浙教版科学八年级下册同步练习第一章: 第5节磁生电

试卷更新日期:2023-01-09 类型:同步测试

一、电磁感应现象

  • 1. 为了探究导体在磁场中怎样运动才能产生电流,某同学采用了如图所示的实验装置,并将用细线悬挂的导体ab放入蹄形磁体的磁场中。

    (1)、闭合开关,灵敏电流表指针不会偏转;让导体ab在磁场中左右运动,电流表指针偏转;断开开关,让导体ab在磁场中左右运动,电流表指针偏转。(均填“会”或“不会”)
    (2)、闭合开关,让导体ab在磁场中竖直上下运动,电流表指针偏转;让导体ab在磁场中斜向上或斜向下运动,电流表指针偏转。(均填“会”或“不会”)
    (3)、综合(1)(2)可知,导体ab在磁场中运动产生感应电流的条件:导体ab必须是电路的一部分,且一定要做运动。
    (4)、在探究过程中:a.闭合开关,让导体ab在磁场中向左运动,电流表指针向右偏转;b.闭合开关,让导体ab在磁场中向右运动,电流表指针向左偏转;c.断开开关,将图中蹄形磁体的N、S极对调,再闭合开关,让导体ab在磁场中向左运动,电流表指针向左偏转。

    ①通过a、b操作,说明感应电流的方向与方向有关。

    ②通过a、c操作,说明感应电流的方向与方向有关。

  • 2. 英国物理学家发现了磁生电的条件和规律,实现了利用获得电流的愿望。电路的导体在磁场中做的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫 , 产生的电流叫电流。电磁感应现象中的能量转化:能转化为能。
  • 3. 图中灵敏电流表的指针会发生偏转的装置是 ( )
    A、铜棒以箭头方向快速靠近线圈 B、磁体以箭头力向快速靠近线圈 C、线圈和铜棒保持静止不动 D、电磁铁和磁体保持静止不动

二、交流发电机

  • 4. 发电机是一种能把能转化为能的装置。交流发电机主要由组成。
  • 5. 下图是发电机模型,它是根据现象制成的。小风车在风的吹动下,带动线圈转动而磁感线,产生的感应电流使电流表指针在中央零刻度线两侧左右摆动,说明电路中产生的是电。

  • 6. 交流电的电流大小和方向都发生变化,直流电的电流方向。我国电网以交流电供电,交流电的周期是s,频率为Hz。
  • 7. 如图所示是动圈式话筒的部分结构。声波使振膜左右振动,连接在振膜上的线圈也随之一起振动,切割永磁体的磁感线产生电流,此过程中 ( )

    A、利用了电磁感应现象 B、利用了通电导体在磁场中受力运动的原理 C、利用了电流的磁效应 D、产生了直流电
  • 8. 如图所示的共享单车安装有电子锁,骑行时可以为电子锁内的电池充电。其工作原理与示意图相对应的是 ( )

    A、 B、 C、 D、
  • 9. 小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图所示的实验装置。

    (1)、将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流表的指针向右偏转,由此可知:
    (2)、将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流表的指针向(填“左”或“右”)偏转。 
    (3)、通过前两步实验,可得出感应电流的方向与方向有关。 

三、自我提升

  • 10. 在科学晚会上,小科所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动乙线圈摆动时,甲线圈会随之摆动。对于这个过程,下列说法正确的是 ( )

    A、甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器 B、推动乙线圈摆动时,电能转化为机械能 C、甲线圈随之摆动时,机械能转化为电能 D、甲线圈摆动是因为通电导体在磁场中受力运动
  • 11. 小金做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右移动,发现导体棒cd也随之运动起来,在此实验中:

    (1)、甲装置应用的原理是。 
    (2)、乙装置中导体棒cd运动过程中,电能转化成能。 
    (3)、图B是电吉他主要部件的基本结构图,当拨动金属吉他弦产生振动时,经一系列转化后将电信号转化为吉他的声音信号,其工作原理与(填“甲”或“乙”)装置相同。