福建省龙岩市长汀县城区六校2022-2023学年七年级上学期12月联考生物试题

试卷更新日期:2023-01-09 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 日常生活中我们所吃的“海带”属于藻类植物,它结构和功能的基本单位是(  )
    A、细胞 B、组织 C、受精卵 D、器官
  • 2. 当太阳移动时,蜥蜴的部分肋骨就延长,使身体扁平并与太阳成直角,这种特性说明看了生物具有(  )
    A、生长 B、应激性 C、繁殖 D、新陈代谢
  • 3. 植物细胞和动物细胞中,都有能控制物质进出细胞的结构,该结构是(  )
    A、细胞壁 B、细胞膜 C、线粒体 D、细胞核
  • 4. 心脏具有收缩和舒张的功能,像“泵”一样使血液在全身血管里循环流动。构成心脏的主要组织是(   )
    A、上皮组织 B、神经组织 C、结缔组织 D、肌肉组织
  • 5. 下列现象与影响的生态因素对应关系正确的是(   )
    A、南橘北枳—水分 B、仙人掌叶片退化为刺一光照 C、大雁南飞—温度 D、蛾类大多在夜间活动一空气
  • 6. 如图表示有关概念之间的关系,下列选项中不能与甲、乙、丙、丁依次对应的是(  )

    A、生物圈、大气圈下层、整个水圈、岩石圈上层 B、生物的多样性、物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性 C、细胞、细胞质、细胞膜、细胞核 D、表皮、上表皮、下表皮、海绵组织
  • 7. 下列栽培蔬菜的措施,利用了呼吸作用原理的是(  )
    A、中耕松土 B、带土移栽 C、合理密植 D、立体种植
  • 8. 首次提 出“生物学”这个科学名词的科学家是(  )
    A、英国科学家沃森 B、法国科学家拉马克 C、瑞典科学林奈 D、美国科学家达尔文
  • 9. 生物学研究的最重要方法是(    )
    A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、分类法
  • 10. 下列生物中没有细胞结构的是(  )
    A、衣藻 B、新冠病毒 C、草履虫 D、变形虫
  • 11. 将喇叭虫切成如图四部分,最可能再生形成喇叭虫的部分是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 12. 地球是我们人类赖以生存的家园,请问地球上最大的生态系统是(  )

    A、生物圈   B、森林生态系统 C、海洋生态系统 D、湿地生态系统
  • 13. 螳螂捕蝉,黄雀在后,这句成语揭示了动物之间的( )
    A、共生 B、竞争 C、捕食 D、寄生
  • 14. 神舟十三号载人飞船搭载了用于科学实验的紫花苜蓿、燕麦等植物种子。这些种子在生物体的结构层次中属于(   )
    A、细胞 B、组织 C、器官 D、植物体
  • 15. 下列不属于生态系统的是(   )
    A、一座城市中的所有人 B、一片草 C、一块农田 D、一个池塘
  • 16. 下列各项不属于生命现象的是(   )
    A、种豆南山下,草盛豆苗稀 B、离离原上草,一岁一枯荣 C、夜来风雨声,花落知多少 D、床前明月光,疑是地上霜
  • 17. 下图表示细胞分裂过程,正确的分裂顺序为(   )

    A、a→b→c→d B、a→c→b→d C、c→d→b→a D、a→c→d→b
  • 18. 小明家附近的池塘发生了主要由绿藻大量繁殖造成的水华现象,小明猜想,这可能与排入池塘的生活污水中磷含量过高有关。这属于科学探究基本过程中的(  )
    A、提出问题 B、作出假设 C、制定计划 D、得出结论
  • 19. 叶片的结构包括(  )
    A、上表皮叶肉叶脉 B、表皮叶肉叶脉 C、气孔叶肉叶脉 D、海绵组织叶肉表皮
  • 20. 养金鱼时,常常在鱼缸内放置一些新鲜的水草,这些水草的主要作用是(  )
    A、增加氧气 B、增加二氧化碳 C、美化环境 D、增加养料
  • 21. “有收无收在于水,收多收少在于肥”.这句农谚说明了植物生长需要(  )

    A、 B、无机盐 C、水和无机盐 D、水和维生素
  • 22. 呼吸作用的实质是(  )

    A、合成有机物,储存能量 B、分解有机物,储存能量 C、合成有机物,释放能量 D、分解有机物,释放能量
  • 23. 新疆地区瓜果特别甜,原因是(   )
    A、白天阳光充足,呼吸作用和蒸腾作用旺盛,有利于瓜果生长 B、白天温度高,光合作用强呼吸作用弱 C、昼夜温差大,白天光合作用强,夜间呼吸作用弱 D、夜间温度低,蒸腾作用和呼吸作用弱,散失的水分少,瓜果鲜
  • 24. 要使叶片中的绿色褪去,下列哪个装置是正确的?(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 25. 同学们白天在探究植物呼吸作用实验中设计的实验装置和主要操作步骤如下。下列叙述正确的是(   )

    ①验证了植物呼吸作用消耗氧气  

    ②验证了植物呼吸作用产生二氧化碳

    ③甲组试管中澄清石灰水变浑浊  

    ④乙组试管中澄清石灰水变浑浊

    A、①④ B、②③ C、②④ D、①③

二、综合题

  • 26. 根据“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验步骤图,判断下列叙述是否正确。

    (1)、a步骤的目的是耗尽叶片中的二氧化碳。
    (2)、d步骤用碘液染色,叶片遮光部分将变蓝。
    (3)、该实验的变量是光。
    (4)、b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片的同一部分。是为了设置对照。
  • 27. 生物体每个结构层次都有具体的功能,各层次协调活动表现出生命现象。下图A与B是高等动植物细胞结构模式图。请据图回答:

