飞快的 汽车
聪明的 榛子
坚硬的 乌鸦
(3)、乌鸦用什么方法吃到榛子的？19. 课外阅读。大海、河流和小溪
小溪从山上叮叮咚咚的流下来，跳进了宽敞的、浩荡的河流，溪水变成了河水，河水流过九湾十八曲，继续向前流去，不知流过多少个地方，终于流到了大海边，汇进了波涛汹涌的大海。
大海十分欢迎小溪的到来，小溪也就成了大海中的一员。有一天，小溪对大海说：“如果没有我们小溪，就不会有你们今天的大海！所以说我们就是你们的前辈，今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴，对小溪说：“我们都是一家人了，不应该在这里论资排辈，大家的心胸放宽一点吧！按理说，如果没有我们大海，也就很难产生你们一条条小溪。”
“你胡说”，小溪很生气地大骂起大海来。
可是大海还是平静地对小溪说：“因为在太阳公公的照耀下，把海水蒸发到天上，变成了云，然后再变成雨水，雨水下落到山上，这才有你们一条条小溪呢！”
这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话，高兴地说：“是啊！我们都是一家人，是互相依存的，今后我们要团结，不要比谁大谁小……”
(1)、根据课文填空。溪从山上 ， 跳进了宽敞的、浩荡的 ， 溪水变成了 ， 河水流到了 ， 汇进了波涛汹涌的。
(2)、根据课文，连一连。汹涌的 小溪
旁边的 河流
浩荡的 小路
笔直的 大海
(3)、写出下列词语的反义词。生气—— 团结——
20. 课外阅读。冬天来了
光阴似箭，宜人的色被一阵寒冷的北风刮走了。寒流带来了大雪，它白茫茫的一片，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。动物们开始冬眠了。蟒蛇、蚂蚁、刺猬……都在洞中睡着了，看那牦牛还在高原的冰雪中漫步。
小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪战，还有的在滑雪、溜冰、跳绳……美丽的冬天带给了大自然无限的快乐啊！
(1)、小朋友在大雪中玩哪些游戏？(2)、连一连。寒冷的 冰雪
高原的 小花
金黄的 快乐
无限的 北风
(3)、仿写词语。例：白茫茫