部编版2022-2023学年七年级下册初中道德与法治 1.1《悄悄变化的我》随堂训练

试卷更新日期:2023-01-09 类型:同步测试

一、单选题(共20分)

  • 1. 李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这启示我们(   )
    A、追求穿着标新立异   B、把内心封闭起来,保护属于自己的青春秘密 C、放任青春冲动,享受青春的激情   D、悦纳青春期变化,学会克服青春期烦恼
  • 2. 青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有(    )

    ①尽量少与同学交往,从而减少困惑和烦恼   

    ②多向老师和家长寻求处理问题的方法

    ③什么事都不用去在意,烦恼自然消除   

    ④培养健康的兴趣爱好,坦然接受青春期的烦恼

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 3. 某班以“青春期的烦恼”为话题,探讨青春期的心理成长。对此,下面同学的观点正确的是(   )

    ①琪琪:矛盾心理能为我们的成长提供契机

    ②鹏鹏:学会独立思考就能克服烦恼

    ③卉卉:遇到烦恼时,我们可以进行自我调节

    ④君君:内心封闭才能免受他人伤害

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 4. 七级同学小玉发现自己在今年寒假期间身高增长了好多,身体比原来更结实了,还长出了喉结,身体发生了一系列微妙的变化。小玉这是(   )

    ①产生了心理变化

    ②是青春期正常的生理现象

    ③跨入青春期的大门

    ④开始了人生最美好的春天

    A、①②③ B、②③④ C、①④ D、①②③④
  • 5. 七年级小美同学不太喜欢说话,也没有朋友。看到同学们有说有笑,她感到很孤独,希望能和大家一起玩、希望有人关心她,但又不愿意主动接近同学。小美的矛盾心理是(   )
    A、反抗与依赖 B、闭锁与开放 C、勇敢与怯懦 D、波动与固执
  • 6. 青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼,奏好青春成长曲,我们要(   )
    A、悦纳身心变化,克服青春烦恼 B、做到内心闭锁,保护青春秘密 C、放任青春冲动,享受青春激情 D、穿着标新立异,展现青春风采
  • 7. 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,下面属于青春期生理变化的有(    )

    ①身体迅速长高、长壮   

    ②性机能成熟

    ③运动系统和神经系统不断成熟   

    ④与异性交往时表现得比较害羞、怯懦

    A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④
  • 8. 有人说:“这是个看脸的时代。”有的同学因为自己长得不好看,而觉得自己没有青春。“长的丑没青春”的观点(   )
    A、错误,因为外在美比内在美更重要 B、正确,因为只要有美好的外表就能有美好的青春 C、正确,爱美之心人皆有之,现实社会确实以貌取人 D、错误,注重内在品德和文化修养,才会让青春更有魅力
  • 9. 小雯同学在日记中写道:“进入青春期后,我对爸爸妈妈的态度真是矛盾极了,有时觉得他们真唠叨,让人心烦,希望他们离我越远越好,有时又觉得自己很想他们,希望他们经常把关注的目光投向我。”这体现的青春期矛盾心理是( )
    A、闭锁与开放 B、勇敢与怯懦 C、反抗与依赖 D、逆反与顺从
  • 10. 中学生正处在成长发育的关键时期,很多因素都会引起心理发展上的矛盾。下列做法有利于克服青春期矛盾心理的是(    )

    ①沉迷于网络游戏   

    ②坚持每天跑步锻炼

    ③积极参加有益身心的课外活动   

    ④多与家长、老师、同学或朋友交流

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

二、判断题(共10分)

  • 11. “如果你不长痘痘就好了”“如果你的鼻梁再挺拔些、肤色再白些就更漂亮了”经常有异性同学这样评价中学生小贝。对此,小贝应当悦纳自己的生理变化,既追求外在美,也追求内在美。( )
  • 12. 小强为自己的青春痘烦恼自卑,又常常嘲笑戏弄“小不点”长不高,这既是不尊重自己,也是对同伴不尊重。( )
  • 13. 青春期的我们不仅要追求形体、仪表等外在美,还要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。( )
  • 14. 青春期出现心理矛盾是正常现象,不需理会。( )
  • 15. 当我们感到很难解决内心矛盾时,一方面可以向老师、家长求助,另一方面自己也要学会当自己的“心理医生”。( )

