浙教版科学七年级下册同步练习第一章：第5节植物生殖方式的多样性第2课时植物的无性生殖
试卷更新日期：2023-01-09 类型：同步测试
一、孢子繁殖
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1. 靠孢子繁殖的一组植物是（ ）A、银杏、小麦 B、满江红、肾蕨 C、苏铁、小麦 D、牡丹、菊花
二、营养繁殖
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2. 小明对本节所学知识进行了整理，如图甲是有关植物无性生殖相关的知识结构图，请帮小明根据图乙所示植物的无性生殖方式把图甲空缺位置补充完整。
A ， B ， C。
D ， E。
a ， b。
3. “无心插柳柳成荫”是说柳树能进行（ ）A、有性生殖 B、压条繁殖 C、扦插繁殖 D、嫁接繁殖4. 如果把优质水蜜桃的带芽枝条嫁接到毛桃枝干上，将来结出的果实及接穗正确的是（ ）A、水蜜桃、水蜜桃枝条 B、水蜜桃、毛桃枝条 C、毛桃、水蜜桃枝条 D、毛桃、毛桃枝条5. 种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，关于这种生殖方式，下列说法错误的是（ ）A、繁殖速度快 B、可以快速培养新品种 C、这种生殖方式属于无性生殖 D、可以保持空心菜的优良性状6. 下列不属于无性生殖的是（ ）A、番茄开花后结果 B、马铃薯块茎繁殖 C、甘薯的块根繁殖 D、多肉植物的叶落地生根三、组织培养
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7. 植物组织培养的过程大致是在无菌的条件下，将植物器官或组织(如芽、茎尖、根尖或花药)的一部分切下来，放在适当的人工培养基上，培育出与原来的植物基本相同的新个体。应用这项技术，用一个兰花茎尖就可以在一年内生产出400万株兰花苗。请回答：(1)、植物组织培养技术属于生殖。(2)、植物组织培养技术有什么特点?。8. 自然界中有一种名为“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后，有时能够生根发芽，发育成一株独立生 活的新植株。这种繁殖方式属于（ ）A、分根 B、嫁接 C、营养繁殖 D、有性生殖9. 下列对无性生殖描述错误的是（ ）A、亲代都不能产生生殖细胞 B、不经过两性生殖细胞的结合 C、新个体是母体直接产生的 D、子代能保持母体的优良性状10. 茉莉是一种常见的花卉植物。如图所示为茉莉的一种繁殖方式，下列描述中，正确的是（ ）
A、这种繁殖方式称为嫁接 B、这种繁殖方式属于无性生殖 C、繁殖出的植株性状差异很大 D、这种繁殖方式常用于培育新品种11. 小明家的果园中有些桃树品种老化，产量比较低，下列方法中，可以较快地获得新品种的是（ ）A、选择新品种枝条作接穗进行嫁接 B、利用原来的枝条进行压条 C、利用种子进行繁殖 D、利用原来桃树上的花粉进行组织培养12. 下列生物的繁殖方式中，采用了无性生殖方式的有（ ）①水螅出芽生殖
②试管婴儿
③克隆羊“多莉”的诞生
④用嫁接方式繁殖桃树
⑤马铃薯的块茎发芽
⑥向日葵用种子繁殖后代
⑦胡萝卜的组织培养
⑧青蛙抱对
A、①②③④⑤⑦ B、①③④⑤⑦ C、②⑥⑧ D、②③⑥⑧13. 软籽石榴由于口感好，深受消费者喜爱。某农户种植有硬籽石榴，他购入软籽石榴的枝条，嫁接在硬籽石榴树上，快速生产软籽石榴，抢占市场。请回答下列问题。
(1)、图示中接穗应该使用 ， 嫁接时应当使接穗与砧木的紧密结合，确保接穗成活。嫁接繁育的优点是。(2)、嫁接完成后，接穗上结的是石榴，砧木上结的是石榴。14. 春季，人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时，柳树枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验，探究腋芽的有无与柳树枝条成活率的关系。(1)、作出假设：。(2)、实验变量：。(3)、实验步骤①材料准备：取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是。
②分组：A组10根，枝条均保留2~3个腋芽，B组10根，均去掉腋芽，分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤，并在的环境条件下培育。
(4)、观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并做好记录。实验结果：A组成活率高于B组。
实验结论：。
(5)、为了提高柳树扦插的成活率，关于扦插材料的选择和处理，你还能提出其他探究性的问题吗?
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