    (1)、图中[]为动物细胞结构图,图A中起保护和支持作用的是[](填序号)。
    (2)、人体生长发育是从一个开始的。B细胞发育成F的过程中,“B→C体现的是细胞的过程,其结果是形成
    (3)、由A构建的个体与由B构建的个体相比较,前者缺少的结构层次是
    (4)、图F所示个体的结构层次从微观到宏观依次是:(用箭头和序号表示)
  • 28. 冬枣含多种对人体有益的营养物质。农业生产中,常采用枝条环剥的方法提高果实品质。据图回答下列问题。

    (1)、图一中好吃的“果肉A”属于组织。
    (2)、图二所示的环剥,切断了输导组织中的 , 使有机物无法向下运输,从而能提高Ⅰ处果实品质。
    (3)、枣树根尖区吸收的水分,运输到叶片后,大部分水分散失到了植物体外。
    (4)、光合作用主要在图三中的[]进行,它可以维持生物圈中的碳一氧平衡。
    (5)、叶片与外界进行气体交换的“门户”是[⑤] , 它是由成对的围成的。
  • 29. 图甲中A、B、C分别表示该植物叶片所进行的三个重要的生理活动;图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线;图丙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置。请据图分析回答下列问题。

    (1)、图甲表示植物的三大作用,图中能维持生物圈中碳一氧平衡的生理活动是(填字母),该植物白天和晚上都能进行的生理活动是(填字母)。
    (2)、图乙中代表光合作用的曲线是 , 在农业生产中,提高该生理过程效率的方法有(填一种即可)
    (3)、把图丙中的两个装置放在黑暗中一昼夜目的是
    (4)、从图丙的两个装置中各剪取一片绿叶,分别进行脱色处理,在脱色后的叶片上滴加碘液,装置内的叶片会变蓝色。
    (5)、如果将图丙中b装置内的蒸馏水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,b装置必须放在环境中。

三、资料分析题

  • 30. 有着“亚洲水塔”之称的兴都库什一喜马拉雅(HKH)山区是35000多种植物和200多种动物的生命摇篮。但随着气候变化和气温升高,动物和植物物种被赶到山上,常常挤占环境中原有生物的生存空间。比如虎的栖息地从温暖的山麓逐渐转移到高海拔地区,侵入了雪豹的山脉,把后者推向了山坡上。这种现象会影响整个食物链,扰乱捕食者与被捕食者种群的平衡。此外,人类过度采集野生植物、偷猎和非法贸易野生动物和产品,过度放牧、采矿、地下水超采等都是导致环境退化和生物多样性丧失的重要因素。此区域生物多样性的保护刻不容缓。
    (1)、35000多种植物和200多种动物的生命摇篮”直接体现了这一区域的多样性。
    (2)、虎和豹的栖息地向高海拔地区移动主要的非生物因素是
    (3)、人类过度采集野生植物、偷猎,过渡放牧等因素导致环境退化,这体现了生物与环境的关系是
    (4)、生物多样性面临威胁,作为中学生,你能为保护生物的多样性做的事情是
  • 31. 智能温室内的农作物种植往往采用无士栽培(“水培”)技术,通过计算机实时优化调节室内光、温、水、肥、气等诸多因素,提高生产效率,达到高产的目标。请回答下列问题。
    (1)、智能温室通过优化农作物的间距,做到提高产量。
    (2)、在智能温室中常增施“气肥”达到增产的目标,该“气肥”是(填气体名称)。
    (3)、为保证“水培”农作物正常生长,营养液中应含有各种以满足不同生长时期的需要,其中需要量最多的三种是含磷,钾的无机盐。
    (4)、用气泵向营养液中充入空气,其主要目的是保证根部能正常地进行作用。
    (5)、夏季中午时,智能温室可自动调节大棚,适当遮荫,这是因为中午光照过强会使农作物叶片上部分气孔关闭,下降。
    (6)、如果遇到阴雨天,为避免农作物产量下降,可适当温度,减少有机物的消耗。

四、实验探究题

  • 32. 生物实验室是学习生物学的重要场所。同学们在实验室先后制作了二种装片。如图是他们在显微镜下观察到的视野图,请据图回答问题。

    (1)、图是洋葱鳞片叶内表皮细胞,这些细胞排列紧密,构成组织。
    (2)、制作图一和图二临时装片时,在载玻片中央分别滴加的是

    (3)、在观察过程中,如果视野过暗,应调节图乙中的[]遮光器和[]反光镜。了使物像更清晰应调节[]细准焦螺旋。([            ]填序号)。
    (4)、图一和图二中的细胞都具有的能量转换器是
    (5)、已知她使用的目镜是10倍,物镜也是10倍,则物像被放大了倍。
  • 33. 塑料中的聚苯乙烯在自然界中很难降解,有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”,某科技活动小组对此开展了相关实验,据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子。据表回答:

    编号

    实验材料

    处理方法

    实验结果

    甲组

    各取50只大小、长势均①的黄粉虫幼虫

    喂食适量麦麸子

    正常生长

    乙组

    喂食等量的聚苯乙烯

    (1)、实验设置如表所示,提出的问题为
    (2)、实验中①处应填写 , 设置甲组的目的是起作用。
    (3)、若乙组实验结果②为 , 可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。
    (4)、本实验甲乙两组均选用50条黄粉虫幼虫而不是2条的原因是
    (5)、结合实际生活经验,废弃的塑料尺(含聚苯乙烯)在垃圾分类中属于。(“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”)