三、综合探究题(共30分)

  • 16. 为了迎接第25个世界读书日的到来,太原某中学道德与法治王老师组织同学们开展了一场别开生面的主题活动,全班同学分成四个组进行读书交流,请你也参与进来。
    (1)、第一组的同学们做的是国家安全教育方面的读书交流,他们将书里读到的国家安全知识做成宣传单,发给班里同学。

    看看这此知识你都知道吗?

    ①全民国家安全教育日为每年的 , 2020年的主题是坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提.供坚强保障。

    ②国家安全对每个人永讲都十分重要.是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国家安全部门的举报电话是 , 看到危害国家安全的行为,大家要学会分辨并及时举报。

    (2)、第二组是人文科学组,他们与大家交流的是一些文学常识和青春期心理学方面的书籍,该组负责展示的同学还在大屏幕上出了两道题目考大家。

    你会吗?

    ①诗仙:李白;诗圣;杜甫:诗佛:(这位可是我们山西人呢! )

    ②一方面,渐渐将自己的内心封闭起来;另一方面,希望得到关心和理解,不断寻找服友:这体现了青春期的矛盾心理

    (3)、第三组同学与大家交流的是法律知识,他们看到“网售‘白衣天使’钟南山手办模型”的消息觉得不妥。)你能说出理由吗?
    (4)、第四组的同学们与大家交流的是建筑文化,他们还专门]展示了我省的几处著名建筑景观。

    其中,属于世界文化遗产的是 , 能够代表北方民居的是 , 与佛教文化有关的是(填序号)

    (5)、最后,同学们总结了参加此次读书交流活动的收获,你觉得他们会说什么?
  • 17. 国家主席习近平在比利时曾指出,中国的未来属于年轻一代,世界的未来属于年轻一代。某校七(1)班以此为背景,召开了一次以“青春的活力,青春的奋斗”为主题的班会活动。根据所学知识回答:

    (描绘青春)青春是缕阳光,照耀着我们的心灵;青春是条小船,载着你我驶向未来……

    (解读青春)青春如梦:如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季。“春季”是人生最美好的年华,它既给带来青春的遐想和成长的渴望,也带来莫名的烦恼和困惑。对自己形象变化成长不太如意,心里不爽;其实挺希望父母能理解自己,但有心里话也不愿对父母讲。

    (祝福青春)青春的号角已经吹响,让我们带着青春的祝福起航吧。

    紫荆花开:“男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点。男孩女孩,相遇青春,互相交往,将两种美好融合,风光无限。

    (珍惜青春)我们要了解男生女生的优势,相互取长补短,共同进步。

    (1)、请你简述青春期的身体变化。青春期是我们成长的第二高峰期,除了身体上的成长,我们的成长还表现在哪些方面?
    (2)、找“青春如梦”谈心,请你帮助“青春如梦”摆脱青春的烦恼和困惑,快乐起来!
    (3)、你认为男孩女孩怎样树立正确的交往方式?
    (4)、青春期男女生怎样对待男女生性别优势?
  • 18. 青春是人生最华美的篇章,某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列探究活动,请你参与。

    【活动一:青春成长】

    小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。

    【活动二:青春有格】

    2018年9月26日,第六届全国道德模范故事汇基层巡演举行德阳专场,来自全国各地的多位艺术家,用多种艺术形式演绎道德模范的故事,展示道德模范的崇高品德,传递道德模范的榜样力量。

    【活动三:青春保障】

    2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。

    (1)、进入青春期后,我们能感受到身体发生了变化,我们该如何正确对待这些变化?
    (2)、向榜样学习,追求“至善”,你打算怎样做?
    (3)、为什么说“拔节孕穗期”的青少年最需要精心引导和栽培?